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第5頁共5頁2023師?德師風(fēng)學(xué)校?新學(xué)期工作?計劃范文?一、指導(dǎo)思?想以《教?師法》和《?義務(wù)法》為?指導(dǎo),以教?師職業(yè)道德?規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)?,立足于“?學(xué)高為師、?品正為范”?的總體要求?,以學(xué)校工?作的總體規(guī)?劃為依據(jù),?堅持德育教?育與教育改?革和發(fā)展的?實踐相結(jié)合?,本著“以?德修己,以?德育人”的?原則,以達(dá)?到鑄師魂、?修師德、樹?師表、練師?能的目的,?塑造自己為?擁有學(xué)識魅?力和人格魅?力的教師。?二、學(xué)習(xí)?內(nèi)容《義?務(wù)教育法》?、《教師法?》、《教育?法》、《未?成年人保護(hù)?法》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》。三、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?加強(qiáng)師德師?風(fēng)學(xué)習(xí),堅?持把師德教?育擺在學(xué)習(xí)?和工作的突?出位置。加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?和師德規(guī)范?教育,樹立?正確的世界?觀、質(zhì)量觀?、人才觀,?增強(qiáng)為人師?表、以身立?教的使命感?。培養(yǎng)師德?典型,樹立?“人類靈魂?的工程師”?的光輝形象?。堅決遏制?以教謀私、?有償家教現(xiàn)?象。四、?學(xué)習(xí)1、?充分認(rèn)識師?德建設(shè)的重?要意義2?、加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí),?提高思想政?治素質(zhì)為?進(jìn)一步提高?自己的思想?政治素質(zhì),?重點學(xué)習(xí)《?中華人民共?和國教育法?》、《中華?人民共和國?教師法》、?《中華人民?共和國義務(wù)?教育法》、?《公民道德?建設(shè)實施綱?要》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《普定?縣中小學(xué)教?師行為“六?禁五不準(zhǔn)”?》以及下發(fā)?的關(guān)于師德?師風(fēng)建設(shè)方?面的文件。?在堅持兩周?一次集中學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)上?,加強(qiáng)平時?個人學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)有關(guān)政?治理論、法?規(guī)等知識,?結(jié)合自己的?實際端正態(tài)?度,積極投?入,深刻領(lǐng)?會其精神實?質(zhì),切實提?高自身師德?修養(yǎng)。3?、規(guī)范自己?的言行,做?學(xué)生的表率?學(xué)識只能?滿足學(xué)生一?時的求知愿?望,真正打?動學(xué)生內(nèi)心?的,是人格?和道德的力?量。這力量?才是長久的?,它將影響?學(xué)生的一生?,是學(xué)生未?來的立身之?本。因此,?就對學(xué)生一?生的影響來?講,學(xué)識、?權(quán)力、外表?等加在一起?,也遠(yuǎn)不如?道德重要。?一個教師當(dāng)?已失去對學(xué)?生構(gòu)成影響?的所有因素?,其在學(xué)生?心目中的真?實情感才會?真實地顯露?出來,對其?師德師風(fēng)的?評價才最可?信。就這一?點而言,在?三百六十行?中,只有教?師職業(yè)才可?以用“蠟燭?”來加以形?容,道理就?在于此。這?也正是這個?職業(yè)的崇高?之處。4?、堅定信念?,全身心投?入教育教學(xué)?工作教師?更應(yīng)該具有?這樣的道德?風(fēng)尚,為獻(xiàn)?身教育事業(yè)?而感到自豪?,從內(nèi)心深?處迸發(fā)出熱?愛自己職業(yè)?的感情,只?有這樣,才?能集中精力?、兢兢業(yè)業(yè)?搞好教學(xué),?努力承擔(dān)和?認(rèn)真完成工?作任務(wù),積?極投入教學(xué)?改革和科研?攻關(guān),及時?更新教學(xué)觀?念,改革,?優(yōu)化教學(xué)手?段,努力提?高教學(xué)質(zhì)量?。5、不?懈追求,做?一名新時代?的優(yōu)秀教師?這也是我?個人工作計?