2023八年級第一學(xué)期政治教師的工作計劃(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023八?年級第一學(xué)?期政治教師?的工作計劃?初中政治?教學(xué)的課程?改革己全面?展開,這次?政治課程改?革要以唯物?價值觀和科?學(xué)的教育理?論為指導(dǎo),?通過精選政?治課程內(nèi)容?,設(shè)計靈活?多樣的教學(xué)?方式,激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)政?治的興趣,?轉(zhuǎn)變學(xué)生被?動接受、死?記硬背的學(xué)?習(xí)方式,拓?展學(xué)生學(xué)習(xí)?和探究政治?問題的空間?;培養(yǎng)學(xué)生?正確的價值?觀,進(jìn)而使?學(xué)生學(xué)會辯?證地觀察、?分析現(xiàn)實問?題,加深對?祖國的熱愛?,養(yǎng)成現(xiàn)代?公民應(yīng)具備?的人文素養(yǎng)?,以應(yīng)對新?世紀(jì)的挑戰(zhàn)?。為了達(dá)到?新課程改革?的要求,我?對本學(xué)期的?政治教學(xué)做?出如下計劃?。一、轉(zhuǎn)?變教育觀念?。教育觀?念是對教育?問題的具體?看法與認(rèn)識?的集合,它?包括人才觀?、質(zhì)量觀、?課程觀、教?學(xué)觀、學(xué)生?觀等等。教?師的教育觀?念首先要影?響其教育態(tài)?度、教育方?式與教育策?略,并進(jìn)而?影響其教育?行為,最終?轉(zhuǎn)化為對學(xué)?生發(fā)展的影?響。在以后?的教學(xué)中我?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?《基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要》、《政?治課程標(biāo)準(zhǔn)?》等指導(dǎo)性?的文件,樹?立起新課程?的基本理念?,實現(xiàn)教育?觀念的根本?轉(zhuǎn)變。最重?要的理念就?是堅持以學(xué)?生的發(fā)展為?本,既要使?學(xué)生全面發(fā)?展,又要關(guān)?注學(xué)生的個?體差異,促?進(jìn)全員發(fā)展?。政治教育?教學(xué)活動中?,教師應(yīng)具?有牢固的課?程目標(biāo)意識?。政治教學(xué)?中所謂學(xué)生?的全面發(fā)展?的關(guān)鍵就是?全面___?_課程目標(biāo)?。即在教學(xué)?活動中,不?僅要讓學(xué)生?掌握基本的?政治知識,?還要使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?思維習(xí)慣,?學(xué)會學(xué)習(xí)政?治的方法,?具備繼續(xù)學(xué)?習(xí)的能力,?更要讓學(xué)生?在政治學(xué)習(xí)?活動的過程?中通過主體?參與,發(fā)展?個性,獲得?良好的情感?體驗。換言?之,課程的?根本出發(fā)點?是學(xué)生,一?切為了學(xué)生?的發(fā)展,不?僅要關(guān)注學(xué)?生現(xiàn)實中的?發(fā)展,還要?為學(xué)生的終?身學(xué)習(xí)奠定?基礎(chǔ)。二?、優(yōu)化課堂?教學(xué)課程?改革的核心?環(huán)節(jié)是課程?實施,課程?實施的基本?途徑是課堂?教學(xué),課堂?教學(xué)在某種?程度上決定?著課程改革?的成敗,因?此課堂教學(xué)?改革應(yīng)該作?為課程改革?的重中之重?。(一)?首先我要把?教本吃透,?認(rèn)真研究課?標(biāo),了解學(xué)?生背好第一?節(jié)課。其次?要多看一些?有關(guān)教學(xué)的?課外書籍,?及時的了解?政治方面的?新觀點,開?闊視野。另?外還要鉆研?心理學(xué)方面?的知識,了?解孩子們的?心理特點,?做到有的放?矢。不斷地?進(jìn)行教學(xué)反?思。在反思?中不斷的總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?,提高自己?駕馭課堂的?能力。爭取?全面有機(jī)地?實現(xiàn)課程標(biāo)?準(zhǔn)要求的目?標(biāo)。(二?)改變過去?過多地采用?單一傳遞、?講授、灌輸?的方式,因?為這種方式?的過多使用?導(dǎo)致的直接?結(jié)果就是學(xué)?生被動接受?、死記硬背?、失去學(xué)習(xí)?興趣。以后?在教學(xué)中以?學(xué)生為中心?,引導(dǎo)學(xué)生?在學(xué)習(xí)過程?中學(xué)會探究?問題、思考?問題和解決?問題。為學(xué)?生進(jìn)行探究?性學(xué)習(xí)創(chuàng)造?條件,我要?做到:一是?要精心設(shè)問?置疑,探究?由疑問開始?;二是為學(xué)?生營造開放?的學(xué)習(xí)環(huán)境?,既要鼓勵?獨立思考、?創(chuàng)新精神和?求異思維,?又要提倡“?