教師上半期工作總結(jié)范文（二篇）

第10頁共10頁教師上半?期工作總?結(jié)范文?為了使本?年度中小?學遠程培?訓工作做?實、做好?，___?_月中旬?和___?_月上旬?分別召開?中小學業(yè)?務校長、?信息員、?____?名遠程培?訓輔導教?師工作布?置會及調(diào)?研會、對?遠程培訓?中存在的?問題，培?訓進程及?時公布，?督促各中?小學校及?時完成培?訓各項任?務。_?___我?縣遠程培?訓共__?__余人?參加，培?訓合格率?____?%，優(yōu)秀?率___?_%，市?級優(yōu)秀學?員___?_余人、?優(yōu)秀輔導?教師__?__人，?優(yōu)秀管理?者___?_人，培?訓名次列?全省第一?。按照?期初工作?計劃安排?，本次遠?培除了市?優(yōu)以外，?辦公室評?選出縣級?優(yōu)秀學員?____?人，先進?單位__?__個，?縣級優(yōu)秀?輔導教師?____?人。遠程?培訓總結(jié)?表彰大會?預定于_?___月?份召開。?(二)?高中同步?研修遠程?培訓項目?按照“?省培項目?”--高?中初一、?初二任課?教師同步?研修遠程?培訓項目?要求，我?縣遴選_?___名?教師參加?遠程培訓?，培訓歷?時一年時?間。為了?做好高中?教師遠程?培訓，辦?公室?guī)状?召開調(diào)度?會，公布?培訓情況?，督促培?訓薄弱校?領導認清?形勢，督?促每位教?師按照完?成任務。?____?月初，市?繼教辦工?作最后培?訓結(jié)果，?我縣及格?率___?_%，優(yōu)?秀率__?__%，?____?學時教師?____?人，約占?培訓教師?總數(shù)的_?___%?，從這個?成績來看?，我縣高?中任課教?師遠程培?訓工作成?效低，效?果不好。?____?度，我們?將把遠程?培訓重點?放在高中?主題研修?遠培項目?中來，提?高培訓質(zhì)?量。四?、制定了?《___?_全面推?進中小學?教師校本?研修工作?的指導意?見(試行?)》，?在校本研?修工作中?，著力從?以下兩點?入手。?一是教師?專業(yè)發(fā)展?型學校建?設。通過?教師各級?各類培訓?、讀書演?講活動、?微型培訓?課程建設?比賽、教?育教學敘?事研究、?崗位研修?以及個人?專業(yè)成長?檔案袋建?設等途徑?，大大促?進了學校?的發(fā)展和?教師的專?業(yè)成長。?目前我縣?市級專業(yè)?發(fā)展型學?校示范校?3所，市?級教師專?業(yè)發(fā)展學?校3所。?二是縣?域引領，?制度規(guī)范?。樹立點?校、以點?帶面，促?進全縣教?師專業(yè)發(fā)?展型學校?建設的均?衡發(fā)展。?____?--__?__，我?縣楊樹林?小學、三?寶小學、?農(nóng)安一中?等8所教?師專業(yè)發(fā)?展型學校?點校，其?中楊樹林?小學、實?驗小學、?三寶小學?以及農(nóng)安?一中參與?了___?_度教師?專業(yè)發(fā)展?型學校建?設網(wǎng)絡研?修項目，?在網(wǎng)上建?立學校管?理工作室?，學校領?導可以直?接在網(wǎng)上?對教師進?行工作支?持與評價?，同時教?師可以在?網(wǎng)上建立?自己的工?作檔案袋?，教師之?間可以在?網(wǎng)上進行?交流與研?討等，網(wǎng)?絡研修活?動的開展?使學校管?理更加規(guī)?范、教師?專業(yè)發(fā)展?水平得以?大幅度提?升。五?、迎檢工?作1.?迎接“吉?林省義務?教育初步?均衡發(fā)展?工作評估?檢查”工?作為了?迎接吉林?省義務教?育初步均?衡發(fā)展工?作評估檢?查，__?__月_?___日?--__?__日，?按照局里?統(tǒng)一部署?，在教育?局六樓會?議室，對?全縣初中?、小學6?8所學校?師培工作?進行了認?真細致的?檢查指導?。___?_月__?__日-?-___?_日陪市?督查組領?導對我縣?一中、實?驗小學等?10所學?校進行了?初步驗收?檢查，檢?查中發(fā)現(xiàn)?針對C_?___隊?伍建設這?一指標，?我縣中小?學備檢材?料比較齊?