2023學(xué)年完整公開(kāi)課版未來(lái)的

習(xí)作六本次習(xí)作寫什么

你想過(guò)嗎？將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請(qǐng)你選擇自己最感興趣一樣?xùn)|西，展開(kāi)想象，寫一寫。比如，可以寫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后，說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，然后再寫下來(lái)，寫完后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。小型烘干機(jī)未來(lái)的太陽(yáng)傘未來(lái)的交通工具未來(lái)的雨傘未來(lái)的城市未來(lái)的房子未來(lái)的交通工具未來(lái)的機(jī)器人——教別人跳舞未來(lái)的辦公桌機(jī)器人是人類的好朋友機(jī)器人在為老人看病在拆除爆炸物品在生產(chǎn)汽車主題：

奇思妙想——未來(lái)的XX返回選材：

選擇感興趣的事情展開(kāi)想象。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要有科學(xué)依據(jù)，力爭(zhēng)做到合理而有創(chuàng)意。生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門窗……學(xué)習(xí)用品：書(shū)包、書(shū)、文具盒、筆……工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅……玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人……公共設(shè)施：醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器……可心“衣”會(huì)“吃”垃圾的機(jī)器人未來(lái)的房子未來(lái)的城市未來(lái)的世界插上翅膀的汽車會(huì)飛的鞋未來(lái)的交通會(huì)變魔術(shù)的筆便攜式課桌未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的教室多功能牙刷我的“兄弟”彩虹橋未來(lái)的傘我家的門晴雨窗返回觀察我們身邊最常用的物品，聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)想象。1.我最常用、最常見(jiàn)的物品有_____________。2.以上物品中，我覺(jué)得_____有如下不足:______________________________.3.我想對(duì)它做如下改進(jìn)：___________________________________。技法指導(dǎo)技法1:緊抓變化，著手介紹

曬衣桿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天，曬衣桿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里，不讓衣服淋濕，而且會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，讓家人知道。如果曬的衣服多，曬衣桿就會(huì)立刻變長(zhǎng)，曬多少衣服都行。總之，智能曬衣桿能像我們的大腦一樣，有著豐富的“智慧”，保證衣服的“安全”。

什么變化呢？就是外形、結(jié)構(gòu)、功能、優(yōu)點(diǎn)、使用方法方面的變化。在寫作文時(shí)要有順序的描寫未來(lái)之物的外形、結(jié)構(gòu)、功能、優(yōu)點(diǎn)、使用方法等。技法指導(dǎo)技法2：立足現(xiàn)實(shí)，合理想象任何想象都不是憑空捏造的，而是與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的，是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，改造已有的知識(shí)而創(chuàng)造出來(lái)的新形象。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，有個(gè)同學(xué)想要設(shè)計(jì)會(huì)飛的鞋子，鞋子就是現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)實(shí)在在存在的東西，而我們的設(shè)計(jì)就是在它原有的透氣性不強(qiáng)、功能單一等基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的想象，從而展現(xiàn)出它超乎尋常的功能。

未來(lái)的鉛筆，它和普通鉛筆一樣粗細(xì)，可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有個(gè)小孔，當(dāng)你需要其他文具時(shí)，你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱，這件文具就會(huì)蹦到你的手中。如果不知道名稱怎么辦？別著急，我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái)，再用“自動(dòng)電子筆”描一遍，它就會(huì)變成真的。如果用完了，就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”，文具就不見(jiàn)了。那么，什么樣的想象是脫離現(xiàn)實(shí)的，不合理的想象呢？例如，想象未來(lái)的人都長(zhǎng)出了翅膀能在天空飛翔。你想想，人能長(zhǎng)出翅膀來(lái)嗎？這個(gè)想象與現(xiàn)實(shí)脫離了，這叫胡思亂想。我們對(duì)未來(lái)之物的設(shè)想，必須要從現(xiàn)實(shí)中引出來(lái)，比如寫未來(lái)的服裝，我們就應(yīng)該想：未來(lái)的服裝會(huì)不會(huì)在保暖性、透氣性、舒適性等方面有大大的改觀呢？?jī)?nèi)容：

針對(duì)所寫的事物，要寫出它的樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等。同時(shí)在這些內(nèi)容中，又要有詳有略，結(jié)構(gòu)、特性要詳細(xì)描寫。方法提示：