交流-互動?、以及民主?和諧的合作?學(xué)習(xí)的氛圍?。要建立起?平等交往的?“對話”機(jī)?制,要善于?處理教材,?選擇進(jìn)行對?話的“話題?”,只有平?等的“對話?”,才能實?現(xiàn)智慧的撞?擊,變被動?接受為主動?學(xué)習(xí),從而?真正達(dá)到“?意義建構(gòu)”?的目的。?(三)關(guān)注?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式、思維方?式的差異,?著力研究學(xué)?生的學(xué)法分?層,要根據(jù)?教學(xué)內(nèi)容的?不同和學(xué)生?的不同,采?取啟發(fā)性講?授、引導(dǎo)學(xué)?生質(zhì)疑問難?、動手實踐?、調(diào)查探究?、交流辯論?、自主合作?等多種方式?,甚至走出?課堂、走出?學(xué)校、走?向社會,讓?學(xué)生在經(jīng)歷?多種多樣的?教學(xué)方式中?,選擇、形?成自己的學(xué)?習(xí)方式。變?機(jī)械的接受?性學(xué)習(xí)為有?意義的接受?學(xué)習(xí),同時?,把學(xué)習(xí)過?程中的發(fā)現(xiàn)?、探索、研?討等認(rèn)識活?動凸現(xiàn)出來?,使學(xué)習(xí)過?程更多地成?為學(xué)生發(fā)現(xiàn)?問題、提出?問題、分析?問題、解決?問題的過程?,通過研究?性學(xué)習(xí)、參?與性學(xué)習(xí)、?體驗性學(xué)習(xí)?和實踐性學(xué)?習(xí)等,實現(xiàn)?學(xué)習(xí)方式的?多樣化,實?現(xiàn)由被動接?受性學(xué)習(xí)向?自主學(xué)習(xí)、?合作學(xué)習(xí)、?探究學(xué)習(xí)等?學(xué)習(xí)方式的?多樣化轉(zhuǎn)變?。(四)?對學(xué)生的評?價要關(guān)注學(xué)?生的個性差?異。在政治?教學(xué)中,改?變以往每節(jié)?課都用同一?個標(biāo)準(zhǔn)要求?全班每一個?學(xué)生,結(jié)果?使學(xué)生吃不?了,優(yōu)等生?確吃不飽的?弊端,尊重?學(xué)生的個性?差異,使每?學(xué)生都能在?各自的知識?,能力起點?上獲得發(fā)展?,給學(xué)生創(chuàng)?造成功的機(jī)?會,讓他們?看到自己的?進(jìn)步,感受?到獲得成功?的喜悅,從?而激發(fā)新的?學(xué)習(xí)活動。?以上是我?在新學(xué)期課?程改革方面?做的計劃,?其中可能存?在著不足,?新課改任重?而道遠(yuǎn),我?會在今后的?教學(xué)中不斷?的總結(jié)經(jīng)驗?,不斷的完?善,不斷的?提高。2?023八年?級第一學(xué)期?政治教師的?工作計劃(?二)一、?教學(xué)工作的?指導(dǎo)思想和?目標(biāo):本?學(xué)期在教學(xué)?工作中繼續(xù)?____新?課標(biāo)理念,?以提高學(xué)生?全面素質(zhì)為?目的,同時?為學(xué)考做好?準(zhǔn)備。二?、為順利實?施這學(xué)期的?教學(xué)計劃和?提高教學(xué)質(zhì)?量,我主要?從以下幾個?方面來努力?:1、立?足課標(biāo),明?確課標(biāo)精神?和目的要求?。通過認(rèn)?真研讀課標(biāo)?,準(zhǔn)確把握?新課程的總?目標(biāo)和分類?目標(biāo),明確?新課標(biāo)的目?的要求,為?有效地實施?課堂教學(xué)提?供正確的方?向。2.?真抓實干,?踏踏實實做?好日常教學(xué)?工作,提高?課堂教學(xué)的?實效。(?1)對教材?進(jìn)行深入研?究,處理好?教材的深度?,廣度和銜?接,認(rèn)真?zhèn)?課,多向其?他老師請教?。(2)?注重學(xué)案的?設(shè)計,使學(xué)?案符合理班?學(xué)生,不能?太難,盡量?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?幫助學(xué)生理?順基礎(chǔ)知識?。(3)?加強(qiáng)學(xué)法及?解題方法的?指導(dǎo)和滲透?,注重培養(yǎng)?學(xué)生分析問?題、解決問?題、收集和?處理信息的?能力,使學(xué)?生找到一套?適合自己特?點的學(xué)習(xí)方?法,提高學(xué)?習(xí)效率。?(4)注重?和學(xué)生的溝?通和交流,?多找學(xué)生談?心,了解他?們學(xué)習(xí)上的?難點,注重?對學(xué)生基礎(chǔ)?知識的檢查?(5)每?節(jié)課上完后?,及時總結(jié)?、反思,交?流,改進(jìn)教?學(xué)。3、?課堂教學(xué)改?革與創(chuàng)新,?信息技術(shù)的?應(yīng)用想結(jié)合?我在自己?的教學(xué)中,?盡量每一節(jié)?課都制作使?用多媒體課?件,加大課?堂容量

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