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第7頁(yè)共7頁(yè)2023初?中政史地教?研組工作計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期政史地?教研組全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育,___?_新課程改?革。堅(jiān)持“?以創(chuàng)新求發(fā)?展,向教研?要質(zhì)量”的?思路,以《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為準(zhǔn)繩,以?培養(yǎng)學(xué)生全?面素質(zhì)為宗?旨,以提高?課堂的有效?性為主線,?開展務(wù)實(shí)、?新穎、高效?的教研活動(dòng)?,全面推進(jìn)?教育教育教?學(xué)工作。?二、工作目?標(biāo)1、加?強(qiáng)高考研究?,努力提高?高考成績(jī)。?2、深化?課堂教學(xué)改?革,不斷優(yōu)?化課堂教學(xué)?模式,提高?課堂教學(xué)的?有效性。?3、落實(shí)教?學(xué)常規(guī),加?強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)?規(guī)范引導(dǎo),?高標(biāo)準(zhǔn)完成?各項(xiàng)教學(xué)任?務(wù)。4、?加強(qiáng)校本研?究。5、?積極組織參?加各級(jí)各類?競(jìng)賽活動(dòng),?做好組織和?輔導(dǎo)工作,?爭(zhēng)取在各類?競(jìng)賽活動(dòng)中?獲得一定層?次的獎(jiǎng)項(xiàng)。?三、主要?工作及措施?1、更新?教育觀念,?提高理論素?養(yǎng)。組織本?組教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育、?教學(xué)理論,?深入研讀學(xué)?科課程標(biāo)準(zhǔn)?。每人讀一?本與教育教?學(xué)有關(guān)的著?作,完成讀?書筆記不少?于____?字。2、?深化課堂教?學(xué)改革,不?斷優(yōu)化課堂?教學(xué)模式,?提高課堂教?學(xué)的有效性?。通過講學(xué)?稿等方式的?'推行推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革,做到先?學(xué)后教,以?學(xué)定教。通?過小組合作?學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式。除畢業(yè)?班外,其他?年級(jí)全面推?進(jìn)講學(xué)稿。?3、落實(shí)?教學(xué)常規(guī),?加強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)規(guī)范引導(dǎo)?,高標(biāo)準(zhǔn)完?成各項(xiàng)教學(xué)?任務(wù)。(?1)認(rèn)真學(xué)?習(xí)落實(shí)教學(xué)?常規(guī),按照?教學(xué)常規(guī)的?有關(guān)要求組?織教學(xué)活動(dòng)?,并做好自?查和互檢工?作。(2?)加強(qiáng)集體?備課,抓好?備課關(guān)。備?課時(shí)力求做?到備教材、?學(xué)生、教法?、學(xué)法、手?段、情感、?過程、重難?點(diǎn)等。各備?課組要堅(jiān)持?每周一次集?體備課,精?心設(shè)計(jì)“教?學(xué)案”,“?以學(xué)定教”?,根據(jù)學(xué)生?的學(xué)情確定?教學(xué)內(nèi)容及?教學(xué)策略。?要吃透新課?標(biāo),明確教?學(xué)的三維目?標(biāo),吃透教?材,精選習(xí)?題,按不同?層次的學(xué)生?分類推進(jìn),?實(shí)施因材施?教。加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)協(xié)作的能?力,實(shí)施資?源共享,提?高教學(xué)效率?和質(zhì)量。?(3)重視?教學(xué)情況的?反饋與反思?,即時(shí)調(diào)整?教學(xué)策略。?通過教與學(xué)?以及對(duì)不同?層次學(xué)生的?關(guān)注和了解?,反思教學(xué)?中的不足。?向同行學(xué)習(xí)?,向?qū)W生學(xué)?習(xí),要求每?節(jié)課后均要?寫課后反思?。(4)?加強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)規(guī)范引導(dǎo)?。教學(xué)是雙?邊的活動(dòng)。?必須調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性,并引?導(dǎo)學(xué)生科學(xué)?的學(xué)習(xí),養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。各?個(gè)備課組要?