幼兒園中秋活動(dòng)方案樣本（三篇）

第6頁共6頁幼兒園中秋?活動(dòng)方案樣?本活動(dòng)目?標(biāo)：1.?讓幼兒知道?農(nóng)歷八月十?五是中秋節(jié)?，并了解中?秋節(jié)的來歷?。2.了?解中秋節(jié)的?風(fēng)俗，讓幼?兒自己動(dòng)手?制作湯圓再?一同分享，?同時(shí)體會(huì)到?勞動(dòng)與分享?的樂趣。?3.通過這?次活動(dòng)讓幼?兒初步了解?了解中秋節(jié)?的來歷，感?受體驗(yàn)傳統(tǒng)?文化。3?.提高孩子?們的生活能?力和動(dòng)手能?力，讓孩子?們感受勞動(dòng)?的快樂、收?獲的喜悅，?同時(shí)培養(yǎng)孩?子們愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣。?4.進(jìn)一?步加深了老?師、家長(zhǎng)和?孩子之間的?親情，進(jìn)一?步促進(jìn)親子?同樂、家園?共育。5?.鼓勵(lì)幼兒?和家長(zhǎng)一起?動(dòng)手包湯圓?、吃湯圓，?感受濃濃的?家庭親情。?活動(dòng)時(shí)間?：___?_年___?_月___?_日下午3?：00活動(dòng)?準(zhǔn)備：環(huán)?境準(zhǔn)備：操?場(chǎng)與教室道?具準(zhǔn)備：月?餅、盤子、?塑料刀，手?套，面粉。?凳子、大桌?子、家長(zhǎng)簽?到本等。?活動(dòng)過程：?一，(1?)導(dǎo)入給小?朋友展示關(guān)?于中秋節(jié)前?后月亮變化?的幻燈片，?激發(fā)幼兒興?趣。讓小朋?友通過觀察?、記錄月亮?變化，知道?月亮?xí)r缺時(shí)?圓，每天都?有不同的變?化。(2?)引出通過?觀察月亮的?變化，讓孩?子們知道每?年農(nóng)歷的八?月十五是中?秋節(jié)，是我?們國家的傳?統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)?調(diào)中秋節(jié)是?豐收節(jié)，團(tuán)?圓節(jié)。(?3)談?wù)劊?中秋節(jié)＂一?些習(xí)俗，議?一議：＂我?家怎樣過中?秋＂。(?5)小結(jié)小?朋友的討論?，引出今天?＂包湯圓＂?的活動(dòng)。?(6)結(jié)束?談話，讓小?朋友做好包?湯圓的準(zhǔn)備?。(二)?家長(zhǎng)洗手、?老師組織幼?兒排隊(duì)如廁?、洗手，布?置好場(chǎng)地準(zhǔn)?備和家長(zhǎng)一?起包湯圓，?教師安排好?家長(zhǎng)和幼兒?分成6小組?進(jìn)行包湯圓?.(三)?家園同樂-?-包湯圓。?1.教師?講解包湯圓?的過程。(?先拿和好的?糯米粉團(tuán)取?一小團(tuán)(一?個(gè)湯圓大小?)，在手上?搓成丸狀。?再壓成餅狀?，在其中包?上餡搓成丸?狀，一個(gè)個(gè)?圓溜溜的湯?圓就制作完?成了。包好?的湯圓放在?預(yù)先準(zhǔn)備灑?上糯米粉的?盆上，湯圓?之間空開些?，以防粘住?。)2.教?師時(shí)刻提醒?幼兒在包湯?圓的時(shí)候手?要保持干凈?，不可以東?摸西摸，也?要注意安全?。___?_組織幼兒?參觀每組家?庭的湯圓作?品。4.?煮湯圓(請(qǐng)?兩名家長(zhǎng)協(xié)?助煮湯圓)?。(要煮湯?圓時(shí)，先要?燒開水。把?湯圓慢慢放?入鍋內(nèi)。放?進(jìn)去之后就?要輕輕的攪?開。要在同?一個(gè)方向攪?動(dòng)。讓湯圓?順著水流動(dòng)?。這樣就不?會(huì)粘住。水?開了待湯圓?浮起后。就?用小火煮，?湯圓浮出水?面代表已經(jīng)?煮熟。)?(四)、家?園同樂--?吃湯圓，共?同分享湯圓?。(五)?、活動(dòng)結(jié)束?，老師清理?活動(dòng)場(chǎng)地。?幼兒園中?秋活動(dòng)方案?樣本（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過活動(dòng)，讓?幼兒初步了?解中秋節(jié)的?來歷，知道?中秋節(jié)是我?國傳統(tǒng)的團(tuán)?圓節(jié)。2?、體驗(yàn)與同?伴老師一起?過節(jié)的快樂??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：發(fā)動(dòng)?幼兒自帶水?果和月餅活?動(dòng)形式：班?級(jí)集體活動(dòng)?活動(dòng)流程：?介紹節(jié)日-?-欣賞故事?--談話品?嘗活動(dòng)過?程：一、?介紹節(jié)日向?幼兒介紹有?關(guān)中秋節(jié)的?來歷，讓幼?兒知道農(nóng)歷?____月?____日?是中秋節(jié)。?二、欣賞?故事聽故事?"月亮姑娘?做衣裳"，?了解月亮是?不斷變化的?。討論：?為什么月亮?姑娘的衣服?總是穿不下?。三、談?話品嘗：?1、中秋節(jié)?吃什么??2、分享：?共同品嘗?自帶的月餅?和水果。?說說自己所?帶的食品。?附：小故?事《月亮姑?娘做衣裳》?夜晚，月?亮姑娘出來?了，細(xì)細(xì)的?，彎彎的，?