葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文

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葉圣陶童話學(xué)校讀后感范文

篇一：葉圣陶童話讀后感

葉圣陶，中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人?！兜静萑恕?、《古代英雄的石像》……中國(guó)兒童文學(xué)中的經(jīng)典童話。它們親切而淺顯，但又讓人深受啟發(fā)。這就是《中國(guó)名家經(jīng)典童話之葉圣陶專集》。

第一篇是《稻草人》。文中的稻草人站在一片漂亮的田野里。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子（其實(shí)也不能算拿，不過(guò)用線拴住扇柄，掛在手上罷了）。他的骨架子長(zhǎng)得很，腳底下還有一段，農(nóng)夫把這一段插在田地中間的泥土里，他就成天整夜站在那里了。

稻草人不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但他和我們一樣，也有感情，興奮、悲傷、高興，等等等等。當(dāng)田里的害蟲(chóng)沒(méi)有了，他就興奮了；莊稼得到了好收成，他就高興了；莊稼被害蟲(chóng)吃光了，他就悲傷了……

他特殊負(fù)責(zé)任。他安安心心地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來(lái)的小麻雀——他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他總不愿吃飯，也總不愿睡覺(jué)，就是坐下歇一歇也不愿，總是直挺挺地站在那里。

稻草人的樸實(shí)、負(fù)責(zé)任和不辭辛苦，值得我們學(xué)習(xí)。他不怨環(huán)境差，不嫌待遇差，也從不想著去一個(gè)更舒適的地方，做更輕松的工作。它總是盡著自己的力量，做著平凡的工作。每個(gè)人都有自己的位置，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。這就是《稻草人》給我們的啟示。

《古代英雄的石像》也是一篇發(fā)人深省的童話。站在石臺(tái)上的英雄石像，看不起腳下的一般石子。最終有一天，他被腳下的石子掀翻在地，摔得粉碎。

不要看不起別人，也不要看不起自己。每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都是有價(jià)值的。這就是葉圣陶爺爺在他寫(xiě)的童話里告知我們的道理。不離不棄，永不言敗，這就是我們對(duì)待生活應(yīng)有的態(tài)度。

篇二：葉圣陶童話讀后感

今日我最終看完了《葉圣陶童話》這本書(shū)，里面有好多好詞好句，但我只抄了一句，嘻嘻。

里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事，其中令我最感愛(ài)好的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。

“古代英雄的石像”是寫(xiě)了以前有一個(gè)英雄，由于大家都想紀(jì)念他，就讓雕刻家雕了下來(lái)，把它搬到了廣場(chǎng)的正中心，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撐住。每個(gè)人只要一經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，就會(huì)給石像鞠一個(gè)躬。后來(lái)石像傲慢了，但是下面的小石頭不興奮了，就趁晚上沒(méi)人的時(shí)候把石像摔了下來(lái)，都變成了零散的石頭，石像最終知道了傲慢是不好的。但是這個(gè)世界很公正，誰(shuí)都沒(méi)有懊悔藥吃。

“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活?，F(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)這個(gè)故事的感受吧：我特別喜愛(ài)這個(gè)故事，這個(gè)故事還讓小青石了解了一個(gè)道理：為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。我想：以后我也要為大家服務(wù)。

這本書(shū)簡(jiǎn)直太好了，可以讓我懂得各種各樣的道理！Ilikeit！

篇三：葉圣陶童話讀后感

我看過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《葉圣陶童話集》，這本書(shū)我感覺(jué)特殊好看，雖然這本是一本童話集，里面都是童話，但是里面的童話假如你能細(xì)細(xì)品讀就知道里面蘊(yùn)含了許很多多的哲理，《葉圣陶童話集》讀后感。

在這本書(shū)里讓我印象最深的就是《玫瑰和金魚(yú)》這一文，這一文中玫瑰和金魚(yú)都以為自家仆人對(duì)自己好就是愛(ài)自己，可從來(lái)沒(méi)想過(guò)自家仆人為什么對(duì)自己那么好，在這一文其中桑樹(shù)勸玫瑰不要以為人類對(duì)自己好就是愛(ài)自己，人類是想利用自己來(lái)滿意他們的要求。桑樹(shù)對(duì)玫瑰說(shuō)：“是個(gè)小孩子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么事情，難怪你不信我的話。我經(jīng)受了很多世事。從我的經(jīng)受，狡猾告知你，你說(shuō)的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽(tīng)吧。我和你一樣，受人家栽培，受人家澆灌。我抽出挺長(zhǎng)的枝條，發(fā)出又肥又綠的葉子，在園林里也算是極歡樂(lè)極得意的一個(gè)。照你的意思，人家這樣愛(ài)惜我，單只為了愛(ài)我。誰(shuí)知道完全不對(duì)，人家并不曾愛(ài)我，只由于我的葉子有用，可以喂他們的蠶，所以他們肯那么費(fèi)勁。現(xiàn)在我老了，我的葉子又薄又小，他們用不著了，他們就不來(lái)理我了。小孩子，我告知你，世界上沒(méi)有不望酬勞的賞賜，也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)惜?！?/p>

