高考生物一輪復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞與穩(wěn)性

開躲市安祥陽光試驗(yàn)學(xué)校課時(shí)跟蹤檢測〔三十六〕生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞與穩(wěn)定性一、選擇題1．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞及其應(yīng)用的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( A．生態(tài)系統(tǒng)中植物都是通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息的B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流淌一樣都是單向的C．利用性外激素?cái)_亂某些動(dòng)物雌雄交配，屬于化學(xué)防治D．信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D生態(tài)系統(tǒng)中植物不但能通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息，而且也有物理信息，如花的外形、顏色等；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是雙向的；利用性外激素?cái)_亂某些動(dòng)物雌雄交配，屬于生物防治。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )A．生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)不需要外界的能量輸入B．自我調(diào)整力量越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高C．在制作生態(tài)缸觀看其穩(wěn)定性的試驗(yàn)中，生態(tài)缸要避開陽光的直接照耀D．提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要制止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用C即便是穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，維持穩(wěn)態(tài)也需要太陽能的輸入；自我調(diào)整力量越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其抵抗力穩(wěn)定性往往就越高，而恢復(fù)力穩(wěn)定性往往

越低；人工生態(tài)缸的穩(wěn)定性比較弱，陽光過強(qiáng)會曬死植物及一些小動(dòng)物，因此要避開陽光的直接照耀；提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，并不是制止開發(fā)和利用，而是對生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)展合理開發(fā)和利用。環(huán)境問題是全世界人民親熱關(guān)注的問題，以低能耗、低污染、低排放為根底的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來越成為促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和可持續(xù)進(jìn)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。以下說法正確的選項(xiàng)是( )煤、石油和自然氣的大量燃燒，致使大氣中的CO急劇增加2大氣中CO進(jìn)入生物群落的方式只能是植物的光合作用2生物群落中的碳元素進(jìn)入大氣的方式只能是微生物的分解作用D．大力植樹造林是緩解溫室效應(yīng)的唯一方法解析：選A近代工業(yè)的快速進(jìn)展，導(dǎo)致化石燃料大量燃燒，打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，因此減緩溫室效應(yīng)的重要措施是削減化石燃料的燃燒。光合作用和化能合成作用都能夠固定大氣中的CO2分解作用都能釋放CO24．(2023·鳴唱、螢火蟲通過閃光來識別同伴；地甫鳥的雄鳥在覺察天敵后急速起飛，扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號。有人做了一個(gè)試驗(yàn)：快速將一只椿象殺死，盡管做得很干凈無聲，還是引起了其他椿象的逃跑。以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()以上信息分別屬于物理信息、行為信息和化學(xué)信息生態(tài)系統(tǒng)中信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的C．種間關(guān)系的調(diào)整和種群的繁衍離不開信息的傳遞D．信息傳遞的負(fù)反響調(diào)整是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的根底B溫度、磁力等)，并不是只來自生物。以下事例中，屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是( )害化澈如故種成分相互作用直到恢復(fù)原來的狀態(tài)DAB、C均表現(xiàn)為“抵抗干擾、保持原狀”，故為抵抗力穩(wěn)定性；D項(xiàng)表現(xiàn)為“遭到破壞，恢復(fù)原狀”，故為恢復(fù)力穩(wěn)定性。5∶1孵化時(shí)的溫度所打算的。生殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音，雌