全，質(zhì)量?也較高，?得到市里?領導的好?評。但部?分學校年?度計劃存?在雷同現(xiàn)?象，另外?有些材料?沒有標出?年份。檢?查結(jié)束后?，辦公室?及時將檢?查情況匯?報給教育?局督查室?，以便于?局里對本?次初檢的?情況匯總?。__?__月_?___日?-___?_日，辦?公室針對?義務教育?均衡發(fā)展?評估指標?體系中C?37涵蓋?的八個項?目進行了?認真解讀?，并結(jié)合?C37對?縣城三所?初中、三?所小學以?及農(nóng)村兩?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的?中小學校?裝檔材料?、材料目?錄、裝盒?材料說明?進行了全?面細致的?檢查指導?。對于各?個指標中?的材料準?備充分的?學校給予?肯定與表?揚，鼓勵?、支持特?色項目。?對于個別?學校盒內(nèi)?材料過于?豐滿，擺?放欠規(guī)范?，部分材?料年份不?清等問題?。檢查過?程中及時?和主要負?責人進行?溝通，要?求其盡快?調(diào)整改善?。__?__月_?___日?下午-_?___月?____?日，陪省?檢。檢查?過程中，?主動和省?領導介紹?我縣培訓?思路、做?法、成果?以及培訓?特色，針?對我縣師?培工作，?省領導給?予高度肯?定與好評?，令人振?奮。2?.迎接吉?林省教師?進修學校?標準化建?設示范校?建設項目?檢查工作?___?_月份以?來，針對?分解到的?吉林省教?師進修學?校標準價?建設示范?校評選工?作___?_個指標?體系，辦?公室全力?準備近三?年的工作?佐證材料?。裝盒材?料34盒?，文本材?料___?_個，活?動相冊一?本，自評?報告20?頁。除?文本材料?外，辦公?室孫煥才?老師始終?被學校調(diào)?用，分別?參與了學?校文化設?計、證書?設計、小?硬件設計?與購買等?多項工作?。__?__月_?___日?--__?__月_?___日?，長春市?教育局師?資培訓處?韓處長帶?隊通過聽?匯報、看?視頻片、?現(xiàn)場查看?、座談、?查看材料?等對我校?標準化建?設項目進?行了全面?檢查，關?于教師培?訓一項，?給予高度?肯定，同?時針對網(wǎng)?絡研修等?工作給出?恰切的意?見和建議?，___?_，辦公?室將根據(jù)?檢查建議?，深入謀?劃，重新?確立突破?口和創(chuàng)新?點，力爭?使我縣師?培工作更?上一個臺?階。六?、長春市?中小學任?課教師專?業(yè)水平測?試工作?根據(jù)《長?春市教育?局___?_《長春?市___?_中小學?教師專業(yè)?水平測試?方案》_?___精?神，__?__月份?上旬組織?召開我縣?中小學業(yè)?務校長會?議，落實?會議精神?，并針對?我縣實際?狀況，提?出實施建?議和具體?要求。但?正式考試?中，由于?長春市電?教館平臺?故障，考?試沒能按?照預定計?劃圓滿完?成。__?__月_?___日?--__?__月_?___日?，長春市?繼教辦考?試平臺整?改后進行?第二次網(wǎng)?上專業(yè)水?平各學段?體驗考試?和初中仿?真考試，?根據(jù)各校?反饋回來?的信息，?本次考試?較___?_月份的?考試效果?相比好很?多，但是?仍存在很?多教師登?陸不上或?登錄平臺?不能順利?答題等狀?況，以上?狀況辦公?室及時反?饋給長春?市教育學?院，具體?的正式考?試安排還?要等上級?布置。?七、農(nóng)安?縣中小學?任課教師?全員專業(yè)?水平測試?工作按?照期初計?劃安排，?辦公室制?定并下發(fā)?《農(nóng)安縣?中小學習?____?度全員專?業(yè)水平測?試活動方?案》及《?農(nóng)安縣中?小學習_?___度?學科“等?比抽樣”?、“學科?競賽”考?試方案》?，按照方?案要求_?___月?份___?_日--?____?月___?_日，各?校自行組?織本校(?鄉(xiāng)鎮(zhèn))任?課教師全?員專業(yè)水?平測試，?____?月___?_日前，?將本校(?鄉(xiāng)鎮(zhèn))測?試排名表?和卷樣上?報辦公室?。___?