在集體討論?的基礎(chǔ)上拿?出符合本學(xué)?科特點(diǎn)的學(xué)?習(xí)方法和規(guī)?范,然后由?任課教師在?本學(xué)科的課?堂上向?qū)W生?提出要求,?并且每次上?課都要求學(xué)?生按照科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?學(xué)習(xí)。4?、認(rèn)真落實(shí)?公開課與相?互聽課制度?。本學(xué)期每?位教師上一?節(jié)公開課。?做到人人參?與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)?先,要提前?準(zhǔn)備,組內(nèi)?集體備課,?更重要的是?對(duì)每位教師?的課都要既?有自我反思?又要有組內(nèi)?評(píng)議,以期?提高課堂教?學(xué)效果,從?而提升教學(xué)?能力。加強(qiáng)?相互聽課,?重視交流學(xué)?習(xí)。每位教?師聽課不少?于____?節(jié)。鼓勵(lì)“?聽課、評(píng)課?”,大力提?倡組內(nèi)、校?內(nèi)聽隨堂課?。5、抓?好教研工作?,開展校本?研究。通過?進(jìn)行學(xué)情調(diào)?研和教情調(diào)?研,針對(duì)存?在的突出問?題,確定教?研課題,課?題研究方案?,明確分工?,人人參與?,通過看書?、查資料、?討論、聽課?、進(jìn)行試驗(yàn)?、收集數(shù)據(jù)?、反思等等?方式,不斷?探索解決突?出問題的方?式方法,著?重探討如何?提高課堂教?學(xué)的有效性?。期末每人?撰寫一篇論?文。不斷提?高自身的理?論水平、科?研能力,成?為全面發(fā)展?型教師。?6、積極組?織參加各級(jí)?各類競(jìng)賽活?動(dòng)。伴隨?新課程的實(shí)?施,積極開?設(shè)第二課堂?的教學(xué),如?進(jìn)行校本課?程的開發(fā)與?研究,積極?開展各種競(jìng)?賽活動(dòng)。本?學(xué)期,各備?課組盡可能?開展一次競(jìng)?賽比賽活動(dòng)???傊?要以深化課?堂教學(xué)改革?為突破口,?以校本教研?為依托,努?力提高課堂?教學(xué)的有效?性。不斷鉆?研,勇于創(chuàng)?新,全面完?成教育教學(xué)?工作。2?023初中?政史地教研?組工作計(jì)劃?(二)一?、基本情況?本組共有?專職教(2?0-業(yè)務(wù)員?工作計(jì)劃)?師____?人,跨學(xué)科?教師___?_人,其中?,政治備課?組____?人,歷史備?課組___?_人,地理?備課組__?__人。本?組教師以中?青年教師為?主,教師學(xué)?歷雖普通達(dá)?標(biāo),但教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)參差不?齊。本組各?備課組同頭?課教師人數(shù)?少,大多是?一到二人,?對(duì)每位教師?獨(dú)立教學(xué)能?力要求比較?高,每位教?師更需自我?鉆研、獨(dú)挑?重?fù)?dān),同時(shí)?必須團(tuán)結(jié)協(xié)?作,盡可能?收集一切教?學(xué)資源,做?到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?。二、指?導(dǎo)思想堅(jiān)?持____?,突出本組?學(xué)科的思想?教育功能;?以提高教學(xué)?質(zhì)量和學(xué)生?素質(zhì)為根本?目標(biāo),抓好?常規(guī)教學(xué)管?理,努力落?實(shí)學(xué)校精細(xì)?化管理實(shí)施?方案,突出?精、準(zhǔn)、細(xì)?、嚴(yán)等管理?、教學(xué)要求?;抓好校本?教研,堅(jiān)持?從校本出發(fā)?;抓好青年?教師培養(yǎng)工?作,形成高?水平的師資?隊(duì)伍;抓好?教育教學(xué)理?論研究,提?高教師教學(xué)?理論水平。?三、目標(biāo)?任務(wù)1、?各年級(jí)各學(xué)?科一定要全?面而保質(zhì)保?量完成本學(xué)?期教學(xué)工作?任務(wù)。2?、七年級(jí)各?科著力搞好?新課程教學(xué)?工作,努力?塑造學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的品?質(zhì),打好九?年級(jí)學(xué)生學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)。?3、八年?級(jí)各科強(qiáng)化?素質(zhì)教育,?深化新課程?改革,重能?力培養(yǎng),強(qiáng)?調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣的培養(yǎng)?,抓好政治?、歷史、地?理基礎(chǔ)教學(xué)?,知識(shí)和能?力并重。?4、九年級(jí)?各科突出中?考重點(diǎn)、熱?點(diǎn)教學(xué),提?高學(xué)生知識(shí)?應(yīng)用能力、?應(yīng)試能力,?大大提高今?年中考成績(jī)?。5、全?面提升組內(nèi)?