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文檔簡介
第第頁浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊第2章素養(yǎng)綜合檢測素養(yǎng)提升練(含解析)第2章素養(yǎng)綜合檢測卷
(考查范圍:第2章時間:60分鐘滿分:100分)
一、選擇題(每小題4分,共32分)
1.【跨學(xué)科·語文】甲骨文是中國的一種古代文字,下列是“北”“比”“鼎”“射”四個字甲骨文的大致寫法,其中不是軸對稱圖形的是()
ABCD
2.(2023浙江杭州大關(guān)中學(xué)聯(lián)考)在△ABC中,它的三邊長分別為a,b,c,條件:①∠A=∠C-∠B;②∠A=∠B=2∠C;③∠A∶∠B∶
∠C=3∶4∶5;④a∶b∶c=1∶∶中,能確定△ABC是直角三角形的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
3.【新定義試題】(2023浙江杭州拱墅月考)若一個等腰三角形的一條邊長是另一條邊長的k倍,我們把這樣的等腰三角形叫做“k倍邊等腰三角形”.如果一個等腰三角形是“4倍邊等腰三角形”,且周長為
18cm,則該等腰三角形的底邊長為()
A.12cmB.12cm或2cm
C.2cmD.4cm或12cm
4.【一題多解】(2023浙江杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校期中)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,且滿足AB=AD=DC,過點(diǎn)D作DE⊥AD,交AC于點(diǎn)E.設(shè)∠BAD=α,∠CAD=β,∠CDE=γ,則()
A.2α+3β=180°B.3α+2β=180°
C.β+2γ=90°D.2β+γ=90°
5.【跨學(xué)科·科學(xué)】如圖,某自動感應(yīng)門的正上方A處裝著一個感應(yīng)器,離地2.5米(AB=2.5米),當(dāng)人體進(jìn)入感應(yīng)器的感應(yīng)范圍時,感應(yīng)門就會自動打開.一個身高為1.6米的學(xué)生CD正對門,走到離門1.2米的地方時(BC=1.2米),感應(yīng)門自動打開,則學(xué)生頭頂離感應(yīng)器的距離AD等于()
A.1.2米B.1.5米C.2.0米D.2.5米
6.(2023浙江蘭溪外國語中學(xué)期中)如圖,△ABC中,AC=8,點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,F是BD的中點(diǎn).若AB=AD,EF=EC,則EF的長是()
A.3B.4C.5D.6
7.(2023浙江寧波海曙雅戈?duì)栔袑W(xué)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F.若AC=9,AB=15,則CE的長為()
A.4B.C.D.5
8.【數(shù)學(xué)文化】(2023浙江余姚梨洲中學(xué)期中)勾股定理是人類最偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一,在中國古算書《周髀算經(jīng)》中早有記載.如圖①,以直角三角形的各邊為邊分別向外作正方形,再把較小的兩個正方形按圖②所示的方式放置在最大的正方形內(nèi).若知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出()
圖①圖②
A.直角三角形的面積
B.最大正方形的面積
C.較小兩個正方形重疊部分的面積
D.最大正方形與直角三角形的面積差
二、填空題(每小題4分,共24分)
9.(2023浙江杭州中學(xué)期中)命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是.它是命題(填“真”或“假”).
10.【新考法】(2022浙江嘉興中考)小曹同學(xué)復(fù)習(xí)時將幾種三角形的關(guān)系整理如圖,請幫他在括號內(nèi)填上一個適當(dāng)?shù)臈l件:.
11.(2022湖南株洲中考)如圖所示,點(diǎn)O在一塊直角三角板ABC上(其中∠ABC=30°),OM⊥AB于點(diǎn)M,ON⊥BC于點(diǎn)N,若OM=ON,則∠ABO=度.
12.(2023浙江杭州十三中教育集團(tuán)檢測)如圖,在等邊三角形ABC的邊AB,AC上各取一點(diǎn)D,E,連結(jié)CD,BE交于點(diǎn)F,使∠EFC=60°,若BD=1,CE=2,則BC=.
13.【新獨(dú)家原創(chuàng)】如圖,△ABC的邊AB,AC的垂直平分線l1與l2分別交BC于點(diǎn)D,E,且l1與l2交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作OF⊥BC于點(diǎn)F,BF=5cm,則△ADE的周長為.
14.(2023浙江寧波鄞州七校聯(lián)考)如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,BD是∠ABC的平分線.
(1)CD=cm;
(2)若點(diǎn)E是線段AB上的一個動點(diǎn),從點(diǎn)B以每秒1cm的速度向A運(yùn)動,秒時△EAD是直角三角形.
