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--護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),根據(jù)臨床護(hù)理工作實(shí)際需要２018訓(xùn)：培訓(xùn)以“崗位勝任能力”為核心，落實(shí)崗位分級管理要求,開展各級。一理行1訓(xùn)護(hù)理文書SBAR內(nèi)科人員年度理論考試內(nèi)容;以第五版人衛(wèi)出版社出版的《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》作。2層訓(xùn)室前5大必根科實(shí)需要,科管發(fā)(二）技能訓(xùn):1面能----實(shí)施培訓(xùn);結(jié)合實(shí)際工作要求，每季度規(guī)定操作考核內(nèi)容，護(hù)理部進(jìn)行抽,。2：按照理制季操考容按進(jìn)行外-的核。訓(xùn)1、養(yǎng)科送式C科科。、養(yǎng)式管理素質(zhì)及管理效能,提高護(hù)理管理團(tuán)隊(duì)的整體管理質(zhì)量。保證醫(yī)院護(hù)。訓(xùn)綜合型護(hù)理骨干,進(jìn)一步提高教學(xué)師資人員的理論授課能力或操作傳授。4、機(jī)士訓(xùn)通過組織護(hù)理人力資源緊急調(diào)配演練,理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高機(jī)動護(hù)士對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對能力，保障護(hù)理安全,提升護(hù)理質(zhì)量。----排訓(xùn)案（）2１8劃五訓(xùn)求(一)各科室人員必須按培訓(xùn)計(jì)劃積極參與規(guī)定培訓(xùn)，遵守紀(jì)律,認(rèn)。(二加。（三)所有授課人員按要求提前備課，課件內(nèi)容結(jié)合醫(yī)院實(shí)際和。(排,簡。五。--

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