性揚(yáng)子鱷則依據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時(shí)，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處，則孵出較多的雌鱷。以上事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞()能夠調(diào)整生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B．維持生物體正常生命活動(dòng)，調(diào)整生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C．能影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定D．對后代進(jìn)展自然選擇，促進(jìn)生物進(jìn)化解析：選C依據(jù)題干信息“生殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出‘轟’、‘轟’的聲音，雌性揚(yáng)子鱷則依據(jù)聲音大小選擇巢穴位置”和“當(dāng)聲音大時(shí)，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處，則孵出較多的雌鱷”可知，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。以下不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用的是( )A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲前來，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅(qū)除某些動(dòng)物使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田適當(dāng)延長光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量D．利用人工合成的植物生長調(diào)整劑對植物進(jìn)展保花保果解析：選D植物生長調(diào)整劑直接作用于植物個(gè)體，調(diào)整植物個(gè)體的生理活動(dòng)，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的局部過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。以下相關(guān)分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )④增多是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要緣由B．圖中箭頭可以表示碳元素的循環(huán)方向C．甲、乙種間關(guān)系的調(diào)整還需要信息傳遞的作用D．無機(jī)環(huán)境中的CO2A由圖示可知，甲是生產(chǎn)者，丁是分解者，乙、丙是消費(fèi)者。溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要緣由是化石燃料的大量燃燒；物質(zhì)是循環(huán)的，因此圖示中的箭頭可以表示碳元素的循環(huán)方向；信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系；無機(jī)環(huán)境中的CO可以來自生物的細(xì)胞呼吸，也可以來自化石燃料的燃燒。29．(2023·惠州檢測)如圖為生態(tài)系統(tǒng)成分的模式圖，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A．圖中的各成分之間均可以傳遞信息B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系C．無機(jī)環(huán)境發(fā)出的信息種類只能是物理信息D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能C從圖中可以看出，生態(tài)系統(tǒng)的每種成分均能發(fā)出信息，也能承受信息，所以生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的各種成分間均能進(jìn)展；信息

也可以是一些養(yǎng)分物質(zhì)發(fā)出的化學(xué)信息。以下圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反響調(diào)整示意圖，圖2為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)整活動(dòng)，以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )1以及非生物的物質(zhì)和能量甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙212解析：選C圖1所示為一條食物鏈中的三個(gè)環(huán)節(jié)，組成是乙→甲→丙，它們表示的是負(fù)反響調(diào)整機(jī)制，即乙的增加會促使甲的增加，甲的增加會抑制乙的增加，丙的增加會抑制甲的增加；而圖2為 正反響調(diào)整，它會使生態(tài)系統(tǒng)偏離原有的穩(wěn)態(tài)。右圖為碳循環(huán)的局部示意圖，相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是( )碳循環(huán)是指CO在生物圈中的循環(huán)過程2伴隨甲過程的進(jìn)展，能量輸入到生物群落中C．乙過程只代表生物的呼吸作用D．能完成該循環(huán)的生物肯定含有葉綠體和線粒體解析：選B碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程；伴隨著CO合成有機(jī)物，能量從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落；乙過程表示從有機(jī)物2到CO除了表示生物的呼吸作用外還可以是化石燃料的燃燒等生產(chǎn)者和分 2解者都有可能是原核生物，原核生物細(xì)胞中只有核糖體這一種細(xì)胞器。12．(2023·珠海質(zhì)檢)如圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO消耗量與釋放2量的狀況，其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者呼吸作用CO釋放量，乙表示分解者 。2CO釋放量，丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO釋放量，丁表示生產(chǎn)者光合作2 2用及化能合成作用CO消耗量。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )2AB．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來表示C．人工生態(tài)系統(tǒng)中CO的消耗量與釋放量關(guān)系往往不符合上圖2

圖2中乙所含的能量 (填“大于”“小于”或“等于”)甲所含能量。圖2中甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，丙為 ；圖中以CO形式流淌的是 (填序號)。2該人工生態(tài)系統(tǒng)中的蘆葦、藻類等植物生長快速，其主要緣由是D．依據(jù)圖示關(guān)系可推想該森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力量正在上升 A碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量。人工生態(tài)系 統(tǒng)由于人工調(diào)整，物質(zhì)和能量多流向?qū)θ祟愑幸婢植?。流?jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于各個(gè)養(yǎng)分級的呼吸消耗量有積存故適宜物種生存物種豐富度增加。 。二、非選擇題13．(2023·12(1)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有