三、解答題44分)
15.(2023浙江杭州大關(guān)中學(xué)、風(fēng)帆中學(xué)、春蕾中學(xué)聯(lián)考)(8分)如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都為1,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上.
(1)畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△A'B'C';
(2)求△ABC的面積.
16.(2023浙江杭州觀成教育集團(tuán)期中)(10分)如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,E是AC上一點(diǎn),D是BC延長線上一點(diǎn),連結(jié)AD.
(1)若AD=BE,求證:∠CBE=∠CAD;
(2)若BC=2,△ABD是等腰三角形,求CD的長.
17.(2022浙江杭州中考)(12分)如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,點(diǎn)M為邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段AM上,EF⊥AC于點(diǎn)F,連結(jié)CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°(在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半).
(1)求證:CE=CM;
(2)若AB=4,求線段FC的長.
18.【項(xiàng)目式學(xué)習(xí)試題】(2023浙江寧波海曙雅戈?duì)栔袑W(xué)期中)(14分)
【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定:如果一個三角形的三個角分別等于另一個三角形的三個角,那么稱這兩個三角形互為“等角三角形”.從三角形(不是等腰三角形)一個頂點(diǎn)引出一條射線與對邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形是“等角三角形”,我們把這條線段叫做這個三角形的“等角分割線”.
【理解概念】
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,請寫出圖中的“等角三角形”;
【概念應(yīng)用】
(2)如圖2,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°.
求證:CD為△ABC的“等角分割線”;
(3)在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的“等角分割線”,直接寫出∠ACB的度數(shù).
圖1圖2
答案全解全析
1.B根據(jù)軸對稱圖形的概念可得,選項(xiàng)B中的圖形不是軸對稱圖形.故選B.
2.A∵∠A=∠C-∠B,∴∠A+∠B=∠C,
∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,故①符合題意;
∵∠A=∠B=2∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
∴2∠C+2∠C+∠C=180°,∴∠C=36°,
∴∠A=∠B=72°,∴△ABC不是直角三角形,故②不符合題意;
∵∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C=180°×=75°,∴△ABC不是直角三角形,故③不符合題意;
∵a∶b∶c=1∶∶,∴設(shè)a=k,b=k,c=k,
∴a2+b2=k2+(k)2=3k2,c2=(k)2=2k2,∴a2+b2≠c2,∴△ABC不是直角三角形,故④不符合題意.
∴能確定△ABC是直角三角形的條件有1個.故選A.
3.C設(shè)該等腰三角形較短邊的長為xcm(x>0),則較長邊的長為
4xcm.①當(dāng)腰長為xcm時,∵x+x<4x,∴x,x,4x不能組成三角形;
②當(dāng)腰長為4xcm時,4x,4x,x能夠組成三角形,
∵4x+4x+x=18,∴x=2,∴該等腰三角形的底邊長為2cm.故選C.
4.D解法一(利用直角三角形的性質(zhì)):∵AD=DC,
∴∠C=∠CAD=β,∵DE⊥AD,∴∠ADE=90°,∴∠CAD+
∠AED=90°,∵∠CDE=γ,∠AED=∠CDE+∠C,∴∠AED=γ+β,
∴2β+γ=90°.故選D.
解法二(利用平角的定義):∵AD=DC,∴∠C=∠CAD=β,
∴∠ADB=∠C+∠CAD=2β,∵DE⊥AD,∴∠ADE=90°,
∴∠ADB+∠CDE=90°,即2β+γ=90°.故選D.
5.B如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,易知BE=CD=1.6米,
ED=BC=1.2米,∴AE=AB-BE=2.5-1.6=0.9(米),
在Rt△ADE中,AD2=AE2+DE2,∴AD=1.5米.故選B.
6.B如圖,連結(jié)AF,∵AB=AD,F是BD的中點(diǎn),
∴AF⊥BD,∴∠AFD=90°,∴∠EAF+∠C=90°,∠AFE+∠EFC=90°,
∵EF=EC,∴∠EFC=∠C,∴∠EAF=∠AFE,∴EA=EF,∴EF=EA=EC=AC=4.故選B.
7.B過點(diǎn)F作FG⊥AB于點(diǎn)G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠CAF+∠CFA=90°,∠CDA=90°,∴∠FAD+∠AED=90°,
∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,
∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,
∴FC=FG,∵在Rt△ABC中,AC=9,AB=15,BC2=AB2-AC2,
∴BC=12,在Rt△ACF和Rt△AGF中,
∴Rt△ACF≌Rt△AGF(HL),∴AG=AC=9,
∴BG=15-9=6,設(shè)CE=x,則FC=FG=x,∴BF=12-x,
∵FG2+BG2=BF2,即x2+62=(12-x)2,解得x=,即CE=.故選B.
