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各種描寫手法的作用一'正面描寫:直接描寫人物外貌、語言、心理和行動。1) 肖像描寫:揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點。2) 行動描寫:展示人物精神面貌,直接體現(xiàn)人物性格。(在人物描寫中有重要地位。)3) 語言描寫:表達人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所處時代的特點。4) 心理描寫:是人物在特定環(huán)境下的心理活動。揭示人物內(nèi)心,刻畫人物性格。二、 側(cè)面描寫:從對其他人物、事件的敘述和描寫中渲染氣氛、烘托人物。1) 環(huán)境描寫A、 自然環(huán)境描寫:襯托人物心情;點明時令、地點;表現(xiàn)人物關(guān)系;表現(xiàn)人物性格。B、 社會環(huán)境描寫:從狹義上講,社會環(huán)境是指人物活動的處所、背景、氛圍等;從廣義上講,是指一定歷史時期社會生活、人際關(guān)系的總和。2) 周圍人物的反應、評價等。三、 細節(jié)描寫:抓住生活中細微而具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪。作用是豐富人物形象、使人物描寫有血有肉有靈魂。寫人則如見其人,寫景則如臨其境。此外還有:靜態(tài)描寫:平面地、靜止地對人物或景物進行描寫。動態(tài)描寫:以動寫靜,或把物用擬人化的手法進行描寫。四'場面描寫場面描寫,就是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。它往往是敘述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用,是自然景色、社會環(huán)境、人物活動等描寫對象的集中表現(xiàn)。常見的有勞動場面、戰(zhàn)斗場面、運動場面以及各種會議場面等。注意四點要交待清楚場面的背景。如活動場面發(fā)生的時間、地點、環(huán)境等,這樣人們才知道場面是在怎樣的社會或自然環(huán)境中發(fā)生的。要在寫好總體的基礎(chǔ)上寫具體。寫場面時,要對場面有總體概括,使讀者對總體面貌有所了解。但場面同時也應該有重點部分,對這部分要寫詳細、寫具體,做到有點、有面。要寫出氣氛。氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺到的一種情緒或感情。無論什么場面,都會有氣氛,如慶祝場面有歡樂的氣氛;比賽場面有緊張的氣氛;送別場面有難舍難分的氣氛等等。寫場面要有順序。場面是由人、事、景、物組合起來的綜合畫面,不可能幾筆就同時都寫出來。因此,寫場面時要安排好先后的順序。一般來說,場面描寫可以按照由面到點來安排順序。比如,描寫慶祝教師節(jié)的場面,可以先寫歡慶活動的總體氣氛,勾勒“面”的情況,然后分別寫校長、老師、同學的表現(xiàn)。這樣就能點面結(jié)合、條理清楚。要點:在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,并且要以人物描寫為主,場面為輔。場面描寫要為表現(xiàn)人物服務為突出中心服務的。場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言。注意:群體描寫+個體描寫小說各種手法及其作用一、寫作手法(描寫方法):肖像描寫:以形傳神;動作描寫:表現(xiàn)人物性格特點;語言描寫:言為心聲,表現(xiàn)人物性格特點;心理描寫:揭示人物內(nèi)心世界;景物描寫:渲染氣氛,烘托人物性格、心情,寄托感情;推動情節(jié)發(fā)展。白描:簡筆勾勒,簡潔準確傳神;細節(jié)描寫:準確傳神鮮明【細節(jié)描寫】“細節(jié)”顧名思義,就是細微末節(jié),它是人物、情節(jié)、環(huán)境的最小單位,如人體的細胞。說得通俗一點,細節(jié)就是具體的描寫那些動作、神態(tài)、環(huán)境等等的細微的表現(xiàn)的地方。好文章所以能動人肺腑,精彩的細節(jié)描寫功不可沒。