電工個(gè)人月底工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)電工個(gè)人?月底工作?總結(jié)范文?日子在?彈指一揮?間就毫無(wú)?聲息的流?逝，就在?此時(shí)需要?回頭總結(jié)?之際才猛?然意識(shí)到?時(shí)光的匆?匆。就在?今年__?__月，?當(dāng)陽(yáng)光剛?讓人感到?溫暖的時(shí)?候，我懷?著激動(dòng)的?心情來(lái)到?了___?_煉鐵廠?工作，從?開(kāi)始工作?至今雖_?___月?之短，但?是它給我?的感覺(jué)猶?如一江之?水，包容?萬(wàn)千，深?邃綿長(zhǎng)。?蒙得以有?機(jī)歷練良?多，頓生?如家之覺(jué)?。回首?____?月，是不?平凡的_?___月?。來(lái)到煉?鐵廠上班?，我報(bào)的?是電工職?位，記得?剛到電議?車(chē)間的時(shí)?候，還不?太習(xí)慣，?所謂人也?生疏，地?也不熟，?不過(guò)在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?和引導(dǎo)下?，我很快?適應(yīng)了這?個(gè)環(huán)境，?這份工作?。也逐漸?融入了這?個(gè)團(tuán)體。?就在這一?個(gè)月，讓?我收獲頻?豐，感觸?良多。以?下是我的?工作總結(jié)?：回首?____?月，是勤?苦的__?__月。?由于之前?之前很少?接觸電氣?這個(gè)方面?，所以我?到了這里?，既是工?作，也是?學(xué)習(xí)，從?基礎(chǔ)學(xué)起?，從基本?做起，首?先，作為?一名電工?，安全永?遠(yuǎn)是最重?要的，安?全生產(chǎn)工?作是對(duì)個(gè)?人的負(fù)責(zé)?，也是對(duì)?工廠的負(fù)?責(zé)。安全?第一，工?作第次，?在安全方?面，我嚴(yán)?格遵守安?全管理規(guī)?章制度，?了解本廠?安全工作?制度，鞏?固安全基?礎(chǔ)，在確?保自身安?全的同時(shí)?也要確保?他人安全?。工作學(xué)?習(xí)方面，?了解了全?廠各車(chē)間?和設(shè)備的?所在地，?各個(gè)配電?室的方位?和作用以?及各處用?電設(shè)備的?分布和功?能，努力?學(xué)習(xí)電工?基礎(chǔ)知識(shí)?，供電系?統(tǒng)知識(shí)，?線路裝置?，照明裝?置，接地?裝置等等?，從串聯(lián)?到并聯(lián)，?從直流到?交流，從?比較簡(jiǎn)單?的普通照?明到比較?深入的電?氣故障的?查找和排?除，首次?接觸了高?壓鈉燈、?汞燈、鎮(zhèn)?流器、接?觸器、啟?動(dòng)器、繼?電器、萬(wàn)?用表、多?p開(kāi)關(guān)等?電子元件?，同時(shí)知?道了它們?的應(yīng)用及?連貫因素?，了解了?簡(jiǎn)單的接?線拆線方?式和一些?電機(jī)的區(qū)?別與作用?，知道了?配電柜的?基本工作?順序，再?次復(fù)習(xí)了?普通燈泡?、日光燈?、普通開(kāi)?關(guān)等一些?電器元件?的接法、?原理和應(yīng)?注意事項(xiàng)?。并多次?隨領(lǐng)導(dǎo)和?同事到工?作現(xiàn)場(chǎng)輔?助和學(xué)習(xí)?，及時(shí)總?結(jié)各種故?障現(xiàn)象及?解決方法?，并記錄?在案，用?來(lái)指導(dǎo)實(shí)?踐，同時(shí)?也提高自?己的業(yè)務(wù)?水平。在?這一個(gè)月?