_月__?__日預?計在紅旗?小學組織?千人“等?比抽樣”?、“學科?競賽”考?試。八?、能夠掌?握本地區(qū)?教師隊伍?結(jié)構(gòu)，能?夠按照教?師隊伍結(jié)?構(gòu)特點有?計劃、有?目的的開?展隊伍建?設研究，?對教育行?政部門提?供有關咨?詢和服務?。1.?對全縣中?小學教師?培訓需求?進行調(diào)研?，下發(fā)調(diào)?查問卷_?___分?，回收_?___份?，在問卷?調(diào)查基礎?上走訪三?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?小學，與?近百名教?師進行座?談，對調(diào)?研結(jié)果進?行歸納整?理，形成?《___?_農(nóng)安縣?中小學教?師培訓需?求調(diào)查匯?報材料》?。2.?根據(jù)《_?___召?開長春市?教師進修?院校系統(tǒng)?第___?_屆教師?繼續(xù)教育?研討與經(jīng)?驗交流會?____?》要求，?組織進修?學校優(yōu)秀?教研員結(jié)?合研培工?作實際，?撰寫經(jīng)驗?論文。王?蘊楓等_?___名?教研員撰?寫的論文?質(zhì)量高、?內(nèi)容豐富?，得到市?領導一致?好評，_?___篇?論文均獲?獎。一等?獎論文發(fā)?表在市級?刊物《實?踐新課程?》上。?九、驗證?工作建?立了《農(nóng)?安縣中小?學教師培?訓學時學?分登記管?理制度》?，依據(jù)制?度以及_?___中?小學教師?繼續(xù)教育?驗證工作?部署與要?求，__?__月_?___日?-___?_日，完?成我縣小?學教師驗?證工作，?對于沒有?證書或證?書用完的?教師按規(guī)?定對其進?行補證，?辦公室統(tǒng)?一對繼續(xù)?教育證書?進行管理?。十、?長春市中?小學教師?培訓團隊?建設項目?啟動大會?___?_月__?__日，?由雷校長?帶隊，辦?公室一行?____?人參加了?長春市教?育局組織?召開的中?小學教師?培訓團隊?建設項目?啟動大會?。會議接?收了市局?關于“加?強教師培?訓團隊建?設”項目?實施方案?以及培訓?管理者隊?伍、專職?培訓教師?隊伍、兼?職培訓教?師隊伍三?個子方案?，組織部?室人員深?入學習研?究《長春?市教育局?“加強教?師培訓團?隊建設”?項目實施?方案》以?及培訓管?理者、專?職培訓教?師和兼職?培訓教師?這三支隊?伍建設實?施方案，?明確文件?精神，并?在深入分?析、探討?我縣“三?支隊伍”?現(xiàn)狀以及?廣大教師?培訓需求?基礎上，?確立三支?隊伍建設?目標，明?確建設方?向，撰寫?三支隊伍?建設方案?。根據(jù)?近三年來?的工作經(jīng)?驗及不足?點考慮，?____?辦公室將?把工作重?點放在教?師專業(yè)發(fā)?展型學校?建設、校?本研修工?作、名師?團隊建設?以及培訓?管理者隊?伍建設四?項工作上?來，形成?制度、召?開會議，?得以落實?。教師?上半期工?作總結(jié)范?文（二）?___?_上半年?的教學工?作結(jié)束了?，在學期?結(jié)束以后?，我感覺?自己的能?力得到了?巨大的提?高，我相?信我會做?的更好的?，只要我?不斷的努?力，我就?會迎來一?個美好的?明天！?上學期本?人擔任四?三班的班?主任老師?工作，在?學校整體?思想的指?導下，經(jīng)?過全體師?生一學期?的共同努?力，己經(jīng)?形成了班?風正，學?風濃，同?學之間團?結(jié)友愛、?刻苦學習?、互相幫?助、遵守?紀律的良?好局面，?是一個具?有較強凝?聚力、核?心力和向?心力的集?體。現(xiàn)將?本學期班?主任老師?工作總結(jié)?如下：?一、重視?對后進生?的教育工?作針對?每一個學?生的基礎?和特點，?進行正確?的指導和?必要的幫?助，使每?個學生都?能得到良?好的充分?的發(fā)展。?由于本班?男生較多?，占全班?的三分之?二，一部?分男生不?但難于管?理，而且?學習不刻?苦，成績?也較差，?所以利用?課間、政?教、休息?時間找他?們談心，?深入細致?地做他們?