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文檔簡介

第第頁鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)參考6篇鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)篇1

長期以來社會實踐活動一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”已經(jīng)開展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”。為了使同學(xué)們更好的認識到自己的不足,也為了響應(yīng)校學(xué)生會自律職員會的號召,我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動實踐課”班會總結(jié)活動。

一、活動回顧—活動流程

1、由班委團委進行活動場地的相關(guān)布置。

2、由班長進行開場白,宣布總結(jié)會正式開始。3、由班長(即班級督察)對“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優(yōu)缺點等各方面)進行分析和總結(jié)。

4、由6班督察對我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況(優(yōu)缺點等各方面)進行分析和總結(jié),并提出相關(guān)的建議和意見。

5、由班上同學(xué)自由發(fā)言,就我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發(fā)表演講,總結(jié)會上大家積極踴躍的發(fā)言,各抒己見,會場氣氛活躍。

6、最后請校學(xué)生會自律委的代表發(fā)表講話,針對我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周期間作出詳細的評價,并提出寶貴的意見和建議。

7、班長對這次活動進行總結(jié)。

7、總結(jié)班會結(jié)束,清理教室。

二、總結(jié)班會總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容

(一)做好相關(guān)宣傳,做到全員參與

為了使總結(jié)班會能夠順利進行,班委團委在班上進行了大量宣傳工作,使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會的重要性,以及開展本次總結(jié)班會的目的和意義所在。

(二)準(zhǔn)備相關(guān)材料并進行說明

使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周以來的具體,并邀請校學(xué)生會自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話,確保學(xué)生對倆周情況有個全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺發(fā)言,談?wù)剬@實踐課的看法以及自身感受。

(三)總結(jié)班會取得圓滿成功

在校學(xué)生會自律職員會的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下,這次總結(jié)班會取得了較顯著的成果,使學(xué)生進一步加深對活動實踐課的認識。

三、活動自我評估

總體來說,這次總結(jié)班會的各個階段都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、材料計劃等準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不立則廢”在這次活動中得到充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃以及充分的準(zhǔn)備,這次班會才有了成功開展的前提。如我們在開展之前就寫了詳細的活動策劃書以及活動部署,并提前準(zhǔn)備好了上臺發(fā)言的演講稿。

2、全體同學(xué)的密切配合

多各方面的積極配合是保證活動得以順利完成的重要因素。如校學(xué)生會自律委代表和6班督察的協(xié)助;在自由發(fā)言的階段,同學(xué)們的積極發(fā)言,使的現(xiàn)場形成比較活躍的氣氛,讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境中提高參與的積極性,在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學(xué)習(xí)。

3、活動影響較大

在同學(xué)們的自由發(fā)言階段,他們都發(fā)表了自己的看法觀點,包括自己的經(jīng)歷和感想等,這次總結(jié)班會過后,同學(xué)們普遍反映較好,感覺學(xué)到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”。

在成功的背后我們也反思了不足之處:

在同學(xué)自由發(fā)言階段出現(xiàn)了短時間的冷場情況,使得同學(xué)一度處于尷尬的氛圍中,這是沒有考慮到的一個方面。下次一定要從多方面考慮,做出更完善的計劃書,不讓這種情況再發(fā)生。

經(jīng)過這次活動,我覺得:

我們舉行這次總結(jié)班會實際就是為了找出自己的優(yōu)點與不足,為下周的文明修身做好更充分的準(zhǔn)備,也是為了讓同學(xué)們進行反思,提高自己的思想認識。

通過這次總結(jié)也有了更新的認識:文明修身實踐課的開展是非常有必要的,現(xiàn)在為21世紀(jì),要培養(yǎng)新型人才,何為人才?“人”和“才”的組合為“人才”,既成人又成才是人才。有德無才謂之庸,有才無德謂之韌,德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神,文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要,人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個人才會有文明的班級、團體,才會有文明的校園,才會有文明和諧的社會。

自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應(yīng)該時刻嚴格要求自己,進行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過倆周的實踐活動,我總結(jié)出以下幾點:

第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強化自身的思想基礎(chǔ)。

人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會更加走向文明。

第二,在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。

強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的.道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三,在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。

加強思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己,進行經(jīng)常性的自我批評,揚長避短,勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學(xué)校聲譽、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。

在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認識到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎?反過來,后果可想而知。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。

文明修身,我們需要的是堅持。

做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習(xí)才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進行到底!

