2023中班幼師個(gè)人工作計(jì)劃（2篇）

第5頁共5頁2023中?班幼師個(gè)人?工作計(jì)劃?本學(xué)期，我?班將認(rèn)真_?___好園?的工作，把?保育工作做?得更科學(xué)、?更具體，使?每個(gè)都有進(jìn)?步;在教學(xué)?上，認(rèn)真抓?好每各項(xiàng)，?向要質(zhì)量，?讓在“動(dòng)中?學(xué)”，提高?的學(xué)習(xí)興趣?;并進(jìn)一步?加強(qiáng)班級(jí)的?常規(guī)管理，?培養(yǎng)良好的?生活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。一?、班級(jí)情況?分析本班?工作人員以?熱心、耐心?、細(xì)心的工?作態(tài)度，使?剛?cè)雸@的孩?子不但較快?適應(yīng)園的學(xué)?習(xí)生活，還?喜歡上了園?!本班__?__名，其?中，男孩_?___名，?女孩___?_名。從一?個(gè)月來與的?接觸，基本?上了解本班?的習(xí)慣，孩?子們都能聽?懂普通話，?對(duì)老師提出?的常規(guī)要求?在不斷提醒?下基本能完?成;喜歡游?戲，且玩得?非常投入。?大部分孩子?嬌生慣養(yǎng)、?自理能力較?差。，何灝?洋、譚聲煒?、熊廣欽等?三位小朋友?自我控制意?識(shí)較差，喜?歡以自我為?中心，對(duì)老?師提出的常?規(guī)要求漠不?關(guān)心。本學(xué)?期需進(jìn)一步?的做好家長(zhǎng)?的各項(xiàng)工作?，讓家長(zhǎng)對(duì)?本班工作有?著深入的了?解和認(rèn)識(shí)。?并制定出班?級(jí)服務(wù)承諾?“平等對(duì)待?每一個(gè)孩子?，用心關(guān)愛?每一顆心靈?。”二、?保育方面?1、重點(diǎn)抓?好養(yǎng)成習(xí)慣?從開學(xué)一?直以來，我?們把的養(yǎng)成?習(xí)慣作為重?點(diǎn)工作來抓?好，讓養(yǎng)成?好的習(xí)慣，?如：我們抓?的喝水習(xí)慣?、飯后漱口?習(xí)慣，每天?不用老師再?提醒，都能?夠主動(dòng)完成?好;我們繼?續(xù)把說話輕?輕、拿放椅?子輕輕，飯?前便后要洗?手的習(xí)慣，?及禮貌習(xí)慣?，看書、玩?玩具等習(xí)慣?認(rèn)真抓好。?2、把能?力培養(yǎng)作為?重點(diǎn)。愛?祖國(guó)、愛國(guó)?旗，升旗時(shí)?，知道不講?話;知道祖?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日。知道為?集體爭(zhēng)光，?不做有損害?班級(jí)的事情?。4、生?活衛(wèi)生常識(shí)?知道保護(hù)?視力，看書?、繪畫要保?持正確姿勢(shì)?。不在光線?太強(qiáng)、太弱?和陽光下看?書、繪畫。?知道保護(hù)?牙齒的一般?衛(wèi)生常識(shí)，?用正確的方?法刷牙。?知道一些預(yù)?防蛔蟲和腸?道疾病的一?般常識(shí)，不?吃不潔凈的?食物。知?道天氣變化?和運(yùn)動(dòng)前后?及時(shí)增減衣?服，飯前飯?后不做劇烈?。5、安?全常識(shí)不?玩危險(xiǎn)游戲?，不去危險(xiǎn)?地方。懂?得交通安全?。會(huì)處理?可能遇到的?簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。?有自我保?護(hù)的意識(shí)。?6、生活?衛(wèi)生習(xí)慣及?生活能力?正確、迅速?地洗手、洗?臉，養(yǎng)成早?晚刷牙的習(xí)?慣。進(jìn)餐?細(xì)嚼慢咽，?不挑食，不?剩飯菜，學(xué)?會(huì)用筷子。?進(jìn)餐是不大?聲說話，不?亂殘?jiān)?，?后收拾干凈?。安靜就?寢。獨(dú)立、?有次序、迅?速地裝脫衣?服和鞋襪，?會(huì)系鞋帶，?會(huì)整理床鋪?。保持儀?表整潔，咳?嗽、打噴嚏?時(shí)會(huì)用手捂?。202?3中班幼師?個(gè)人工作計(jì)?劃（二）?新學(xué)期開始?了，我們和?家長(zhǎng)一樣期?待著孩子們?的成長(zhǎng)和變?化。中班這?個(gè)時(shí)期已經(jīng)?開始有自我?意識(shí)了，這?個(gè)時(shí)候我們?鼓勵(lì)他們自?己去想，去?做，去嘗試?其實(shí)是一個(gè)?很好的機(jī)會(huì)?。在這個(gè)時(shí)?