宇宙的另一邊課件

16宇宙的另一邊

16宇宙的另一邊1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫“淌、秘”等10個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，說說課文都寫了宇宙另一邊的哪些秘密。3.感受作者奇妙的想象，并能試著發(fā)揮想象用自己的話說說宇宙的另一邊還會(huì)有什么秘密。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫“淌、秘”等10個(gè)生字。2課題導(dǎo)入

在宇宙的另一邊到底有什么？有像這邊一樣的國(guó)家、一樣的城市、一樣的街道、一樣的孩子嗎？那里的孩子怎么生活，怎么學(xué)習(xí)呢？那里的孩子會(huì)看見什么樣的自然風(fēng)景呢？讓我們走進(jìn)課文，去探索宇宙另一邊的秘密吧。課題導(dǎo)入在宇宙的另一邊到底有什么？有像這邊一樣的國(guó)家、3相關(guān)鏈接

陳詩(shī)歌

中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，1981年1月出生，2009年開始發(fā)表童話，曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》十大金作家獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》金近獎(jiǎng)、華語兒童文學(xué)中國(guó)故事邀請(qǐng)賽銅獎(jiǎng)等。相關(guān)鏈接陳詩(shī)歌中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，1981年14相關(guān)鏈接

出版童書有《幾乎什么都有國(guó)王》《童話之書》《故事馬上開始》《風(fēng)居住的街道》《陳詩(shī)哥詩(shī)意童年讀本》《國(guó)王的奔跑》《如果世界重新開始》等。

相關(guān)鏈接出版童書有《幾乎什么都有國(guó)王》《童話之5相關(guān)鏈接

浩瀚的宇宙相關(guān)鏈接6生字廣場(chǎng)淌鈴乘梯棟秘密緒篇越點(diǎn)擊生字學(xué)習(xí)筆順生字廣場(chǎng)淌鈴乘梯棟秘密緒篇越點(diǎn)擊生字7造句：水桶破了，淌了一地的水。讀音：tǎng部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：淌汗流淌淌淚造句：水桶破了，淌了一地的水。讀音：tǎng部首：氵結(jié)構(gòu)：左8造句：水桶破了，淌了一地的水。讀音：tǎng部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：淌汗流淌淌淚造句：水桶破了，淌了一地的水。讀音：tǎng部首：氵結(jié)構(gòu)：左9造句：為了給同學(xué)們一個(gè)驚喜，老師對(duì)郊游的事秘而不宣。讀音：mì部首：禾結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：10畫筆順：組詞：秘方秘史神秘造句：為了給同學(xué)們一個(gè)驚喜，老師對(duì)郊游的事秘讀音：mì部首：10造句：為了給同學(xué)們一個(gè)驚喜，老師對(duì)郊游的事秘而不宣。讀音：mì部首：禾結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：10畫筆順：組詞：秘方秘史神秘造句：為了給同學(xué)們一個(gè)驚喜，老師對(duì)郊游的事秘讀音：mì部首：11造句：前面是一片茂密的樹林。讀音：mì部首：宀結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：密閉密度密封造句：前面是一片茂密的樹林。讀音：mì部首：宀結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)12造句：前面是一片茂密的樹林。讀音：mì部首：宀結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：密閉密度密封造句：前面是一片茂密的樹林。讀音：mì部首：宀結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)13造句：他們是國(guó)家的棟梁之材。讀音：dòng部首：木結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：9畫筆順：組詞：棟梁樓棟雕梁畫棟造句：他們是國(guó)家的棟梁之材。讀音：dòng部首：木結(jié)構(gòu)：左右14造句：他們是國(guó)家的棟梁之材。讀音：dòng部首：木結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：9畫筆順：組詞：棟梁樓棟雕梁畫棟造句：他們是國(guó)家的棟梁之材。讀音：dòng部首：木結(jié)構(gòu)：左右15造句：我們一定要重視技術(shù)人員的梯隊(duì)建設(shè)。讀音：tī部首：木結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：梯子階梯造句：我們一定要重視技術(shù)人員的梯隊(duì)建設(shè)。讀音：tī部首：木結(jié)16造句：我們一定要重視技術(shù)人員的梯隊(duì)建設(shè)。讀音：tī部首：木結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：梯子階梯造句：我們一定要重視技術(shù)人員的梯隊(duì)建設(shè)。讀音：tī部首：木結(jié)17造句：學(xué)校上下課的鈴聲改為優(yōu)美的音樂了。讀音：líng部首：钅結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：10畫筆順：組詞：鈴鐺鈴聲響鈴造句：學(xué)校上下課的鈴聲改為優(yōu)美的音樂了。讀音：líng部首：18造句：學(xué)校上下課的鈴聲改為優(yōu)美的音樂了。讀音：líng部首：钅結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：10畫筆順：組詞：鈴鐺鈴聲響鈴造句：學(xué)校上下課的鈴聲改為優(yōu)美的音樂了。讀音：líng部首：19造句：從這兒乘車去廣場(chǎng)只要十分鐘。讀音：chéng部首：禾結(jié)構(gòu)：特殊結(jié)構(gòu)筆畫：10畫筆順：組詞：乘車乘客乘法造句：從這兒乘車去廣場(chǎng)只要十分鐘。讀音：chéng部首：禾結(jié)20造句：從這兒乘車去廣場(chǎng)只要十分鐘。讀音：chéng部首：禾結(jié)構(gòu)：特殊結(jié)構(gòu)筆畫：10畫筆順：組詞：乘車乘客乘法造句：從這兒乘車去廣場(chǎng)只要十分鐘。讀音：chéng部首：禾結(jié)21造句：他今天的情緒很不穩(wěn)定。讀音：xù部首：纟結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：緒言就緒情緒造句：他今天的情緒很不穩(wěn)定。讀音：xù部首：纟結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)22造句：他今天的情緒很不穩(wěn)定。讀音：xù部首：纟結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)筆畫：11畫筆順：組詞：緒言就緒情緒造句：他今天的情緒很不穩(wěn)定。讀音：xù部首：纟結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)23造句：這首散文詩(shī)篇幅短小，但意境開闊。讀音：piān部首：

