小學校園周邊突發(fā)事故應急預案【五篇匯編】

小學校園周邊突發(fā)事故應急預案為了有效預防和處置校園治安事件，維護社會穩(wěn)定，保障教育事業(yè)改革和發(fā)展順利進行，根據(jù)《教育法》、《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)和政策，結合我校實際，特制定本預案。一、工作原則1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。二、工作目標1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生的安全自我防護能力。2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園及周邊秩序。三、組織與指揮突發(fā)事件應急處理領導小組校師生的應急疏散工作。四、啟動條件學校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生恐怖暴力安全事故需要疏散時，立即啟動本預案五、組織機構.領導小組組長：XX副組長：XX成員：XX及各班主任.工作職責學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值周教師和學校領導報告，并同時撥打110報警。.值周教師或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。.集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。.盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。.救護受傷學生和其他傷員。.實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。.事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告。（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值周教師和校領導報告。.學校護校隊和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。.若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。.在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑恐怖暴力物品的應急程序本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值周教師和領導報告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。.學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。.學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。.學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。八、補充說明:.領導小組組長不在場時，由現(xiàn)場行政職務最高的領導任現(xiàn)場指揮。.相關人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派。反恐防暴安全事故處理小組成員在恐怖暴力安全事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可相機行事。.學校其他教職工在恐怖暴力安全事故發(fā)生時，都有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。.凡接到恐怖暴力安全事故緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事件蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。.接報處理。接到恐怖暴力安全事故報告后，接報者應詳細記錄恐怖暴力安全事故發(fā)生的時間、地點、事件基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將恐怖暴況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將恐怖暴力安全事故記錄的內(nèi)容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。.現(xiàn)場保護?？植辣┝Π踩鹿拾l(fā)生后，在場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對恐怖暴力安全事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與恐怖暴力安全事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。7.報告內(nèi)容:恐怖暴力安全事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù);恐怖暴力安全事故簡要經(jīng)過;7.報告內(nèi)容:恐怖暴力安全事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù);恐怖暴力安全事故簡要經(jīng)過;恐怖暴力安全事故發(fā)生原因的初步判斷；恐怖暴力安全事故發(fā)生區(qū)域已采取的措施和事件控制情況以及報告人；恐怖暴力安全事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。九、相關電話:領導小組組長電話：XX領導小組組員電話：XX救護：120公安報警中心：110小學運動會安全應急預案為積極應對運動會期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，確?；顒拥恼ｉ_展和師生生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本安全應急預案。一、運動會時間地點秋季運動會學校操場二、安全應急領導小組組長：副組長：組員：各處室主任、學區(qū)主任三、可能會出現(xiàn)的安全事故.有校外可疑人員混入校園。.學生在樓梯處發(fā)生擁擠、踩踏。.學生在比賽過理中，出現(xiàn)肚子疼、嘔吐、昏厥、摔傷或被器械損傷。.電器引發(fā)事故，發(fā)生火災。.學生就餐發(fā)生中毒情況。.運動員或特異體質的學生發(fā)生意外情況。.教室、功能室內(nèi)留有學生發(fā)生意外情況。.其他意外情況。四、應急措施.運動會前，班主任要有針對性對學生進行安全教育,重點是樓梯路隊、飲食、比賽過程中自身和他人安全教育。（各學區(qū)主任自行帶好碘伏和棉簽，如果學生有磕傷及時處理。）.安全辦要求門衛(wèi)嚴格加強對外來人員出入管理，嚴防

可疑人員進入校園。一旦發(fā)現(xiàn)進入，由安檢人員和保安立即將其控制并勸離學校。.安檢人員準備擔架一幅。如果學生在樓梯處發(fā)生踩踏，要立即停止比賽，安檢人員和中層、各學區(qū)教師，要立即到場，組織、安撫學生，并將受傷學生送到救護車，安檢人員同時報120。如果學生比賽過程如果發(fā)生肚子疼、嘔吐、食物中毒、昏厥、摔傷或被器械損傷等情況，立即由發(fā)現(xiàn)教師報告領導小組，并由發(fā)現(xiàn)教師和安檢人員將其送到救護車送往醫(yī)院治療。.教室內(nèi)嚴禁留有個別學生，如果出現(xiàn)意外情況，立即由發(fā)現(xiàn)者報告領導小組，并和安檢人員一起將學生送醫(yī)。5.如果發(fā)生暴徒闖入校園,由保安和教師進行阻擋,5.如果發(fā)生暴徒闖入校園,由保安和教師進行阻擋,保護好學生，同時立即報安檢人員報no。.如果電器引發(fā)火災，由發(fā)現(xiàn)者立即報領導小組，由安檢人員報H9進行救護。7.如果發(fā)生其他意外，由發(fā)現(xiàn)者或安檢人員報領導小組,進行緊急處置。