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![華中農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1589324a0333bb8fa6fb8e1cbee24b92/1589324a0333bb8fa6fb8e1cbee24b922.gif)
![華中農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1589324a0333bb8fa6fb8e1cbee24b92/1589324a0333bb8fa6fb8e1cbee24b923.gif)
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華中農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)方案4、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),包括心理講座、心理測(cè)試、心理咨詢等,以滿足學(xué)生的心理需求;5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)學(xué)生的心理危機(jī),包括情感困擾、學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等問(wèn)題;6、與學(xué)校心理健康教育與咨詢中心密切合作,及時(shí)將需要進(jìn)一步干預(yù)的學(xué)生轉(zhuǎn)介至中心;7、定期開(kāi)展心理健康教育與輔導(dǎo)工作的評(píng)估和總結(jié),不斷完善工作機(jī)制和提高工作效率。五、工作機(jī)制二級(jí)心理輔導(dǎo)站的工作機(jī)制主要包括以下幾個(gè)方面:1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確工作責(zé)任,定期召開(kāi)心理健康教育與輔導(dǎo)工作會(huì)議;2、建立健全各項(xiàng)制度,包括工作計(jì)劃、工作流程、工作記錄等,確保工作有序開(kāi)展;3、加強(qiáng)與學(xué)校心理健康教育與咨詢中心的聯(lián)系與合作,及時(shí)獲取專業(yè)指導(dǎo)和支持;4、建立學(xué)生心理檔案,記錄學(xué)生心理健康狀況和干預(yù)情況,便于跟蹤和評(píng)估工作效果;5、定期開(kāi)展心理健康教育與輔導(dǎo)工作的評(píng)估和總結(jié),不斷完善工作機(jī)制和提高工作效率。六、工作保障為確保二級(jí)心理輔導(dǎo)站工作順利開(kāi)展,需要以下幾個(gè)方面的保障:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,保障工作的順利開(kāi)展;2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合,提供必要的場(chǎng)地和設(shè)備;3、心理輔導(dǎo)員的專業(yè)指導(dǎo)和支持,保證工作的專業(yè)性和有效性;4、學(xué)生工作部門(mén)的配合和協(xié)助,保證工作的順利開(kāi)展;5、學(xué)生的積極參與和支持,為心理健康教育與輔導(dǎo)工作提供必要的反饋和支持。七、預(yù)期目標(biāo)通過(guò)二級(jí)心理輔導(dǎo)站的建設(shè)和工作,預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo):1、有效提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)和心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)學(xué)生的心理問(wèn)題,防范和化解心理危機(jī);3、推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展,擴(kuò)大心理健康教育的覆蓋面;4、為學(xué)生提供更加全面、專業(yè)、及時(shí)的心理健康服務(wù),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。7、定期組織寢室長(zhǎng)、心理委員、朋輩輔導(dǎo)員、學(xué)院素拓部等骨干隊(duì)伍進(jìn)行心理健康教育知識(shí)與技能培訓(xùn)。我們關(guān)心并保證這支隊(duì)伍的身心健康水平,提高他們的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)隊(duì)伍的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展,從而使輔導(dǎo)站得到良好的建設(shè)和發(fā)展。8、及時(shí)更新和完善重點(diǎn)關(guān)注人群動(dòng)態(tài)檔案,以便及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的心理危機(jī)情況并進(jìn)行預(yù)警。我們明確了心理危機(jī)干預(yù)工作預(yù)案和干預(yù)流程,能夠在學(xué)校的指導(dǎo)下實(shí)施有效干預(yù)、實(shí)時(shí)監(jiān)控和跟蹤服務(wù)。9、我們根據(jù)不同學(xué)生群體的需求,研究制定輔導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案。我們指導(dǎo)學(xué)
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