的思想工?作，讓他?們樹立學?習的信心?和勇氣，?幫助他們?制定學習?計劃，和?劃分學習?小組，以?“洋思兵?教兵”的?形式提高?他們的學?習成績。?二、注?重對班主?任老師工?作的研究?經(jīng)常向?有經(jīng)驗的?班主任老?師學習和?向書本學?習。本學?期己經(jīng)學?習了魏書?生老師的?《班主任?老師工作?漫談》和?拿破倫·?希爾的《?成功學》?兩本書，?工作中不?斷向有經(jīng)?驗的班主?任老師請?教，總結(jié)?班主任老?師工作經(jīng)?驗，用科?學、合理?、有效的?方法指導?班級工作?，使班級?工作不斷?煥發(fā)新的?活力和有?新的起色?。三、?不斷更新?教育觀念?，努力提?高自己的?業(yè)務水平?國家己?經(jīng)實行新?一輪的課?程改革，?啟用課程?標準，教?學中必須?有新的理?念、運用?新的教學?方法，才?能適應培?養(yǎng)創(chuàng)新人?材的需要?，才能為?學生的終?身發(fā)展負?責。重視?學生的自?我鍛煉和?個性發(fā)展?，使全體?學生的潛?能得到最?優(yōu)的發(fā)揮?，使每名?學生都能?得到應有?的發(fā)展。?只有過硬?的業(yè)務能?力，在學?生面前才?有威信，?才有利于?班級的管?理。所以?樹立終身?學習的思?想，了解?國內(nèi)外最?新的教育?動態(tài)，努?力提高自?己的業(yè)務?水平，為?班級管理?創(chuàng)造更有?利的條件?。經(jīng)過?一學期的?努力，班?級工作取?得了一定?的成績，?但也存在?著一些問?題，比如?遇學生犯?錯誤，有?時比較急?躁，和一?部分學生?溝通時間?較少等等?。這些問?題，我會?在以后的?工作中不?斷改進，?以提高自?己的班級?管理水平?。四、?深入了解?學生，搞?活課堂教?學。本?學期初我?接任了四?年級三班?的班主任?老師工作?，為了能?很快地了?解學生，?我深入班?級，每天?早來晚走?，坐班聽?課，同時?通過任課?教師及家?長，了解?學生方方?面面的表?現(xiàn)。開學?前三天我?已能準確?叫出每個?學生的名?字，開學?一個月，?就對全班?同學的學?習能力、?學習狀況?有了比較?詳盡的了?解。在長?期接觸中?，我了解?到：我們?班的學生?比較有個?性，大部?分的學生?都有很強?的接受能?力，但自?覺能力較?差，男生?女生好講?好動，較?俏皮，而?且懶惰，?缺乏耐性?。針對學?生的個性?特點，我?在教學過?程當中作?了一些應?變措施，?盡量提高?課堂的氣?氛，在教?學內(nèi)容里?增加一些?有的話題?，培養(yǎng)學?生的學習?興趣，讓?他們集中?精神聽課?。五、?學習優(yōu)秀?班主任老?師工作經(jīng)?驗，抓好?班級管理?。要做?好班主任?老師工作?，并不是?件容易事?，因為班?主任老師?工作繁雜?、瑣碎的?事較多，?如果掌握?不好方法?，會做很?多重復性?工作。魏?書生老師?曾說過，?一件事有?一百種做?法。因此?，我在工?作之余，?認真鉆研?魏書生老?師的班級?管理經(jīng)驗?，積極進?行實踐，?同時虛心?請教同組?的老師，?力求把每?件事處理?好。開學?初，我與?學生一起?學習《小?學生守則?》《小學?生日常行?為規(guī)范》?及《值周?班長負責?制》，組?建了班干?部集體，?確立了值?周班長輪?流順序，?利用《怎?樣當好班?干部》主?題班會，?教給學生?明確工作?的方法，?并制定了?獎懲措施?。為了能?充分調(diào)動?學生的積?極性，培?養(yǎng)學生的?各方面能?力，我讓?每個值周?班長在工?作期間選?擇一項工?作進行主?抓，并讓?班干部協(xié)?助期工作?，這樣既?調(diào)動了學?生工作的?積極性，?培養(yǎng)其工?作的責任?感又從中?挖掘?qū)W生?的潛力，?培養(yǎng)了更?多優(yōu)秀的?小干部。?六、言?傳身教，?培養(yǎng)學生?主人翁意?識?，F(xiàn)?在的學生?幾乎都是?獨生子女?，嬌生慣?養(yǎng)。在家?里父母根?本舍不得?讓孩子干?活，因此?在學校、?在教室看?見地上有?紙，哪怕?是踩上也?不