對(duì)于心中未來(lái)的汽車，想象可以天馬行空，任意馳騁。21世紀(jì)的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類。你心中的未來(lái)汽車，無(wú)論是在樣式，功能，還有環(huán)保，安全等方面，可以大膽設(shè)想以下方面：（1）未來(lái)汽車的樣式？（2）未來(lái)汽車的功能怎樣？（3）未來(lái)汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保？（4）未來(lái)汽車怎樣做到更安全？然后，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出心中未來(lái)的汽車，想象里面的功能，如有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。如果想寫未來(lái)的汽車，應(yīng)該如何想象呢？如果想寫未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該如何想象呢？寫未來(lái)的學(xué)校，可以自由地想象，大膽設(shè)想以下方面：（1）未來(lái)學(xué)校將會(huì)建在哪兒？（2）未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？（3）來(lái)來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？（4）未來(lái)學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？（5）未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求（6）未來(lái)學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？未來(lái)的筆隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)的筆發(fā)生翻天覆地的變化。（開(kāi)篇點(diǎn)題）它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子。我的筆最神奇的地方就是筆身上有幾個(gè)按鈕。（樣子）上美術(shù)課時(shí)，按下第一個(gè)按鈕，筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色，只要說(shuō)一聲：“紅色?！惫P立刻變成紅色，寫出的水都是紅色水，說(shuō)一聲：“綠色：“立刻變成綠色的水?！比绻阌龅讲粫?huì)寫的字，按下第二個(gè)按鈕，它會(huì)告訴你怎樣寫的。你如果不開(kāi)心的時(shí)候，按下第三個(gè)按鈕，筆會(huì)跟你聊天，你說(shuō)出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。（它的優(yōu)點(diǎn)、功能）你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的。（結(jié)尾，呼吁我們要好好學(xué)習(xí)）范文（二）返回未來(lái)的鞋子時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼到了2040年，身為科學(xué)家的我發(fā)明了一種多功能鞋，它給人帶來(lái)外表看起來(lái)，與普通的鞋子沒(méi)有什么兩樣。但穿許多意想不便利！它不僅可以根據(jù)

主人的想法變成各種各樣的鞋，而且還有好多功能呢！如果你的腳長(zhǎng)大了，就按住后面的按鈕，鞋就會(huì)慢慢變長(zhǎng)，直到合適為止；如果你走累了，只要輕輕按一下旁邊的按鈕，鞋底就會(huì)生出輪子，你就可以像酷酷的旱冰族一樣，瀟灑地在路上滑來(lái)滑去；如果你要出門遠(yuǎn)行，可以用鞋跟連續(xù)碰地三下，鞋兩側(cè)會(huì)馬上“長(zhǎng)出”像飛機(jī)螺旋槳一樣的翅膀，未來(lái)的鞋子它最久可以連續(xù)飛行24個(gè)小時(shí)；如果你覺(jué)得熱，還可以啟動(dòng)鞋內(nèi)的微型空調(diào)，頓時(shí)讓你感覺(jué)涼爽無(wú)比；如果走夜路，由感光材料制成的鞋底會(huì)自動(dòng)發(fā)光，為你照亮腳下的路；如果鞋臟了，它還有自動(dòng)清洗功能呢！怎么樣，我發(fā)明的多功能鞋，你喜歡嗎？要是需要，請(qǐng)趕快預(yù)訂，不然，你一定會(huì)后悔哦！習(xí)作提綱：第一部分簡(jiǎn)要說(shuō)明你所描述的對(duì)象第二部分詳細(xì)介紹你所描述事物的特點(diǎn)(樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等)第三部分結(jié)尾

未來(lái)的汽車

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊的一切都在變化。未來(lái)的汽車也很先進(jìn)，大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。

我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛，也就是把飛機(jī)、輪船、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器控制，遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕，汽車的兩側(cè)就會(huì)伸出兩翼，就可以像鳥(niǎo)兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕，汽車的外圍就會(huì)“長(zhǎng)”出氣墊，這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快的行駛了。

按一下綠色按鈕，它就會(huì)變成普通汽車，就能在地面上飛快的行駛了。按一下白色按鈕，它就變成了潛水車，它的外面有一層防水罩，防止水從縫進(jìn)來(lái)。駕駛艙還有一個(gè)制氧機(jī)，它可以制氧。它是怎么制樣的呢？他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去，然后經(jīng)過(guò)處理把它們變?yōu)檠鯕猓⒎懦鰜?lái)。有了這兩個(gè)幫手，車子就可以潛水了。如果車子的能量不足了它就會(huì)吸收水、風(fēng)、太陽(yáng)光和電把它們轉(zhuǎn)為能量。