在這棵桑樹(shù)說(shuō)的話中我能體會(huì)到：假如一個(gè)人千般萬(wàn)般的照看你，你不要誤會(huì)成是愛(ài)你，有可能是利用你來(lái)滿意自己的需要需求，不過(guò)有可能一個(gè)人千般萬(wàn)般的照看你真的是愛(ài)你，可是這樣的人寥寥無(wú)幾，甚至10個(gè)人里面有9個(gè)人都是利用你，剩下那一個(gè)有可能對(duì)你是真心的，可是也有可能是愛(ài)你可對(duì)你不真心，所以你不要吧千般萬(wàn)般的愛(ài)惜你誤以為是愛(ài)，這樣你有可能犯下很大的錯(cuò)誤。

文中還有一條魚(yú)，也是和上面的玫瑰一樣，把仆人無(wú)微不至的關(guān)懷當(dāng)成是愛(ài)，一只綿羊勸他說(shuō)：“你還是個(gè)小東西，事情經(jīng)得太少了，難怪你不服氣。我經(jīng)受了很多世事。從我的經(jīng)受，狡猾告知你，你說(shuō)的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽(tīng)吧。我和你一樣，受人家飼養(yǎng)，受人家愛(ài)惜。我有過(guò)綠草平鋪的院子，也有過(guò)溫和的清潔的屋子，在牧場(chǎng)上也算是極舒適極滿足的一個(gè)。照你的意思，人家這樣愛(ài)惜我，單只為了愛(ài)我。誰(shuí)知道完全不對(duì)！人家并不曾愛(ài)我，只由于我的乳汁有用，可以喂他們的孩子，所以他們肯那么費(fèi)心。現(xiàn)在我老了，我沒(méi)有乳汁供應(yīng)他們的孩子了，他們就不管我了。小東西，我告知你，世界上沒(méi)有不望酬勞的賞賜，也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)惜?！?/p>

而這玫瑰和金魚(yú)都犯下了一樣的錯(cuò)，之后玫瑰和金魚(yú)的下場(chǎng)都是一樣的殘忍，都被人丟棄，而且丟棄在那又臟又臭的垃圾堆里，這時(shí)它倆已經(jīng)奄奄一息，這時(shí)的它們己經(jīng)知道自己錯(cuò)了……

我讀完這篇之后我替玫瑰和金魚(yú)感到惋惜，雖然它們最終已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，可是已經(jīng)晚了，由于已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步了。

篇四：葉圣陶童話讀后感

《葉圣陶童話》這本書(shū)，里面有好多好詞好句，里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事，其中令我最感愛(ài)好的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”?！肮糯⑿鄣氖瘛笔菍?xiě)了以前有一個(gè)英雄，由于大家都想紀(jì)念他，就讓雕刻家雕了下來(lái)，把它搬到了廣場(chǎng)的正中心，而且很高，下面的底座就是零零散散的'小石子粘在一起，把它支撐祝每個(gè)人只要一經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，就會(huì)給石像鞠一個(gè)躬。后來(lái)石像傲慢了，但是下面的小石頭不興奮了，就趁晚上沒(méi)人的時(shí)候把石像摔了下來(lái)，都變成了零散的石頭，石像最終知道了傲慢是不好的。但是這個(gè)世界很公正，誰(shuí)都沒(méi)有懊悔藥吃?！白钣幸饬x的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個(gè)故事還讓小青石了解了一個(gè)道理：為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。要為大家服務(wù)。

讀了《葉圣陶童話》這本書(shū)，我發(fā)覺(jué)里面用了擬人的手法來(lái)寫(xiě)的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”，他寫(xiě)出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的，還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個(gè)不管白天、黑夜、風(fēng)中雨中為老百姓做事，不怕苦，不怕累，還有憐憫心，我們也要學(xué)習(xí)稻草人那種無(wú)私奉獻(xiàn)，具有愛(ài)心、憐憫心……的好精神。

今日，我看了葉圣陶童話里的一個(gè)故事名叫《歡樂(lè)的人》。

這里主要寫(xiě)了一個(gè)歡樂(lè)的人，他是靠著一層無(wú)質(zhì)透亮?????的幕來(lái)生活的。因此，他只感到自己的歡樂(lè)，完全感覺(jué)不到別人的苦痛與苦惱。也正由于那層幕，他看不清是與非，總是被騙子哄騙，騙去他的黃金。有一天，突然來(lái)了一個(gè)惡神，他想把人間全部的歡樂(lè)都帶走，惡神發(fā)覺(jué)了這個(gè)歡樂(lè)人，就把他的無(wú)質(zhì)透亮?????的幕刺破，歡樂(lè)人就死了。