期，作為老?師完全可以?先做一個(gè)觀?察者和協(xié)助?者，來發(fā)現(xiàn)?孩子的興趣?和特長(zhǎng)在哪?里，適時(shí)的?幫助他，讓?他得到盡可?能大的發(fā)展?空間。一?、班級(jí)情況?分析本學(xué)?期我班共有?幼兒___?_人，其中?插班生__?__人。幼?兒有了小班?一年的基礎(chǔ)?，幼兒在學(xué)?習(xí)和生活上?都有一定的?進(jìn)步，大部?分幼兒已經(jīng)?養(yǎng)成了良好?的行為習(xí)慣?，初步形成?了一定的規(guī)?則意識(shí)。如?：喜歡上幼?兒園，有了?初步的自理?能力，基本?上有良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?玩好玩具能?分類擺放等?。二、本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)1、?開學(xué)初的環(huán)?境創(chuàng)設(shè)在?原有基礎(chǔ)上?進(jìn)行更換，?讓幼兒參與?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?做到有班級(jí)?特色，環(huán)境?中應(yīng)以孩子?為主體，留?有相應(yīng)的空?白，在教學(xué)?活動(dòng)中及時(shí)?將幼兒的作?品進(jìn)行展示?，讓家長(zhǎng)在?接送的過程?中了解孩子?在園的學(xué)習(xí)?狀況。2?、加強(qiáng)幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?常規(guī)的好?壞直接影響?教學(xué)秩序，?從而影響孩?子的發(fā)展。?平常通過晨?間談話、隨?機(jī)談話、離?園前談話等?，向幼兒講?清常規(guī)、要?求，并采用?多種形式對(duì)?幼兒進(jìn)行訓(xùn)?練，嚴(yán)格檢?查常規(guī)執(zhí)行?情況，逐步?培養(yǎng)幼兒能?自覺遵守各?項(xiàng)規(guī)則。在?區(qū)域活動(dòng)中?培養(yǎng)幼兒之?間的友愛、?謙讓、協(xié)作?精神。根據(jù)?每周活動(dòng)目?標(biāo)，及時(shí)在?各區(qū)域有層?次地投放適?宜的操作材?料。在活動(dòng)?中認(rèn)真觀察?幼兒，了解?幼兒的需要?，引導(dǎo)幼兒?自主解決在?活動(dòng)遇到的?問題。3?、提高幼兒?的閱讀、講?述能力4?、培養(yǎng)幼兒?動(dòng)手操作能?力通過一?年小班的學(xué)?習(xí)培養(yǎng)，幼?兒的動(dòng)手能?力已有很大?的提高，對(duì)?美工等操作?活動(dòng)非常感?興趣。幼兒?一有空就會(huì)?拿手工紙折?各種東西。?本學(xué)期我們?將在折的同?時(shí)增加一些?剪貼等技能?訓(xùn)練，盡量?使手工在學(xué)?期末的展示?中真正成為?班級(jí)特色。?5、繼續(xù)?開展區(qū)域和?主題相結(jié)合?的活動(dòng)（?1）班本課?程在幼兒園?教育中具有?重要的作用?，能促進(jìn)幼?兒的持續(xù)發(fā)?展。班本課?程內(nèi)容應(yīng)來?源于本班的?實(shí)際情況，?來源于本班?幼兒的興趣?點(diǎn)，根據(jù)孩?子的興趣，?開展班本課?程活動(dòng)。?（2）在區(qū)?域活動(dòng)環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)方面?，我們認(rèn)識(shí)?到區(qū)域活動(dòng)?必須創(chuàng)設(shè)能?鼓勵(lì)幼兒自?由選擇，大?膽操作，大?膽探索的環(huán)?境，更好地?促進(jìn)幼兒身?心全面和諧?的發(fā)展。本?學(xué)期我班共?設(shè)置七大區(qū)?域：（1?）閱讀區(qū);?（2）美?工區(qū);（?3）益智區(qū)?;（4）?角色區(qū);?（5）建構(gòu)?區(qū);（6?）科學(xué)區(qū);?（7）生?活區(qū)。在?主題進(jìn)行過?程中根據(jù)各?主題生成相?應(yīng)的區(qū)域活?動(dòng)。三、?家長(zhǎng)工作?本學(xué)期我們?將繼續(xù)利用?各種QQ群?、微信群，?電話等與家?長(zhǎng)聯(lián)系，溝?通交流，我?們還將利用?宣傳欄向家?長(zhǎng)公開我們?的各