所以,我想只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

這次活動的圓滿結(jié)束,離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員,以及校學(xué)生會自律委代表和6班的班級督察,正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學(xué)們,雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學(xué)生文明修身活動實踐課”已經(jīng)結(jié)束了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的,會繼續(xù)用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”!為了我們有的共同的和諧文明的家,一起加油啊。

鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)篇2

開學(xué)已經(jīng)一周,今天是第二周的最后一天,老師們和同學(xué)們伴著大好的春光,度過了一周快樂美好的學(xué)習(xí)時光。早上我們能夠看到同學(xué)們在教室里安靜有序的讀書學(xué)習(xí),那朗朗的讀書聲像快樂的音符使得校園的景色更加美妙更加和諧;課間操我們能夠看到同學(xué)們和老師們健康跑操、運動向上的身影;中午我們看到同學(xué)們在餐廳就餐秩序井然,節(jié)約糧食的一幕幕印在老師們的心坎里,我們感到同學(xué)們經(jīng)過虎年的成長,大家長大了懂事了;下午放學(xué)后的站隊各班整齊劃一,隊伍中沒有了打鬧沒有了跑跳,從同學(xué)的愉悅神情中我們知道孩子們又度過了一天快樂的學(xué)習(xí)生活,看著同學(xué)們背著書包滿載收獲回家的樣子,老師們的心里又是充滿了無限的欣慰;特別是一年級的同學(xué)開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)小同學(xué)正在成長為可愛的大同學(xué),他們不在地上打滾兒了,不在一起喊叫了,不在一起追逐了,天天能夠看到一年級的小同學(xué)身上的衣服干干凈凈,個人的衛(wèi)生干干凈凈,能夠說好多好多的文明用語,知道向老師問好了,這是多么讓人開心的事情,感謝一年級全體老師的不懈努力和辛勤工作,沒有你們的的付出,怎么會有孩子們今天的.偉大變化?五年級二班的張震等同學(xué)開學(xué)以來見了老師就問好,而且很恭敬老師,聽到他們的問候,這一天老師們的工作都充滿了足足的勁頭;就在昨天五年級三班的王玉帥等同學(xué)還做了一件向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的好事,他們看到有位老師的自行車歪倒了,便主動將老師的自行車扶起來,而且做了好事不留姓名,這難道不是中心小學(xué)校園的“活雷鋒”嗎?還有我不知道名字的許許多多的“小雷鋒”,他們在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動中,對得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,更加對得起范鎮(zhèn)中心小學(xué)龍頭小學(xué)的聲譽,他們都為自己、為班級、為學(xué)校樹立珍愛了榮譽、樹立了榜樣!我提議向這些品德優(yōu)秀的同學(xué),用我們的掌聲向他們表示鼓勵表示祝賀,學(xué)校真誠的希望在三月這特別的日子里學(xué)校會涌現(xiàn)出更多“小雷鋒、活雷鋒”!同學(xué)們有沒有信心?

下周星期二,區(qū)教育局要來我校檢查視導(dǎo)工作,來的領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的工作,聽一堂語文課進行評課,更重要的是要查看我校的英語教學(xué)情況和學(xué)生行為習(xí)慣教育情況,面對這次重要的檢查,我想問同學(xué)們有沒有信心將中心小學(xué)龍頭小學(xué)的最佳水平展現(xiàn)出來?有沒有信心讓我們大家一起努力,為各位領(lǐng)導(dǎo)留下中心小學(xué)龍頭小學(xué)最美最好的印象呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?我們還有哪些問題?聽付老師慢慢說一說,我們看看哪個班級、哪個同學(xué)聽得最認真、最用心?