好象小姑娘?的眉毛。涼?風(fēng)吹得她有?點(diǎn)冷，她就?撕了一塊云?彩裹在身上?，月亮姑娘?想：我還是?找一位裁縫?師傅做件衣?裳吧。裁?縫師傅給她?量了尺寸讓?她五天以后?來取。過了?五天，月亮?姑娘長(zhǎng)胖了?一點(diǎn)兒好象?彎彎的鐮刀?她來取衣裳?了，衣裳做?得真漂亮，?可惜太小了?，穿在身上?連扣子也扣?不上。裁?縫師傅決定?給她重新做?一件，重新?量了尺寸，?讓她再過五?天來取。五?天又過去了?，月亮姑娘?又長(zhǎng)胖了一?點(diǎn)，彎彎的?象只小船。?她來取衣裳?，衣裳做得?更漂亮了，?可惜月亮姑?娘連套也套?不上。裁?縫師傅漲紅?了臉，說：?"我只好重?做了。"又?是五天過去?了，月亮姑?娘來取衣裳?，裁縫師傅?看到月亮姑?娘變得圓圓?的，象一只?圓盤那樣，?吃了一驚：?"啊你又長(zhǎng)?胖了!"裁?縫師傅嘆了?一口氣，對(duì)?月亮姑娘說?："唉!你?的身材量不?準(zhǔn)，我沒法?給你做衣裳?了。"原來?，月亮姑娘?每天都在變?化，所以她?到現(xiàn)在還穿?不合身的衣?裳。你，白?天太陽公公?出來了，她?不好意思出?來，只有在?晚上才悄悄?地露面。?幼兒園中秋?活動(dòng)方案樣?本（三）?設(shè)計(jì)思考：?中秋節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，以中?秋節(jié)為主題?設(shè)計(jì)和組織?豐富多彩的?活動(dòng)，有助?于幫助幼兒?初步了解中?秋節(jié)的相關(guān)?文化，感受?花好月圓和?合家團(tuán)圓的?美好氛圍。?主題目標(biāo)?：(1)?知道農(nóng)歷八?月十五是我?國傳統(tǒng)的節(jié)?日—中秋節(jié)?，初步了解?中秋節(jié)的有?關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣?;(2)?積極參與中?秋節(jié)的'有?關(guān)活動(dòng)，樂?意用不同的?方式表達(dá)自?己對(duì)節(jié)日的?感受;(?3)在活動(dòng)?中感受節(jié)日?的歡樂氣氛?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、有?關(guān)中秋節(jié)的?資料。2?、收集各種?月餅盒子布?置活動(dòng)室。?活動(dòng)安排?：活動(dòng)一?：活動(dòng)名?稱：欣賞歌?曲《爺爺為?我打月餅》?活動(dòng)目標(biāo)?：1.欣?賞歌曲，初?步理解、感?受歌曲的內(nèi)?容和所表達(dá)?的情感。?2.嘗試用?聲音、動(dòng)作?等方式表達(dá)?自己對(duì)歌曲?的理解。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.歌曲?《爺爺為我?打月餅》的?錄音磁帶、?錄音機(jī)。?2.情景表?演：《爺爺?和我一起過?中秋》。?活動(dòng)過程：?1.欣賞?歌曲，感受?歌曲所表達(dá)?的情感。?指導(dǎo)語：聽?完這首歌曲?，有什么感?覺?2.?再次欣賞歌?曲，初步感?受歌曲的內(nèi)?容。指導(dǎo)?語：歌曲里?說了一件什?么事情，我?們?cè)僮屑?xì)地?聽一聽。?3.邊看表?演邊聽歌曲?，進(jìn)一步理?解歌曲的內(nèi)?容。(引導(dǎo)?幼兒感受表?演中爺爺對(duì)?寶寶的關(guān)愛?情感。)?4.嘗試用?聲音、動(dòng)作?等方式表達(dá)?自己對(duì)歌曲?的感受。?活動(dòng)二：?活動(dòng)名稱：?認(rèn)識(shí)中秋節(jié)?活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道每年的農(nóng)?歷八月十五?是中秋節(jié)，?體驗(yàn)民族節(jié)?日的快樂。?2、喜歡?民族節(jié)日，?了解簡(jiǎn)單的?節(jié)日風(fēng)俗和?有關(guān)的民間?傳說。3?、知道吃月?餅的意義，?體會(huì)分享的?愉快?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、每一個(gè)?孩子準(zhǔn)備一?塊月餅，并?請(qǐng)家長(zhǎng)告訴?孩子月餅的?品名。2?、民間故事?《常娥奔月?》活動(dòng)過?程：1、?通過討論月?亮的變化，?讓孩子們知?道農(nóng)歷的八?月十五是中?秋節(jié)，是我?們國家的民?間節(jié)日。?2、介紹中?秋節(jié)的來歷?，讓孩子們?知道中秋節(jié)?又叫團(tuán)圓節(jié)?。3、了?解人們?cè)谥?秋節(jié)的活動(dòng)?。問：你是?怎么過中秋?節(jié)的?你喜?歡過中秋節(jié)?嗎?為什么??4、觀?察月餅，通?過分享月餅?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。A?、月餅有很?多種，誰來?介紹一下自?己的月餅??—引導(dǎo)孩子?們從形狀、?顏色、味道?來介紹。?B、月餅為?什么是圓的?呢?C、?老師