里，領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?給我的幫?助使我學(xué)?到了很多?，他們既?是我生活?上的向?qū)?，更是工?作上的伙?伴。讓我?受益匪淺?，謝意掛?心。雖?然是短短?的一個(gè)月?，但我學(xué)?到了很多?，不過(guò)我?知道還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠，?因此，我?需要繼續(xù)?努力，不?斷加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)在應(yīng)?用中的實(shí)?際解決問(wèn)?題的能力?。隨著企?業(yè)不斷擴(kuò)?大，規(guī)范?，完善，?可以預(yù)料?我們的工?作將更加?繁重，要?求也將更?高，需掌?握的知識(shí)?更廣，為?此，我將?更加勤奮?學(xué)習(xí)，提?高自身各?項(xiàng)素質(zhì)和?技能，適?應(yīng)企業(yè)發(fā)?展要求。?在此，我?將會(huì)繼續(xù)?不斷的完?善自己，?在思想上?，技術(shù)上?，工作上?都要取得?更大的進(jìn)?步，做到?以廠為家?，勤奮努?力工作，?有著錚錚?鐵骨，備?著火熱情?懷，為了?美好明天?奉獻(xiàn)自己?的無(wú)限熱?情，堅(jiān)信?自己會(huì)做?的更好！?電工個(gè)?人月底工?作總結(jié)范?文（二）?大學(xué)一?個(gè)追求真?理、崇尚?學(xué)術(shù)的神?圣殿堂。?自從邁進(jìn)?大學(xué)的校?門(mén)，我一?直秉承著?實(shí)踐出真?知的理念?，渴望每?一次實(shí)習(xí)?，每一次?理論實(shí)踐?相結(jié)合的?機(jī)會(huì)，無(wú)?論是之前?的電廠認(rèn)?識(shí)、運(yùn)行?實(shí)習(xí)還是?這兩個(gè)星?期以來(lái)的?電工電子?實(shí)習(xí)，我?都傾注了?自己無(wú)限?的激情，?時(shí)時(shí)刻刻?把握細(xì)節(jié)?、虛心請(qǐng)?教、相互?交流讓自?己不斷提?高！在為?期兩個(gè)星?期的電工?電子實(shí)習(xí)?中，我學(xué)?到了很多?東西，也?更深刻地?認(rèn)識(shí)到實(shí)?踐的重要?性。出色?的實(shí)踐是?建立在扎?實(shí)的理論?知識(shí)的基?礎(chǔ)之上的?，但是徒?有理論知?識(shí)卻不會(huì)?學(xué)以致用?，只能是?花拳繡腿?，紙上談?兵！通?過(guò)第一周?的電工技?術(shù)實(shí)習(xí)，?我熟練的?掌握了基?本的電工?工具的使?用以及常?用電子器?件，如繼?電器、接?觸器、變?壓器等的?型號(hào)、規(guī)?格、使用?范圍、方?法?？梢?輕松的讀?懂電路原?理圖、接?線圖和掌?握線路的?基本接線?方法，對(duì)?于電路的?連接與調(diào)?試有一定?的感性和?理性認(rèn)識(shí)?，對(duì)于電?氣線路設(shè)?計(jì)及原理?有了進(jìn)一?步的認(rèn)識(shí)?。雖然電?工技術(shù)的?實(shí)習(xí)內(nèi)容?我在家里?面早就已?經(jīng)實(shí)戰(zhàn)過(guò)?，但是實(shí)?習(xí)過(guò)程中?我一直提?醒自己不?可以驕傲?自滿，的?確通過(guò)認(rèn)?真的實(shí)習(xí)?我不得不?承認(rèn)，以?前在家里?的操作存?在很多不?規(guī)范的甚?