告別陋習(xí)-做文明學(xué)生課件

告別陋習(xí)做文明中學(xué)生肥城市安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)喬紀(jì)東1*文明禮儀教育告別陋習(xí)做文明中學(xué)生肥城市安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)喬紀(jì)東1*齊家治國(guó)平天下修身——《禮記·大學(xué)》

修身，是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。*2文明禮儀教育齊家治國(guó)平天下修身——《禮記·大學(xué)》修身，是教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)文明禮儀的重要性2.學(xué)禮儀、知禮儀、踐行禮儀3.培養(yǎng)提高個(gè)人的文明、禮儀修養(yǎng)。*3文明禮儀教育教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)文明禮儀的重要性*3文明禮儀教育告別陋習(xí)*4文明禮儀教育告別陋習(xí)*4文明禮儀教育校園怪現(xiàn)象校園怪現(xiàn)象*5文明禮儀教育校園怪現(xiàn)象校園怪現(xiàn)象*5文明禮儀教育怪在哪里亂涂畫(huà)吃零食腳蹬墻亂放車(chē)?yán)速M(fèi)水怪在哪里怪在哪里*6文明禮儀教育怪在哪里亂涂畫(huà)吃零食腳蹬墻亂放車(chē)?yán)速M(fèi)水怪在哪里怪在哪里*6文教室怪現(xiàn)象*7文明禮儀教育教室怪現(xiàn)象*7文明禮儀教育怪在哪里上課睡覺(jué)考試作弊*8文明禮儀教育怪在哪里上課睡覺(jué)考試作弊*8文明禮儀教育學(xué)習(xí)禮儀*9文明禮儀教育學(xué)習(xí)禮儀*9文明禮儀教育

禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。*10文明禮儀教育禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)，正常生活而要求禮儀內(nèi)容對(duì)象原則儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等一是敬人的原則二是自律的原則三是適度的原則四是真誠(chéng)的原則*11文明禮儀教育禮儀內(nèi)容對(duì)象原則儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人文明禮儀知少第1題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？第2題：待人接物要遵守哪幾個(gè)原則？第3題：好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦？*12文明禮儀教育文明禮儀知少第1題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？第2題：待人接物要禮貌用語(yǔ)歌初次見(jiàn)面說(shuō)久仰分別重逢說(shuō)久違征求意見(jiàn)說(shuō)指教求人幫忙說(shuō)勞駕麻煩別人說(shuō)打擾向人祝賀說(shuō)恭喜送客出門(mén)說(shuō)慢走與客道別說(shuō)再來(lái)陪伴朋友說(shuō)奉陪中途離開(kāi)說(shuō)失陪等候客人用恭候請(qǐng)人勿送用留步求人解答用請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)人指點(diǎn)用賜教托人辦事用拜托贊人見(jiàn)解用高見(jiàn)看望別人用拜訪賓客來(lái)訪用光臨*13文明禮儀教育禮貌用語(yǔ)歌初次見(jiàn)面說(shuō)久仰送客出門(mén)說(shuō)慢走求人解答用請(qǐng)問(wèn)*13文踐行禮儀*14文明禮儀教育踐行禮儀*14文明禮儀教育古人踐行禮儀的故事《程門(mén)立雪》《三顧茅廬》《孔子尊師》《孔融讓梨》*15文明禮儀教育古人踐行禮儀的故事《程門(mén)立雪》《三顧茅廬》《孔子尊師》

見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。——《宋史·楊時(shí)傳》

有一天，楊時(shí)和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，當(dāng)時(shí)正遇上了程老先生閉目養(yǎng)神。這時(shí)候，外面開(kāi)始下起大雪。他們倆人為了不打擾先生休息，便恭恭敬敬地侍立在門(mén)外等候，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤這才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)和游酢仍然站在門(mén)外等候，大吃一驚，問(wèn)道："你倆還在這里沒(méi)走？"這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。這種精神讓程頤很受感動(dòng)，于是，便收他倆為入室弟子，悉心傳授，楊時(shí)和游酢果然不負(fù)所望，后來(lái)，各自成為一代理學(xué)大師。*16文明禮儀教育見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，《一口痰“吐掉”一項(xiàng)合同》中國(guó)長(zhǎng)江醫(yī)療設(shè)備廠準(zhǔn)備引進(jìn)“大輸液管”生產(chǎn)線欲與美國(guó)客商約瑟先生合作。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察，約瑟先生對(duì)企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意，他已經(jīng)決定要與范廠長(zhǎng)簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長(zhǎng)請(qǐng)約瑟先生到車(chē)間參觀。車(chē)間秩序井然有序，約瑟先生贊許地點(diǎn)著頭。突然，范廠長(zhǎng)感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車(chē)間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰跡……

兩天后，約瑟先生在給范廠長(zhǎng)的信中寫(xiě)道：尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在車(chē)間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國(guó)的成語(yǔ)說(shuō)得好：人命關(guān)天！請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，否則上帝會(huì)懲罰我．．．．．．*17文明禮儀教育《一口痰“吐掉”一項(xiàng)合同》*17文明禮儀教育校園文明禮儀倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光和老師們諄諄的教誨，你們成長(zhǎng)在可愛(ài)的校園里。你們是祖國(guó)如花的未來(lái)，培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是你們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高你們的文明涵養(yǎng)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我僅代表個(gè)人向全體同學(xué)提出如下倡議：

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物，不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校；2、講禮儀，文明待人；遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話；

3、遵守紀(jì)律，上課專心聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；

4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范；

5、講公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；

6、講究社會(huì)公德，尊老愛(ài)幼，保護(hù)公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個(gè)文明學(xué)生。

最后，我們通過(guò)參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使學(xué)校文明禮儀之花開(kāi)得更嬌艷吧！

安莊中學(xué)

喬紀(jì)東

2012年3月22日*文明禮儀教育校園文明禮儀倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：*文明禮儀教育“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>