一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生,首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。他們工作很忙,能夠百忙之中到我校檢查工作,這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的一種厚愛,因而我們應(yīng)當(dāng)用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們怎么問好?應(yīng)當(dāng)行隊禮然后再溫暖的說出:“老師好!”一年級的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲:“老師好!”問好不能邊走邊問好,要立正站好,面帶微笑,充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好,不要覺得不好意思,因為我們是主人,他們才是客人,應(yīng)當(dāng)緊張的是他們,所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水平,同學(xué)們有信心嗎?來我們一起問候一聲:“老師好!”不僅如此,不僅僅是下周二,我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人,讓他們對學(xué)校、對這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀,瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀,多有禮貌吶!我們再問候一聲:“老師好!”請行隊禮。

鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)篇3

這個學(xué)期的晨間禮儀活動雖然開展的時間并不是很長,但是孩子們也是在這次的活動之中有所收獲,得到成長,也是一些習(xí)慣得到進一步的鞏固,更加的有禮貌,懂得和他人的相處,對于活動,而今學(xué)期結(jié)束,也是要來總結(jié)下。

環(huán)境的影響是非常的重要,做好晨間禮儀,其實不但是我們老師要去要求孩子做好,同時也是要有一個環(huán)境的影響,首先也是我們老師做好了,帶好了頭,孩子們看到也是愿意來做,從而慢慢的大家都是接受也是會去遵守,會去做好的,這學(xué)期的晨間禮儀依舊是延續(xù)了之前的方式,雖然很長的時間,孩子都是在家里,我們也是擔(dān)憂孩子把習(xí)慣忘記,但是回到幼兒園之后卻是發(fā)現(xiàn),除了剛開始的一段時間,之后也是漸漸的適應(yīng),把之前的習(xí)慣拾起來了,大家都是積極的去做好,而這也是環(huán)境讓孩子們徹底的融入進來做到的。

榜樣的力量也是特別的重要,有的孩子做的積極,來到幼兒園就會很主動的和老師問好交流,也是帶好頭了,其他的孩子看到也是會有樣學(xué)樣,跟著去做,漸漸的大家習(xí)慣之后都是會去做了,而這也是形成了影響,讓整個環(huán)境都是讓孩子們感受到,來到幼兒園要去向老師問候,要主動的測體溫,好的習(xí)慣養(yǎng)成并不容易,但是有一個做到了,慢慢的也是其他的孩子會去跟著做。

家長的影響也是不可或缺的,孩子的禮儀問題不但是我們老師要去做好,去監(jiān)督讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時也是需要在家里去讓家長們做好的,家庭環(huán)境的影響是非常的大的,或許孩子來到幼兒園之后能做好,那是大家都做了,而且也是有老師的督促,但是真的形成他們的習(xí)慣,成為他們好的言行舉止,也是需要家長們做好的,在家的時候,不能松懈,也是在家長會,和家長們的溝通之中去讓家長們配合,在家也是要把這些養(yǎng)成好的習(xí)慣,好的禮儀繼續(xù)的做好。

一學(xué)期下來,也是可以看到孩子們都是有了很大的成長,他們的習(xí)慣更好了,也是更懂得禮貌的重要性,和他人的交流也是會禮貌優(yōu)先,更懂得遇到長輩要叫人,去尋求幫助之后說謝謝。從晨間禮儀開始,讓孩子們慢慢的養(yǎng)成好的品行,對于他們今后也是會有更大的幫助,而下學(xué)期也是要繼續(xù)的去做好,去讓孩子們的習(xí)慣得到更好的鞏固,讓禮儀深入到他們的心里。

鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)篇4

20-年,我局全面貫徹省、市、縣安全生產(chǎn)的文件和會議精神,防患于未然,堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則,努力創(chuàng)建安全文明校園,通過加強教育,加大投入,增強安全意識,通過齊抓共管,營造安全工作氛圍,通過加大檢查力度和整改力度,確保了廣和尚生的人身安全和財產(chǎn)安全,美化了校園,給學(xué)校創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件,維護了正常的教育教學(xué)秩序。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),機構(gòu)健全