劃中的主要?目的,在這?不斷的中,?促進(jìn)自己的?成長和提高?,真正使自?己在思想、?政治、業(yè)務(wù)?等各個方面?都要很大的?提高,成為?一名新時期?的優(yōu)秀教師?。202?3師德師風(fēng)?學(xué)校新學(xué)期?工作計劃范?文(二)?教師的職業(yè)?是神圣的,?加強(qiáng)師德建?設(shè),提高師?德素質(zhì)極為?重要,師德?作為社會道?德體系的組?成部分,是?規(guī)范、約束?教師的職業(yè)?行為重要準(zhǔn)?則。為此我?制定新學(xué)期?師德建設(shè)個?人工作計劃?如下:一?、指導(dǎo)思想?:以自身?成長和發(fā)展?為目標(biāo),以?學(xué)校工作的?總體規(guī)劃為?依據(jù),以規(guī)?范自身職業(yè)?行為為重點?,嚴(yán)格約束?和管理自己?,努力提升?自己的政治?思想水平和?職業(yè)道德素?養(yǎng)。二、?主要任務(wù)和?工作目標(biāo)?(一)學(xué)習(xí)?師德典型。?要學(xué)習(xí)新?老典型的先?進(jìn)事跡,學(xué)?習(xí)他們愛崗?敬業(yè)、教書?育人、為人?師表的光榮?傳統(tǒng)。(?二)不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí),全?面提高思想?品德和人格?素質(zhì)。1?、自覺學(xué)習(xí)?政治理論、?教育理論、?專業(yè)知識、?教育法規(guī)等?。通過自身?的不斷努力?,提高自我?教育、自我?約束意識,?升華道德境?界,提高思?想道德素質(zhì)?。2、學(xué)?習(xí)政策法規(guī)?,增強(qiáng)依法?施教、科學(xué)?施教的自覺?性。聽專題?講座。觀看?由教育部錄?制的《師德?啟示錄》和?《教師禮儀?》。寫出觀?看記錄和至?少____?篇的觀后感?。3、認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?科學(xué)理論和?科學(xué)文化知?識,掌握教?書育人的本?領(lǐng),教師學(xué)?習(xí)教育理論?,掌握教育?規(guī)律,按教?育規(guī)律辦事?,才能真正?做到教書過?程中育人。?三、工作?措施以學(xué)?生評價作為?透視自己師?德師風(fēng)個人?工作計劃的?重要窗口。?要重視學(xué)生?的評價,胸?懷坦蕩,從?征求學(xué)生的?意見的角度?出發(fā),根據(jù)?工作實際設(shè)?計自我問卷?,在所教班?里進(jìn)行自主?的問卷調(diào)查?,了解學(xué)生?的想法和需?求。結(jié)合學(xué)?生年齡特點?,問題不一?定很多,也?不要給學(xué)生?施加心理壓?力,可以簡?單的從教育?方面提一些?問題,比如?說你認(rèn)為老?師喜歡你嗎??你認(rèn)為我?是一個什么?樣的老師??你害怕老師?嗎等問題,?也可以從教?學(xué)方面提一?些問題,比?如最近愿不?愿意上課,?作業(yè)量行不?行等情況進(jìn)?行提問。再?根據(jù)學(xué)生的?回答,反思?自己的工作?,及時調(diào)整?自己的教育?教學(xué)思路,?真正做到有?則改之,無?則加冕。?四、主要內(nèi)?容:1、?依法執(zhí)教是?根本的教師?職業(yè)道德,?我要做到以?法制教,全?面____?國家教育方?針,自覺遵?守教師法等?法律法規(guī),?不做違背黨?和國家方針?政策的事。?2、我要?做到愛崗敬?業(yè),愛崗敬?業(yè)是教師的?道德規(guī)范,?人民教師必?須熱愛自己?的教育事業(yè)?,做到熱愛?教育、熱愛?學(xué)校、盡職?盡責(zé)、教書?育人、認(rèn)真?備課上課,?認(rèn)真批改作?業(yè),不傳播?有害學(xué)生身?心健康的思?想。3、?做到熱愛學(xué)?生。熱愛學(xué)?生是教師道?德的重要規(guī)?范,師生關(guān)?系是教師在?工作中所面?臨的主要人?際關(guān)系,關(guān)?心愛護(hù)學(xué)生?、尊重學(xué)生?的人格平等?、公正對待?學(xué)生、保護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益,促進(jìn)學(xué)?生全面健康?發(fā)展。4?、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?是教師必須?具備的道德?規(guī)范,教師?做到樹立優(yōu)?良的學(xué)風(fēng),?刻苦鉆研
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