怎么樣，我發(fā)明的汽車功能是不是很棒呀？

多功能保潔球

哎。倒霉，今天又是我們組做值日。我要擦板槽，擦柜子，擦窗臺(tái)，還要掃地……我邊擦邊想，突然，我有了一個(gè)獨(dú)特的想法。

我想：在未來(lái)的學(xué)校，你就看不到同學(xué)們掃地的身影了，因?yàn)榇蠹叶加蒙狭诵掳l(fā)明的高科技產(chǎn)品――－多功能保潔球。在課間，不用什么值日生來(lái)做值日，更不用什么生活委員來(lái)檢查衛(wèi)生，只要把下課時(shí)間輸進(jìn)去，它就能替我們做值日。雖然它只有魔方那么大，可卻能稱得上是麻雀雖小，五臟俱全呀！

它先把窗戶打開(kāi)，換空氣。然后它開(kāi)始擦黑板，它會(huì)自動(dòng)伸出一只

“手”，手上有個(gè)小孔，它會(huì)從孔里噴出一些藥水水蒸氣。這些水蒸氣向四面擴(kuò)散，把黑板淋濕。一兩秒鐘后，黑板就干了，現(xiàn)在的黑板，已經(jīng)干干凈凈的了。擦完黑板后，它把老師上課要用的課件打開(kāi)，投到投影儀上。最后它再把窗戶關(guān)上，它的任務(wù)就完成了，于是，它往講臺(tái)上一團(tuán)就不動(dòng)了，老師在臨上課兩分鐘時(shí)走進(jìn)教室，把多功能保潔球放進(jìn)衛(wèi)生死角。它趁我們上課時(shí)，就把那清掃干凈了，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。

怎么樣，多功能保潔球很神奇吧！

會(huì)做飯的機(jī)器人我們都知道：長(zhǎng)時(shí)間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病?？墒?，如果使用我研制的做飯機(jī)器人，我們就輕松多了，還能減少各種疾病的襲擊。

做飯機(jī)器人的右眼里有一個(gè)小型雷達(dá)，用來(lái)探測(cè)周圍的物品。左眼里裝了一個(gè)紅外線電子眼，可以識(shí)別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒(méi)有它需要的材料，它就會(huì)自覺(jué)地走到冰箱前，看看冰箱里有沒(méi)有自己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小時(shí)，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時(shí)間，它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來(lái)。再把煤氣打開(kāi)，把生食放進(jìn)鍋里，把灶臺(tái)的火打開(kāi)，放進(jìn)調(diào)料或油，等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后，機(jī)器人就把煤氣和灶臺(tái)的開(kāi)關(guān)關(guān)上，一頓飯就做好了。這種機(jī)器人不但會(huì)做飯還會(huì)洗水果，你只要按它的藍(lán)色按鈕，再輸入你想吃的水果，它就會(huì)立刻

把你要吃的水果洗干凈，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識(shí)，如果你想吃香蕉，它會(huì)告訴你：“空腹吃香蕉對(duì)腸胃不好，請(qǐng)先吃其它的東西?！弊鲲垯C(jī)器人還很節(jié)約能源，它頭上的太陽(yáng)能光板可以自行充電。

做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保，還能給我們做飯，讓我們輕松、健康。怎么樣，我的設(shè)計(jì)很好吧？

未來(lái)的小保安

大家都知道，我們的安全是家長(zhǎng)和老師的心頭大事。所以我發(fā)明了一種能當(dāng)孩子們的保安的小型機(jī)器人。它是長(zhǎng)方形的，全身呈白色；長(zhǎng)3厘米，寬2.5厘米。這款小保安很方便攜帶。

中午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。可是一玩起來(lái)，常常會(huì)忘了自己的人身安全。比如大家在爬桿，當(dāng)一個(gè)同學(xué)在桿子的最頂處做了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，保安就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“叮咚叮咚……”的提示音，這樣就會(huì)引起你的重視，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。可能會(huì)問(wèn)了：“要是這個(gè)‘小保安’天天每時(shí)每刻提醒你的安全，多費(fèi)電呀！”

不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明的小保安很環(huán)保的，它用的是太陽(yáng)能小電池板。而且，小保安身上總是背著兩個(gè)“小書(shū)包”，一紅一黑。只要按一下紅色的按鈕就能讓你知道你現(xiàn)在在哪，可以在這里干什么。

黑色按鈕時(shí)最特別的，它是我們的好幫手，它就是-----漢字的保安。你只要按一下它，它就會(huì)自動(dòng)“睜開(kāi)”一只小紅外線電子眼，掃描你的生字本、抄詞本和習(xí)作，幫你找錯(cuò)字，提醒你改對(duì)。這樣，你就可以次次全對(duì)了。

你們看，我設(shè)計(jì)的機(jī)器人很合情合理吧？

未來(lái)的房子未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫一寫。未來(lái)的房子可以跳舞，會(huì)飛，你想去哪里，它就會(huì)帶到你想去的地方，只要一