全縣教育系統(tǒng)牢固樹立“安全第一”的思想,成立了以局長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實專人負責(zé)學(xué)校幼兒園日常的安全工作,各級各類學(xué)校成立了相應(yīng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。年初,我局與全縣各學(xué)校層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,進一步明確了各級安全組織和責(zé)任人的職責(zé)以及學(xué)校幼兒園安全工作的任務(wù)。

二、健全制度,措施到位

我局從建章立制入手,建立健全了學(xué)校安全檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理各項制度,以及工作信息報送,安全值班,防火防災(zāi)等安全工作規(guī)章制度,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和我市實際情況,及時下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校安全管理工作的通知》、《關(guān)于做好第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》、《關(guān)于實行校園安全隱患排查月報制度的通知》、《關(guān)于進一步做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的通知》、《關(guān)于進一步加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》、《關(guān)于做好春季及清明節(jié)期間學(xué)校森林防火工作的通知》、《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查的通知》、《關(guān)于做好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施河北省學(xué)校安全管理規(guī)定的通知》、《關(guān)于在全縣各學(xué)校開展“安全活動月”活動的通知》、《關(guān)于深化安全生產(chǎn)三項制度建設(shè)工作的緊急通知》、《關(guān)于做好中小學(xué)生“開學(xué)第一周”文明交通進校園活動的通知》、《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育及排查接送車的》、《關(guān)于加強國慶期間學(xué)校安全工作的緊急通知》等一系列文件,對學(xué)校幼兒園安全工作進行了全面安排,明確了各階段的主要任務(wù),做到了工作有計劃、有安排、有重點。

三、精心組織,群防群治

我局除從強化內(nèi)部管理,制定一系列安全工作制度,落實安全工作責(zé)任制外,還針對校園周邊存在的不穩(wěn)定因素,會同巡捕、工商、城建、衛(wèi)生等部門,開展單獨或者聯(lián)合整治行動,對違章車輛,食品衛(wèi)生等進行清理整改。20-年以來,縣巡捕、工商、衛(wèi)生等部門出動執(zhí)法人員近80人次,聯(lián)合行動3次,我局單獨行動達50余人次,取得良好的效果。

四、加強教育,提高認識

為了確保全縣教育系統(tǒng)時時刻刻講安全,人人事事保安全,各級各類學(xué)校(園)不斷加強安全教育,開展形式多樣的安全教育活動。如:開班會、聽廣播、出墻報、舉辦安全知識競賽、聽法律知識講座、未成年人法制教育觀摩會等,強化安全教育,中小學(xué)(園)、民辦學(xué)校還開展了安全自救演練來提高中小學(xué)生幼兒的安全意識和自我保護能力。目前,我縣道路周邊的學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時間段都安排老師在校門口值班、交警部門出動警力,確保學(xué)生進校、離校的安全。

五、突出重點,明確職責(zé)

春、秋開學(xué)初,我局成立了安全工作檢查組,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,對全縣的學(xué)校進行了“拉網(wǎng)式”大排查,檢查的內(nèi)容有:①安全工作制度;②校園建筑設(shè)施;③各類集體活動的安全措施;④衛(wèi)生飲食保健

工作;⑤交通安全工作;⑥校園內(nèi)外安全管理,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患下發(fā)整改意見書,并要求按時落實整改。4月份由各學(xué)區(qū)分別組成“校園安全聯(lián)查小組”對相應(yīng)的學(xué)校、學(xué)區(qū)進行了一次大規(guī)模的檢查。6月份我局派出18人,分成4個組到哈里哈鄉(xiāng)住鄉(xiāng)進行防火工作。8月份對全縣所有的民辦幼兒園進行了一次專項檢查,取締了“朵朵”“金豆豆”等4所不合格的幼兒園。9月份我局派出4人與衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)牧局、商務(wù)局、城管局、工商局派出的人員組成4個檢查小組對全縣各學(xué)校的食堂進行了一次大規(guī)模的督導(dǎo)檢查。10月中旬,會同交警部門對各學(xué)校的接送學(xué)生車輛進行了一次檢查,對存在的問題進行通報和下發(fā)整改通知書。