賀知章“笑問客從何處來”綜合運用情態(tài)細節(jié)和語言細節(jié),在一“笑”一“問”之間,把老歸故里人不識的凄涼,生動的再現(xiàn)在讀者面前;《范進中舉》后范進發(fā)瘋的細節(jié)描寫,則刻畫了一個為科舉而讀書,為科舉而活著,中舉后喜極而瘋的科舉祿蠹形象。細節(jié)描寫在文學創(chuàng)作中的作用是非常重要的。任何成功的作品,任何重大的主題,任何生動的情節(jié),都必須依靠一定的細節(jié)描寫體現(xiàn)出來。真實的細節(jié)描寫是豐富情節(jié)、增強藝術(shù)感染力,使人物性格生動、突出的手段之一。一個畫龍點晴的細節(jié)如果用得恰到好處,就能使人物性格更加鮮明、具體、生動。二'表現(xiàn)手法:【襯托】所謂襯托即把兩類或同一類不同性質(zhì)的事物放在一起或?qū)Ρ然蛴骋r,使主體事物的特征更加鮮明突出。其可分為兩類:正襯和反襯。一、 以環(huán)境襯托人物二、 以次要人物襯托主要人物【對比】作用:突出人物(對比物)的特點(性格、品質(zhì)),起突出強化的作用,彰顯主題。一、 環(huán)境的對比二、 主要人物和次要人物的對比三、 主要人物的前后對比《史記》非常善于使用對比襯托的方法,突出人物的性格特點。先看不同篇章人物之間的對比。在《項羽本紀》和《高祖本紀》中,好勇斗狠、脾氣直率的項羽,與狡詐多智、世故老成的劉邦形成鮮明對比。對待同樣的事情,他們的態(tài)度和處理方法截然不同。兩個都見過秦始皇,都說過一句不甘于現(xiàn)有地位的話,但說法卻大不相同。項羽說“彼可取而代也!”真是率直,劉邦卻說:“嗟乎,大丈夫當如此也?!闭f得含蓄,卻不懷好意。兩個人先后入駐咸陽,劉邦從諫如流,不入秦宮室,封其資財府庫,與百姓約法三章秋毫無犯。項羽則屠殺擄掠。肆意而為。有人勸他稱霸關(guān)中,他聽不進去,還殺掉嘲笑他的人。劉邦的深謀遠慮,項羽的識見短淺,便如畫出?!秴翘兰摇防锏姆虿钆c《越王勾踐世家》里的勾踐,又是一個對比鮮明的例子。夫差驕傲自大,愛好美色,喜聽讒言,外逞武功,內(nèi)耗民財,最后落得個國破家亡。勾踐卻臥薪嘗膽,苦思復國,對外卑辭厚幣,結(jié)納鄰國,對內(nèi)則強兵富國,最終滅吳稱霸?!緫夷睢恳喾Q“緊張”。根據(jù)觀眾看戲時情緒需要得到伸展的心理特點,編劇或?qū)а輰∏樽鲬叶礇Q和結(jié)局難料的安排,以引起觀眾急欲知其結(jié)果的迫切期待心理。它是戲劇創(chuàng)作中使情節(jié)引人入勝,維持并不斷增強讀者興趣的一種主要手法。引發(fā)下文情節(jié),激起觀眾的情緒。二是懸念有助于情節(jié)的展開?!菊諔空諔簩笪膶η拔牡膬?nèi)容作補充或加深,前文對將出現(xiàn)的內(nèi)容作暗示,前后呼應,使結(jié)構(gòu)嚴謹,中心突出。三、修辭手法:比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,用來描繪的事物可以讓形象鮮明生動,用來說明道理,能讓道理通俗易懂??鋸垼航沂颈举|(zhì)給人啟示、烘托氣氛增強感染力、增強想象力。對偶:結(jié)構(gòu)整齊,有節(jié)奏感,便于記憶和傳誦。排比:結(jié)構(gòu)整齊,語調(diào)一致,說理周密表現(xiàn)充滿論證雄辨氣勢磅礴,可以周密全面地表達思想。反復:強調(diào)某種思想,突出某種感情。反問:表達鮮明,加重語氣作用。設問:婉轉(zhuǎn)表達情感,引起讀者思考和重視,領(lǐng)會主題。插敘:內(nèi)容豐富,深化主題,曲折有致;倒敘:設置懸念,吸引興趣,波瀾起伏例如:環(huán)境(景物)描寫的作用:著眼于它自身來看,主要是突出某時或某地環(huán)境(景物)的某種特點。著眼于它與詩文中其它內(nèi)容的關(guān)系來看,不外乎四種:⑴與寫人的關(guān)系、⑵與敘事的關(guān)系、⑶與抒情的關(guān)系、⑷與說理的關(guān)系具體分析:⑴與人的關(guān)系:暗示人物身份、性格、命運;襯托人物形象、心情、精神品格等;引出人物/為人物的出場作鋪墊;為人的活動提供背景。⑵與事的關(guān)系:交代故事發(fā)生的背景

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