結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)筆畫：15畫組詞：篇幅篇目長(zhǎng)篇筆順：造句：這首散文詩(shī)篇幅短小，但意境開闊。讀音：piān部首：24造句：這首散文詩(shī)篇幅短小，但意境開闊。讀音：piān部首：

結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)筆畫：15畫組詞：篇幅篇目長(zhǎng)篇筆順：造句：這首散文詩(shī)篇幅短小，但意境開闊。讀音：piān部首：25造句：過了中秋，天氣越發(fā)涼快了。讀音：yuè部首：走結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)筆畫：12畫筆順：組詞：越過超越越冬造句：過了中秋，天氣越發(fā)涼快了。讀音：yuè部首：走結(jié)構(gòu)：半26造句：過了中秋，天氣越發(fā)涼快了。讀音：yuè部首：走結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)筆畫：12畫筆順：組詞：越過超越越冬造句：過了中秋，天氣越發(fā)涼快了。讀音：yuè部首：走結(jié)構(gòu)：半27認(rèn)讀園地淌秘棟吁緒篇mìdòngtǎngpiān

xùyù認(rèn)讀園地淌秘棟吁緒篇mìdòng28多音字運(yùn)用沖chōng（沖動(dòng)）chòng（沖勁）shù（數(shù)學(xué)）shǔ（數(shù)落）數(shù)①?zèng)_（chòng）著麗麗學(xué)習(xí)鋼琴的這股認(rèn)真勁頭，可以看出她并不是一時(shí)沖（chōng）動(dòng)，而是真的熱愛鋼琴。②弟弟很聰明，他的數(shù)（shù）學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)（shǔ）一數(shù)（shǔ）二的。多音字運(yùn)用沖chōng（沖動(dòng)）chòng（沖勁）shù（數(shù)學(xué)29讀一讀，記一記浩瀚汩汩流淌秘密氣喘吁吁白茫茫紙鳶思緒穿梭尷尬拜訪讀一讀，記一記浩瀚汩汩流淌秘密30理解詞語浩瀚：形容廣闊或壯大。汩汩流淌：形容水或其他液體流動(dòng)的聲音。也形容水急流的樣子。

氣喘吁吁：指人勞累到極點(diǎn)的狀態(tài)。白茫茫：形容一望無邊的白（用于云、霧、雪、大水等）穿梭：像織布的梭子來回活動(dòng)，形容來往頻繁。

理解詞語浩瀚：形容廣闊或壯大。31內(nèi)容詳解

默讀課文，在文中用“——”畫出總寫宇宙的另一邊秘密的相關(guān)句子。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。內(nèi)容詳解默讀課文，在文中用“——”畫出總寫宇宙的另一邊秘32內(nèi)容詳解

默讀課文，理清層次。第一部分（1—5）：浩瀚的星空引發(fā)了“我”無限遐思，“我”想象宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。第二部分（6—9）：“我”始終沉浸在美好的想象中，想象宇宙另一邊神奇的數(shù)學(xué)課堂。第三部分（10—12）：“我”向大家分享“我”的美好想象，大家被宇宙另一邊的世界迷住了。內(nèi)容詳解默讀課文，理清層次。第一部分（1—5）：浩瀚的星33內(nèi)容詳解認(rèn)真朗讀課文第1—5自然段，同桌之間互相提問，解答彼此的疑問。

星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。這個(gè)“秘密”真的是星光告訴“我”的嗎？是什么引起了“我”的無限遐想？?jī)?nèi)容詳解認(rèn)真朗讀課文第1—5自然段，同桌之間互相提問，解答彼34內(nèi)容詳解

這個(gè)“秘密”不是星光告訴“我”的，而是“我”看著浩瀚的星空，感覺宇宙是那樣的廣袤而神秘，從而引發(fā)了“我”對(duì)宇宙的無限遐想。內(nèi)容詳解這個(gè)“秘密”不是星光告訴“我”的，而是“我35內(nèi)容詳解