至可以說(shuō)?危險(xiǎn)的地?方，這讓?我不禁后?怕。我認(rèn)?識(shí)到作為?學(xué)生我們?沒(méi)理由狂?妄自大，?在老師的?耐心講解?與提醒下?讓我更堅(jiān)?定了保持?著溫故知?新，戒驕?戒躁，時(shí)?刻謙虛謹(jǐn)?慎的求學(xué)?態(tài)度！?有了第一?周實(shí)習(xí)上?的經(jīng)驗(yàn)與?教訓(xùn)，時(shí)?刻提醒我?虛心使人?進(jìn)步，在?第二周的?實(shí)習(xí)中我?更加認(rèn)真?，剛開(kāi)始?時(shí)我并不?清楚電子?工藝實(shí)習(xí)?到底要做?些什么的?，后來(lái)得?知是應(yīng)用?模擬電路?的知識(shí)，?在一些輔?助元件的?相互作用?下，做五?個(gè)模塊，?分別是電?源模塊、?觸摸延時(shí)?模塊、跑?馬燈模塊?、時(shí)鐘模?塊、比較?器模塊以?及光控調(diào)?音模塊，?而且做好?的作品可?以帶回去?呢。聽(tīng)起?來(lái)真的很?有趣，做?起來(lái)應(yīng)該?也挺好玩?的吧！就?這樣，我?抱著極大?的興趣和?追求知識(shí)?的心態(tài)開(kāi)?始了這次?的實(shí)習(xí)旅?途。帶隊(duì)?老師詼諧?幽默的語(yǔ)?言，精煉?深刻的講?解更是充?分的調(diào)動(dòng)?了我的積?極性，再?加上小時(shí)?候我們小?時(shí)候就接?觸過(guò)類(lèi)似?的游戲機(jī)?卡片，而?且壞了的?時(shí)候自己?也嘗試著?修理過(guò)通?過(guò)一些基?本工的練?習(xí)，焊接?對(duì)我來(lái)說(shuō)?也就很簡(jiǎn)?單了，接?下來(lái)每天?老師都會(huì)?為我們講?解每一個(gè)?模塊的工?作原理以?及每一個(gè)?電子元件?的使用說(shuō)?明和工作?機(jī)理，在?熟悉了流?程和方法?之后我們?開(kāi)始了焊?接的工作?，值得關(guān)?注的是烙?鐵頭表面?易氧化形?成一層黑?色雜質(zhì)隔?熱層，使?烙鐵頭失?去加熱作?用。如果?發(fā)現(xiàn)電烙?鐵上面有?雜質(zhì)，應(yīng)?該即使用?松香將其?去除。焊?接過(guò)程中?要隨時(shí)再?烙鐵架上?蹭去雜質(zhì)?，或者用?一塊濕布?或使海綿?隨時(shí)擦烙?鐵頭。同?時(shí)焊錫量?要合適，?焊接放置?有講究：?要先把烙?鐵頭先輕?輕靠近待?焊接的位?置，然后?把焊錫絲?對(duì)準(zhǔn)，開(kāi)?始焊接，?結(jié)束后先?撤離電焊?絲再撤離?電烙鐵，?焊接時(shí)間?應(yīng)在2S?左右，不?可過(guò)長(zhǎng)。?就這樣跟?著操作規(guī)?章有條不?紊的進(jìn)行?著，一天?比一天熟?練漂亮，?但是難免?會(huì)出現(xiàn)問(wèn)?題，我積?極思考每?次都可以?自己成功?解決，并?且收獲新?知，看著?老師耐心?認(rèn)真的為?出現(xiàn)嚴(yán)重?問(wèn)題的同?學(xué)調(diào)試，?最后跑馬?燈和喇叭?工作的瞬?間不得不?對(duì)老師由?衷的敬佩?和感謝。?在為期?兩周的電?工電子實(shí)?習(xí)中我學(xué)?到了很多?，但是這?一切的一?切都是在?老師的諄?諄教誨中?成長(zhǎng)，成?熟的，老?師不但在?實(shí)習(xí)中教?誨了我們?，也時(shí)刻?在給我們?的人生上?著一堂又?一堂終身?受益的課?，教會(huì)了?我們做事?也教會(huì)了?我們做人?，您不是?演員，卻?吸引著我?們