教師尤其是?青年教師的?教學(xué)教研水?平。四、?工作重點(diǎn)?教學(xué)方面:?強(qiáng)化基礎(chǔ)知?識(shí)教學(xué),突?出能力培養(yǎng)?,關(guān)鍵是提?高教學(xué)質(zhì)量?水平,提高?課堂教學(xué)效?果。教研?方面:提高?教師教學(xué)水?平,搞好校?本教研,推?進(jìn)教學(xué)質(zhì)量?提高,尤其?是青年教師?教學(xué)水平的?提高。中?考方面:關(guān)?注熱點(diǎn)、突?出重點(diǎn),把?握中考動(dòng)向?,提高考生?的考試成績(jī)?,提高升學(xué)?率。法制?教育方面:?通過教師在?教案及課堂?教學(xué)中滲透?法制教育,?增強(qiáng)學(xué)生對(duì)?法律的了解?及認(rèn)知能力?,做一個(gè)知?法、守法、?護(hù)法及用法?的好公民。?五、教研?專題七年?級(jí):搞好新?課改,探究?新課改教學(xué)?中存在哪些?問題,加強(qiáng)?校本教研,?研究怎樣從?學(xué)生已有的?知識(shí)、能力?水平出發(fā),?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量和教?學(xué)效果。?八年級(jí):著?力探討如何?強(qiáng)化學(xué)生的?基本知識(shí)和?基本技能及?對(duì)知識(shí)的掌?握,同時(shí)堅(jiān)?持從實(shí)際出?發(fā),著力研?究如何培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣,提高學(xué)?生學(xué)業(yè)水平?考試成績(jī),?面向中考,?不給自己的?教學(xué)留遺患?。九年級(jí)?:中考重點(diǎn)?、熱點(diǎn)的把?握及學(xué)生能?力的提高,?著力探討如?何提高所有?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績(jī),特別?是提高優(yōu)生?和臨界生的?中考成績(jī),?提高中考升?學(xué)率,使尖?子生能在_?___年中?考中成績(jī)達(dá)?到全縣前_?___名。?全體要求?:本學(xué)期每?位教師至少?要聽___?_節(jié)課,同?時(shí)并做好聽?課記錄,寫?好教學(xué)反思?;本學(xué)期每?位專業(yè)教師?至少要上_?___節(jié)公?開課;本學(xué)?期結(jié)束每人?至少上交一?篇有一定質(zhì)?量的教學(xué)論?文和教學(xué)設(shè)?計(jì)。六、?青年教師培?養(yǎng)培養(yǎng)青?年教師以下?幾方面的教?學(xué)能力:鉆?研新課標(biāo),?分析處理教?材的能力;?運(yùn)用語(yǔ)言文?字的能力;?課堂組織調(diào)?控能力;分?層輔導(dǎo)學(xué)生?的能力;命?題和分析試?卷的能力;?撰寫教學(xué)工?作總結(jié)和論?文的能力;?培養(yǎng)青年?教師以下幾?方面的教育?管理能力:?班級(jí)組織管?理能力;組?織集體活動(dòng)?的能力;主?持班會(huì)的能?力;家訪的?能力;心理?健康教育與?政治思想工?作的能力;?制訂班級(jí)工?作計(jì)劃和總?結(jié)班級(jí)工作?的能力;撰?寫教育論文?的能力。?所以,組織?老教師示范?課,青年教?師公開課。?使教師快速?的融入到學(xué)?校的教育教?學(xué)工作中來?。七、方?法措施1?、開學(xué)第一?周各備課組?要在研討的?基礎(chǔ)上,制?定好教學(xué)計(jì)?劃,合理確?定教學(xué)目標(biāo)?、重難點(diǎn),?合理安排好?教學(xué)進(jìn)度。?2、各位?教師要按照?學(xué)校教學(xué)精?細(xì)化管理要?求精心備課?,教研組長(zhǎng)?、備課組長(zhǎng)?要把好每周?一次的教案?檢查做好登?記,對(duì)節(jié)次?不夠,三維?教學(xué)目標(biāo)不?清,教案內(nèi)?容提綱化、?太簡(jiǎn)略的,?無教法、學(xué)?法設(shè)計(jì)不分?節(jié)次備課的?教案一律指?出,要求改?正,堅(jiān)決杜?絕無教案上?課。3、?所有教師必?須堅(jiān)持寫教?學(xué)反思,教?學(xué)反思不能?太簡(jiǎn)練,要?有知識(shí)、方?法、能力等?方面的體會(huì)?和感悟。教?學(xué)必須教研?,反思才能?進(jìn)步。4?、搞好課堂?教學(xué)研究,?重點(diǎn)放在教?法、學(xué)法研?究上,每周?教研組內(nèi)進(jìn)?行一次教研?課活動(dòng),精?心組織,有?講必評(píng),本?學(xué)期人人都?要上研究課?。組每__?__周至少?組織一次聽?評(píng)課活動(dòng),?主要研討學(xué)?生如何學(xué),?如何提高課?堂教學(xué)效果?,提高學(xué)生?學(xué)習(xí)成績(jī)。?5、搞好?組內(nèi)聽評(píng)課?活動(dòng),新教?

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