中心小學衛(wèi)生防疫應急預案為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病控病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神，結合學校實際，特制定以下應急處理預案：1、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，有序操作，定期進行傳染病預防工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。2、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。3、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。4、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。5、由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下具體措施：（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2—3次。(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。(3)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。(5)學生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴教師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上訴癥狀應及時就醫(yī)。(6)學校衛(wèi)生室應按照規(guī)定定期對教學大樓進行消毒。組長:副組長:四、主要處置措施1、發(fā)生校園周邊突發(fā)事件，立即啟動安全應急預案。2、應急處理領導小組人員及時到達事件現(xiàn)場，迅速依法采取緊急措施。3、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。4、向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。5、協(xié)助相關部門做好事件現(xiàn)場控制工作。確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。6、應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。各年級應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。7、應急狀態(tài)期間，任何部門和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他任課教師應當配合班主任做好學生的疏導工作。8、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校領導匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。9、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。10、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒。11、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門衛(wèi)管理。12、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。五、應急調查與救治1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。小學防溺水安全應急預案安全預防措施1、加大宣傳教育力度（1）充分利用廣播、主題班會、微信家長群等渠道開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報、手抄報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。（3）向家長發(fā)放“關愛生命，預防溺水一一致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。2、加大督促檢查力度（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。(2)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。(3)讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。3、應急處置措施(1)學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。(2)學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)。(4)做好溺水學生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。(5)協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。4注意事項(1)認真總結經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。（2）實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。小學輿情應急處置預案為快速妥當處置輿情，有序引導輿論，有效預防、減少和重大輿情造成的負面影響，切實提升應對媒體的能力，營造良好輿論環(huán)境，依據(jù)有關規(guī)定，制定本預案。一、工作原則（一）統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌組織。將輿情應對處置工作納入應急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領導小組加強組織協(xié)調。（二）分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法組織實施輿情應對處置工作和應急處置工作。（三）監(jiān)測預警，及早防范。建立輿情監(jiān)測、報告、通報制度，及時發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性和預警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預防和消除不良影響。（四）服務發(fā)展，防止危機。立足于服務發(fā)展、保障民生、維護穩(wěn)定，采取法律、管理、技術、輿情疏導等綜合措施加強輿情應對處置工作，有效防止輿情危機發(fā)生。二、組織體系及工作職責（一）領導機構及職責成立輿情應急處置工作領導小組（名單后附），由學校黨支部書記、校長任組長，學校班子成員任副組長，各處室、學區(qū)負責人為成員，負責輿情應急處置預案、工作方案并組織實施，有效監(jiān)督。領導小組下設辦公室，負責日常工作。（二）主要成員單位職責以處室、學區(qū)為成員單位，職責如下：學校辦公室：統(tǒng)籌、協(xié)調有關單位落實輿情應急處置工作及其他相關工作。其他處室學區(qū)：負責組織實施本部門輿情的應急處置工作。三、處置程序及辦法（一）研判預警對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對準備，增強工作前瞻性和時效性。（二）快速反應發(fā)現(xiàn)重大輿情后，相關處室或學區(qū)應立即向學校輿情應急處置工作小組辦公室報告。一般問題，30分鐘內(nèi)反饋情況;重大問題，15分鐘內(nèi)反饋情況。應急處置過程中，要及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。緊急情況下，可電話口頭報告突發(fā)事件信息，并在24小時內(nèi)報送書面信息。在重大輿情應急處置過程中，要及時續(xù)報有關情況。（三）分類處置對網(wǎng)絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上，分類處置：.屬詢問、置疑、訴求類的，安排相關處室依法依規(guī)進行辦理、