在這個(gè)故事中，我覺(jué)得，最深刻是就是最終一個(gè)自然段，這個(gè)惡神把歡樂(lè)人弄死了。我想不明白這是為什么。我很驚異。

這個(gè)故事令我想起了在這個(gè)社會(huì)上，有些人奉行“事不關(guān)己高高掛起”的生存之道。他們觀察身邊的壞人做壞事，只要沒(méi)有危及到自己，他就不聞不問(wèn)。這實(shí)際上的對(duì)壞人壞事的一種縱容。最終他自己也會(huì)成為受害者。

因此，我覺(jué)得，生活中，我們不能只想著自己的歡樂(lè)，也要懂得關(guān)懷他人的。大家歡樂(lè)，才是真正的歡樂(lè)!

篇五：葉圣陶童話讀后感

我讀了《葉圣陶童話》中的《燕子》。

這個(gè)故事主要說(shuō)了一只小燕子出來(lái)玩，不知哪飛來(lái)一顆泥彈，打中了它的背，它從樹(shù)上掉到了花旁邊。許多伴侶來(lái)關(guān)心小燕子，可是都不行。青子把小燕子帶回了家調(diào)了好吃的東西給小燕子吃和住，還幫小燕子登了廣告查找小燕子的媽媽，最終媽媽看到廣告找回了小燕子。

文中的第一段令我印象最深刻，由于把景物寫(xiě)的很美，把漂亮的花形容成天空的繁星放出閃閃的光；頑皮的風(fēng)推著搖著，花怕羞，輕輕的搖動(dòng)腰肢，搖擺的真有點(diǎn)兒累了，用擬人句形容了花被風(fēng)搖動(dòng)時(shí)的可愛(ài)。

這個(gè)故事讓我想起上星期我們?nèi)ブ楹：＿?，挖螃蟹。海水退潮時(shí)，岸邊有很多小螃蟹的洞，我們是用專業(yè)的挖螃蟹工具挖的，我爸爸挖了許多只，最終由于它是在海水中生長(zhǎng)的，我們把它放回了它的家“沙灘上”

從《燕子》這個(gè)故事中，我上網(wǎng)查到“鳥(niǎo)需巢，蜘需網(wǎng)，人需友情”，我認(rèn)為沒(méi)有什么比友情更重要的，我會(huì)珍惜身邊的每一位friend。

篇六：葉圣陶童話讀后感

《葉圣陶童話》這套書(shū)是以散文的形式寫(xiě)童話，語(yǔ)言特別美麗，還蘊(yùn)含著很多道理。

有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒特別珍貴的種子，先后落到了國(guó)王、富翁和士兵那里。他們都把種子看得很嬌貴，細(xì)心呵護(hù)，想讓它開(kāi)出漂亮的花朵，結(jié)果種子怎么也不發(fā)芽。后來(lái)，種子被一位農(nóng)夫撿到了，便把這粒種子和其它種子一起埋到地里，對(duì)這粒種子和其它種子一視同仁，一起澆水、一起施肥。不久，這粒種子便開(kāi)出了漂亮的花朵。

從這篇故事中我明白了對(duì)任何事物都要敬重它的生長(zhǎng)規(guī)律，做事情要把握合適的方式、方法，才能取得勝利。

篇七：葉圣陶童話讀后感

讀了《葉圣陶的童話》這本書(shū)后我仿佛熟悉了這本書(shū)的葉圣陶爺爺。他有著超強(qiáng)的想象力和幻想力，她的童話內(nèi)容出人所料。籽和籽的功能可以對(duì)調(diào)，一個(gè)小小的蒲公英竟會(huì)說(shuō)話、寫(xiě)信……

我記得葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)孩子離開(kāi)母親的身體來(lái)到這個(gè)世界，他所看到的這個(gè)世界，是一個(gè)童話世界童話世界時(shí)一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)伴侶。孩子是離不開(kāi)童話的，孩子在，必有童話在”。

讀了這本書(shū)后，我明白了擁有金錢(qián)不等于有了一切，雖然金錢(qián)是生活之需，但跟歡樂(lè)相比，它只不過(guò)是陣享受的風(fēng)，假如人的一生沒(méi)有了歡樂(lè)，那就沒(méi)有必要生活下去！

篇八：葉圣陶童話讀后感

寒假里，我讀了《葉圣陶童話》這本書(shū)，這本書(shū)的是我國(guó)聞名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫(xiě)的。在這本書(shū)當(dāng)中，讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》這篇童話。

這篇童