“倒影”是什么？它有什么特點(diǎn)？?jī)?nèi)容詳解“倒影”是什么？它有什么特點(diǎn)？36內(nèi)容詳解

“倒影”是什么？它有什么特點(diǎn)？“倒影”是指倒立的影子。它與景物自身總是相反的。所以宇宙另一邊的世界就像水中的倒影一樣，與“我”這邊的真實(shí)世界是相反的、相對(duì)的。內(nèi)容詳解“倒影”是什么？它有什么特點(diǎn)？“倒影”是指37內(nèi)容詳解

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？你覺得在宇宙的另一邊，還有哪些與這邊不一樣的自然現(xiàn)象？?jī)?nèi)容詳解在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙38內(nèi)容詳解

在宇宙的這一邊，大樹深深地扎根在泥土里；在宇宙的另一邊，大樹邁開腿到處跑，喜歡呆在哪里就呆在哪里……在宇宙這的一邊，候鳥要飛去南方過冬，在宇宙的另一邊，候鳥都得飛去北方過冬。在宇宙的這一邊，河水向東流；在宇宙的另一邊，河水就是向西流。內(nèi)容詳解在宇宙的這一邊，大樹深深地扎根在泥土里；在宇宙的另39內(nèi)容詳解認(rèn)真朗讀課文第6—9自然段，同桌之間互相提問，解答彼此的疑問。

正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。“我”為什么感到有些尷尬？?jī)?nèi)容詳解認(rèn)真朗讀課文第6—9自然段，同桌之間互相提問，解答彼40內(nèi)容詳解因?yàn)椤拔摇毕胂笾械挠钪媪硪贿叺氖澜缣衿?、太美好了，“我”沉浸其中，都忘了“我”正在上語文課。老師發(fā)現(xiàn)了“我”想得入出神的情態(tài)，所以“我”感到有些尷尬。

“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”?！霸绱憾隆背艘浴爸裢馓一ㄈ齼芍Α?，再乘以“春雨貴如油”，還可以等于什么？快想一想，說一說吧。內(nèi)容詳解因?yàn)椤拔摇毕胂笾械挠钪媪硪贿叺氖澜缣衿?、太美好了?1內(nèi)容詳解還可以等于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”“晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪”。內(nèi)容詳解還可以等于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”“晴明風(fēng)42內(nèi)容詳解認(rèn)真朗讀課文第10—12自然段，同桌之間互相提問，解答彼此的疑問。

如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……在宇宙的另一邊，他們的習(xí)作課還會(huì)寫什么？會(huì)怎樣寫呢？?jī)?nèi)容詳解認(rèn)真朗讀課文第10—12自然段，同桌之間互相提問，解43內(nèi)容詳解

在宇宙的另一邊，在習(xí)作課上，如果要寫花，就得閉上眼睛，想象花的樣子，然后慢慢地變成一?；ǖ姆N子，生根、發(fā)芽，沐浴陽光雨露，最后看誰的花開得最美，花開得越美，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。內(nèi)容詳解在宇宙的另一邊，在習(xí)作課上，如果要寫花，就得44內(nèi)容詳解

到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。讀完課文，你認(rèn)為“我”是一個(gè)怎樣的孩子？?jī)?nèi)容詳解到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，45內(nèi)容詳解“我”是一個(gè)對(duì)未知世界充滿好奇、有著豐富想象力的孩子。內(nèi)容詳解“我”是一個(gè)對(duì)未知世界充滿好奇、有著豐富想象力的孩子46內(nèi)容詳解問：宇宙另一邊的世界和“我”這邊的世界有什么不一樣？你是從哪里看出來的？

宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里的世界與“我”這邊的世界一切都是相對(duì)的，相反的，就像照鏡子一樣。所以當(dāng)“我”在這邊從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他在宇宙的另一邊正把作業(yè)本放回書包；所以這邊的雪是冬天下，另一邊是夏天下雪；所以這邊的石頭不會(huì)動(dòng)，那那邊的石頭卻能像花一樣盛開、像人一樣行走……“我”圍繞“倒影”的特點(diǎn)，想象出宇宙另一邊截然不同的世界。內(nèi)容詳解問：宇宙另一邊的世界和“我”這邊的世界有什么不一樣？47內(nèi)容詳解課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？用自己的話說一說。

在宇宙的另一邊，有與這邊一樣的城市、街道、房子和孩子，但那里的孩子與“我”做的都是相反的。在宇宙的另一邊，有與這邊截然相反的自然現(xiàn)象：雪是夏天的、太陽從西邊升起、石頭擁有生命……在宇宙的另一邊，有與這邊迥然不同的課堂：加法是大地萬物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫；乘法是“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”；習(xí)作課上寫風(fēng)就得把自己變成風(fēng)……內(nèi)容詳解課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？用自己的話說一說。48內(nèi)容詳解想象一下：宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密？和同學(xué)交流，看誰想得更奇妙。當(dāng)我考60分的時(shí)候，宇宙另一邊的他會(huì)不會(huì)考90分呢？?jī)?nèi)容詳解想象一下：宇宙的另一邊還