關(guān)于“我的心愿”的六年級單元作文五篇_第1頁
關(guān)于“我的心愿”的六年級單元作文五篇_第2頁
關(guān)于“我的心愿”的六年級單元作文五篇_第3頁
關(guān)于“我的心愿”的六年級單元作文五篇_第4頁
關(guān)于“我的心愿”的六年級單元作文五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于“我的心愿”的六年級單元作文五篇1.我的心愿六年級單元作文篇一每個人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會開花結(jié)果,最后給予你豐實的果實,那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發(fā)言??墒?,每次我被老師叫起來回答問題時,我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字?!皝G人有什么好怕的!回答了問題,我就不會害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見,讓自己成為一個自信大方的人。我能想象出結(jié)果:在語文課上,陳老師提了一個問題,我將手高舉過頭頂,陳老師看見我的手,目光定格在我身上?!靶≌妗!标惱蠋燑c了我的名字。我站起來,捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼,將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。對未來的憧憬,使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強烈了,總有一天我會突破重圍的!別把心愿埋起來,要將心愿當(dāng)作一只白鳥,關(guān)在籠子里對它是一種折磨,把它放飛在藍天下,才是真正的幸福!2.我的心愿六年級單元作文篇二我的心愿很多,但一次只能實現(xiàn)一個,那我就先實現(xiàn)我最想實現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來吧!上個月,我去外公家看外公了,沒有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿腳也不方便了,最要命的是我聽到外公和媽媽的對話中提到他身體里一直有的病,現(xiàn)在“爆發(fā)”了,胃時常會絞著痛,每天也只能喝粥了。聽到這些話時,他們也許不知道我在偷聽,也許也不知道我知道這些是很難受的事情,但我默默地記在了心上,想要讓外公快快好起來!我的外公是這個世界上對我的人,他身體不舒服了,我聽著看著都心里難受,可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他,陪他說說話聊聊天,還能夠做的,也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會在早起和睡前在心里為我的外公許愿,希望他快快的好起來,每次去外公家,我都會偷偷地查看這個我許下的心愿到底有沒有靈驗。不知道是不是我的心愿感動了老天爺,還是我的外公為了能夠多陪我多愛我?guī)啄?,近兩天去外公家,我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些,胃不怎么痛了,還吃起了粥以外的食物,就連他那不太能走動的腿腳,現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動一下了。我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興,也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里,我還要繼續(xù)給我的外公許愿,讓我的心愿感動天地,說不定老天爺就會把我那健康的外公還給我了!你有什么心愿想要實現(xiàn)嗎?堅持許愿吧!像我為我的外公許下心愿那樣,一切都會好起來的,我們許下的心愿都會實現(xiàn)的!老天爺正在某個地方等著我們許愿呢,只要我們足夠虔誠,心愿就有又實現(xiàn)的可能。3.我的心愿六年級單元作文篇三“我的心愿是……”我看了看周圍的人群,又把馬上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿,還是要藏在心里,默默地許愿,這樣才有實現(xiàn)的可能。心愿說出來,也就不準(zhǔn)了。在這個世界上,或許每個人都有一些心愿吧!至少有一個,至多可就數(shù)不清了。像我的話,大大小小的心愿,要是裝起來的話,可能有一滿盆,像是摘下一滿盆星星一樣,把心愿裝起來,在合適的時候,拿出來許愿。之所以要在合適的時候拿出來許愿,都是因為心愿在一定的時空以內(nèi)是有真正實現(xiàn)的可能的。比如說,前一陣兒,有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來”,大家都在心里默默地許愿,每天都許一遍,大家的心愿加在一起就變成了一個很大的心愿,這樣心愿的力量就會影響時空的變化,慢慢的,武漢也就真的好起來了?,F(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn),我想,一定是有許多人都許下了這個“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿,這樣心愿才有了實現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話,一定要常常想著你的這個心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話,你可以每天想一想,把這個心愿當(dāng)成一顆種子,種在自己的心田里,然后用自己的實際行動去踐行這個心愿,日積月累,水滴石穿,總有一天你的心愿可以心想事成的。沒錯,“心想事成”這個詞語正是心愿得以實現(xiàn)的一個行動指南,只要你不停地想,不停地為這個心愿澆水施肥,這顆心愿的種子就會在你的生命里開花結(jié)果?!拔业男脑甘恰蔽乙廊灰盐业男脑覆卦谖业男牡?,默默地許愿,靜靜地用自己的實際行動去踐行。我相信總有一天,我的心愿會實現(xiàn)的!我那一滿盆的心愿,全部都長出了綠芽來了,那得多好看?。?.我的心愿六年級單元作文篇四小時候,看到喜歡的玩具就想擁有,一個小小的心愿便誕生了;上學(xué)時,想做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,又成為一個小心愿……我的心愿太多太多,它們就像漫天星辰,看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。我希望待我長大:能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機;然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽似火;再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登;最后用透亮的冰藍畫出冬天的白雪皚皚;畫完了一年四季,再畫一天內(nèi)的景物變化:清晨時用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日;傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽西下;最后到了晚上,用墨藍和亮白,畫出夜晚布滿繁星的夜空。上幼兒園的時候,我就分外喜歡畫畫,平日里的我在大人眼中就是一個“熊孩子”,只有在畫畫時我才會靜下心來,不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣,便對我說:“如果熱愛,那就為之努力,這樣才能對得起自己的初衷?!蹦暧谉o知的我并不能理解老師這句話,但將它銘記于心。有時候我會為自己的一幅反復(fù)修改,卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶,但我清楚,這也許只是“瓶頸期”,只要再多努力,遲早能夠讓自己滿意。學(xué)畫的路真的很難,比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等,都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無法去接受專業(yè)學(xué)習(xí),但通過一些網(wǎng)絡(luò)上的教程,再加上自己對畫的理解,我堅信我的夢想終會實現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫,那種成就感是做其他事時所感受不到的一份美好。因為夢想,所以熱愛;因為熱愛,所以努力。一起追逐夢想吧,哪怕路上困難重重,但這是我們的初衷。5.我的心愿六年級單元作文篇五我的愿望是長大后能成為科學(xué)家,發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。如果我真的成了科學(xué)家,那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會煥然一新?!班粥粥帧保撈鸫擦耍伤饷杀€的你肯定會不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個天昏地暗,結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計的鬧鐘卻不會這樣,它只要時間一到就伸出腿四處跑,而且還會伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上,如果你不想讓家變成豬窩,就趕快起來拍拍它的頭頂吧!上課時寫作業(yè),寫著寫著忽然沒墨水了,這時尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了??墒?,我長大后會發(fā)明一種發(fā)射器和接收器,只要把發(fā)射器放在墨水里,把接收器放在鋼筆尖上,這種米粒大小的東西就會隨時執(zhí)行任務(wù),當(dāng)你的鋼筆快沒水時,從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會傳到接收器中來。而且,接收器會均勻放水,使筆跡和以前一樣,不會出現(xiàn)一會兒濃一會兒淡的現(xiàn)象。喝水時,你有沒有想過美味的各種飲料呢?這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進了杯子后,按紅色的按鈕,變成雞尾酒;按藍色的按鈕,變成可口可樂;按黑色的按鈕,變成咖啡。而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論