六、專項整治,成效顯著

通過采取加強教育,提高認識,努力增強師生安全防范意識;與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加大對學(xué)校安全工作的檢查力度,對存在的問題提出技術(shù)性指導(dǎo),并督促其盡快解決;在監(jiān)控系統(tǒng)方面,我局今年拿出專項資金100萬為全縣的寄宿制學(xué)校和中心幼兒園安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。在房屋改造方面,千方百計籌措資金,保障改造工作的進度正常進行。在各部門共同努力下,今年各校(園)無一例重大安全事故發(fā)生。

七、存在的問題和努力的方向。

安全工作各校(園)雖然抓得緊,抓得實,沒有出現(xiàn)安全事故。在檢查中發(fā)現(xiàn),一些學(xué)校的安全隱患依然存在。如:一些學(xué)校教學(xué)樓或?qū)W生宿舍樓道疏通口不夠,消防器材還沒有完全到位,臨街面、公路學(xué)校校門口人員車輛擁擠,學(xué)校接送學(xué)生車輛仍然存在問題。

針對上述問題,我局將繼續(xù)加大學(xué)校安全工作宣傳教育力度,開展形式多樣的安全教育活動,營造濃厚的安全工作氛圍,加強法制教育和安全防范自救演練,不斷提高法律意識和廣和尚生的防范自救、

自護的能力。根據(jù)上級部門的文件、會議精神,及時下發(fā)有關(guān)安全工作的各種專項性文件,組織消防、衛(wèi)生等相關(guān)部門對學(xué)校安全工作進行專項檢查或突擊抽查,全力抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

八、今后具體著重抓好以下幾方面的工作:

1、進一步加大教育行政主管部門、學(xué)校以及消防、交通、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等單位對學(xué)生安全教育,努力提高學(xué)生的安全意識和安全保護能力。

2、進一步加大對學(xué)校、幼兒園安全設(shè)施的投入,盡最大可能地減少存在的各類隱患。

3、進一步加大對校園安全管理的檢查力度。學(xué)校、教育行政主管部門要經(jīng)常組織檢查,使安全管理真正做到橫向到邊、縱向到底,不留死角。

4、進一步健全校園安全管理規(guī)章制度,要根據(jù)各校園的特點,制定適合自己環(huán)境切實可行的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。

5、進一步暢通各校園安全管理信息,及時將上級精神傳達到位,做到政令暢通,各校園之間要互通有無,取長補短,吸納先進科學(xué)的安全管理方法。

6、進一步加強與相關(guān)部門聯(lián)系,要與巡捕、消防、巡捕交警、工商、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門建立安全管理聯(lián)席制度,經(jīng)常溝通,爭取他們在安全管理上的支持,營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)篇5

為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進一步提咼廣和尚生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號召,結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)《建設(shè)小學(xué)“文明餐桌,從我做起”活動方案》,建設(shè)小學(xué)廣泛開展了“文明餐桌”教育活動。

1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)傳達上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好教育活動安排。

2、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育。學(xué)校利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅兵戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話,仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。

3、20xx年“道德講堂”開講,校長以《厲行勤儉節(jié)約,

倡導(dǎo)文明消費》為主題舉行了專題講座。讓全體師生明白:提倡勤儉對于家庭幸福和國家安寧關(guān)系重大,因為家庭和國

鄉(xiāng)風(fēng)文明崗活動總結(jié)篇6

為響應(yīng)xx市文明辦關(guān)于文明餐桌行動的號召,歸莊小學(xué)以“小小餐桌講文明”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。

一、營造“文明餐桌”活動氛圍

活動期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時,學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標(biāo)語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。

二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度

完善了學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓(xùn),每天落實各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的

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