8.C設(shè)直角三角形的斜邊長為c,較長的直角邊長為b,較短的直角邊長為a,根據(jù)勾股定理得c2=a2+b2,∴陰影部分的面積=c2-b2-a(c-b)=a2-ac+ab=a(a+b-c),∵較小的兩個正方形重疊部分的一邊長=a-(c-b),其鄰邊長=a,∴較小的兩個正方形重疊部分的面積=a·[a-(c-b)]=a(a+b-c)=陰影部分的面積,∴知道題圖中陰影部分的面積,一定能求的是較小兩個正方形重疊部分的面積.故選C.
9.答案如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形;真
解析該命題的條件為“一個三角形是直角三角形”,結(jié)論為“它斜邊上的中線等于斜邊的一半”,所以逆命題為“如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形”,它是真命題.
10.答案∠B=60°(答案不唯一)
解析該題借助圖形考查特殊三角形與三角形之間的關(guān)系,考查形式新穎.答案不唯一.如:根據(jù)“有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形”可得∠B=60°.
11.答案15
解析由題意知ON⊥BC,OM⊥AB,OM=ON,∴BO是∠ABC的平分線,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=∠ABC=15°.
12.答案3
解析∵△ABC為等邊三角形,∴AB=CB=AC,
∠A=∠ABC=60°,∴∠ABE+∠CBF=60°,
又∵∠EFC=∠CBF+∠BCF=60°,∴∠ABE=∠BCF,
在△ABE和△BCD中,
∴△ABE≌△BCD(ASA),
∴AE=BD,∴BC=AC=AE+CE=DB+CE=1+2=3.
13.答案10cm
解析連結(jié)OA,OB,OC,∵l1是AB邊的垂直平分線,l2是AC邊的垂直平分線,∴OA=OB,AD=BD,EA=EC,OA=OC,∴OB=OC,
∴點(diǎn)O在線段BC的垂直平分線上,
∵OF⊥BC,∴BC=2BF=10cm,
∴△ADE的周長=AD+AE+DE=BD+DE+EC=BC=
10cm.
14.答案(1)3(2)6或
解析(1)如圖1,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB2=AC2+BC2,∴AB=10cm,∵BC⊥AC,DE⊥BE,BD是∠ABC的平分線,∴CD=DE,∵S△ABD=AD·BC=AB·DE,∴設(shè)CD=DE=xcm,則(8-x)×6=10x,解得x=3,即CD=3cm.
圖1圖2
(2)設(shè)t秒時△EAD是直角三角形,則BE=tcm.
如圖2,當(dāng)ED⊥AD時,ED∥BC,∴∠CBD=∠BDE,∵BD為∠ABC的平分線,∴∠CBD=∠EBD,∴∠BDE=∠EBD,∴DE=BE=tcm,由(1)知CD=3cm,∴AD=5cm,在Rt△ADE中,由勾股定理得52+t2=(10-t)2,解得t=;當(dāng)DE⊥AB時,由(1)得
CD=DE,∵BD=BD,∴Rt△CBD≌Rt△EBD(HL),
∴BE=BC=6cm,∴t=6.綜上,t=6或時△EAD是直角三角形.
15.解析(1)如圖,△A'B'C'即為所求作.
(2)△ABC的面積=3×4-×1×2-×1×4-×3×3=4.5.
16.解析(1)證明:∵△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,
∴AC=BC,∠ACD=∠ACB=90°,
在Rt△BCE和Rt△ACD中,
∴Rt△BCE≌Rt△ACD(HL),∴∠CBE=∠CAD.
(2)當(dāng)AB=AD時,∵AC⊥BD,∴CD=BC=2;
當(dāng)BD=AB時,在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,∴AB=,
∴BD=AB=,∴CD=BD-BC=-2.
不存在AD=BD的情況,∴CD的長為2或-2.
17.解析(1)證明:∵∠ACB=90°,點(diǎn)M為邊AB的中點(diǎn),∴MC=MA=MB,
∴∠MCA=∠A,∠MCB=∠B,
∵∠A=50°,∴∠MCA=50°,∠MCB=∠B=40°,
∴∠EMC=∠MCB+∠B=80°,
∵∠ACE=30°,∴∠MEC=∠A+∠ACE=80°,
∴∠MEC=∠EMC,∴CE=CM.
(2)∵AB=4,∴CE=CM=AB=2,
∵EF⊥AC,∠ACE=30°,∴EF=CE=1,
在Rt△CEF中,FC2=CE2-EF2,∴FC=.
18.解析(1)△ABC與△ACD,△A
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