當(dāng)生活污水過度流入人工濕地生態(tài)系統(tǒng)會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有肯定限度的。解析：(1(2)圖2中甲、乙分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者，依據(jù)能量流淌逐級遞減的特點(diǎn)，可知乙所含的能量小于甲所含的能量。(32中丙為分解者，丁為大氣中的CO2

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D群落與無機(jī)環(huán)境之間碳以CO的形式循環(huán)故①②⑤⑥過程碳以CO的形式流淌。 ，該生態(tài)系統(tǒng)中當(dāng)B數(shù)量大量削減最終該生態(tài)2 2(4)生活污水中的有機(jī)物被分解者分解，形成了大量含N、P等的無機(jī)鹽和CO2這些物質(zhì)有利于植物、藻類的生長。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力量是有限的，當(dāng)外界干擾超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力量時(shí)，會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)受到破壞。答案：(1)能量流淌生產(chǎn)者固定的太陽能和生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能

系統(tǒng)仍能保持穩(wěn)定，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的 。解析：(1)由圖可知，甲為生產(chǎn)者，AB、CD為三級消費(fèi)者因此可能存在的食物網(wǎng)為 (2)圖中丙為分解者通過呼吸作用產(chǎn)生CO甲通過光合作用或化能合成作用吸取CO(3)生產(chǎn)者固定2 2(2)小于(3)分解者①②⑤⑥(4)水中的微生物分解污水中有機(jī)物，為植物供給N、P等無機(jī)鹽和植物光合作用所需的CO 自我調(diào)整力量214．近年來霧霾天氣的持續(xù)消滅，是粗放式無序進(jìn)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來的后果。削減人類生活的碳排放，對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，解決環(huán)境污丙是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物網(wǎng)為 。圖中丙為 通過 作用產(chǎn)生CO甲通過 2CO2該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 。食物鏈中能量流淌逐級遞減的緣由是 。

的太陽能總量為該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。食物鏈中由于一個(gè)養(yǎng)分級同化的能量除了自身呼吸消耗外，還有一局部未被下一個(gè)養(yǎng)分級利用及流向分解者，導(dǎo)致能(4B與D型有物理信息、化學(xué)信息和行為信息，由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整力量，某種生物大量削減時(shí)，仍能保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。答案：(1)分解者分解(或呼吸)光合作用(或光合作用和化能合成作用)甲通過光合作用固定的太陽能的總量一個(gè)養(yǎng)分級同化的能量除了自身呼吸消耗外，還有一局部未被下一養(yǎng)分級利用及流向分解者物理、化學(xué)、行為信息自我調(diào)整力量(或抵抗力穩(wěn)定性)15．(2023·銀川模擬)淡水魚類養(yǎng)殖是將魚種投放到水體中并加以肯定的養(yǎng)殖技術(shù)人員對某池塘生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分構(gòu)造和能量流淌狀況調(diào)查后，得到了下面甲圖所示的食物網(wǎng)，乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線。請分析答復(fù)以下問題：(1)甲圖的生物中，含能量最少的是 ，由于能量流淌的特點(diǎn)是 。該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條，鯽魚處于第 養(yǎng)分級。(2)假設(shè)去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲，則黑魚的產(chǎn)量將 ，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。甲圖的食物網(wǎng)中，浮游植物為搖蚊幼蟲供給了可以采食及棲息的信息，黑魚能夠依據(jù)鯽魚量的信息掌握生殖，這說明白生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是

的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為a b(填“＞”“＜”或“＝”)；對同一生態(tài)系統(tǒng)來說，x和y的關(guān)系為 (填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。解析：(13植物→浮游動(dòng)物→雙翅目幼蟲→鯽魚→黑魚，浮游植物→浮游動(dòng)物→鯽魚→黑(2)假設(shè)除去浮游動(dòng)物和雙翅目幼