2022-2023學年遼寧省鐵嶺市六校高二（下）期末政治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年遼寧省鐵嶺市六校高二（下）期末政治試卷一、選擇題（本大題共16小題，共48.0分）1.科學社會主義從“批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界”，從分析資本主義現(xiàn)實的經(jīng)濟運動過程的內(nèi)在矛盾出發(fā)，揭示資本主義發(fā)展的未來趨勢，根據(jù)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級現(xiàn)實力量的對比和當時國內(nèi)外的復雜形勢，制定無產(chǎn)階級社會主義斗爭的路線、方針和政策。由此可見，科學社會主義（）

①揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律，為無產(chǎn)階級的斗爭指明了方向

②是建立在科學認識社會發(fā)展客觀規(guī)律基礎之上的科學理論

③科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性

④伴隨著資本主義形成和發(fā)展過程中日益顯現(xiàn)的激烈矛盾而產(chǎn)生A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.面對新征程上催人奮進的目標、復雜嚴峻的形勢、艱巨繁重的任務，我們必須堅持思想建黨、理論強黨，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。這是基于習近平新時代中國特色社會主義思想（）

①是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義

②把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體

③使我們黨對社會主義建設規(guī)律的認識達到了新高度

④推動中華民族實現(xiàn)了歷史上最廣泛、最深刻的社會變革A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.在2023（第十四屆）中國鋼鐵發(fā)展論壇上，相關(guān)人士指出，中國鋼鐵行業(yè)發(fā)展逐步進入深度調(diào)整期，需要持續(xù)重點關(guān)注下游行業(yè)轉(zhuǎn)型升級新需求、新變化，加大創(chuàng)新力度，加強上下游產(chǎn)業(yè)鏈合作，不斷提升鋼鐵材料保障能力，確保行業(yè)供需始終保持動態(tài)平衡。由此可見，鋼鐵行業(yè)的深度調(diào)整期需要（）

①以市場為導向，關(guān)注鋼鐵行業(yè)上游的新需求

②貫徹新發(fā)展理念，繼續(xù)破解發(fā)展難題

③建設彰顯優(yōu)勢、協(xié)調(diào)聯(lián)動的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系

④深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，減少無效供給A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設農(nóng)業(yè)強國，關(guān)鍵在黨。習近平總書記在北京舉行的中央農(nóng)村工作會議上強調(diào)，必須堅持黨領(lǐng)導“三農(nóng)”工作原則不動搖，健全領(lǐng)導體制和工作機制，為加快建設農(nóng)業(yè)強國提供堅強保證。下列選項切合材料主旨的是（）

①全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設農(nóng)業(yè)強國

②開辟新領(lǐng)域新賽道，塑造新動能新優(yōu)勢

③提高“三農(nóng)”工作本領(lǐng)，改進工作作風

④健全村黨組織領(lǐng)導體系，貫徹群眾路線A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.如圖是某地居民的收入統(tǒng)計情況。該地居民的工資性收入同比增長4.0%，人均經(jīng)營凈收入同比增長4.2%，人均財產(chǎn)凈收入同比增長4.8%，人均轉(zhuǎn)移凈收入同比增長6.2%。據(jù)此，我們可以推斷出該地（）

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①持續(xù)釋放改革紅利，提高居民在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的利潤

②著重保護勞動所得，提高勞動報酬在再次分配中的比重

③不斷完善個人收入分配制度，居民轉(zhuǎn)移性收入明顯提高

④健全要素按貢獻參與分配的機制，增加居民財產(chǎn)性收入A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.為深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)高水平科技自立自強、加快建設科技強國，2023年6月，全國人大常委會啟動科學技術(shù)進步法執(zhí)法檢查。執(zhí)法檢查組赴遼寧、安徽等6省開展實地檢查，同時委托吉林、上海等6省（市）人大常委會同步對本行政區(qū)域內(nèi)科學技術(shù)進步法的實施情況進行檢查。材料表明（）

①人大常委會積極服務國家戰(zhàn)略

②國家進一步健全代表聯(lián)絡機制

③人大常委會模范遵守憲法和法律

④人大常委會依法行使監(jiān)督權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.車主的紙條留言：“警察同志，父親病重需要轉(zhuǎn)院，時間緊迫，實在是沒有合適的車位，不得已才在此停車，還望理解?！苯痪臏剀疤崾締危骸白Ｄ赣H早日康復！”某地一位車主的紙條留言和交警開出的特殊“罰單”——“溫馨提示單”同框出現(xiàn)在社交平臺上，廣大網(wǎng)友紛紛為交警的柔性執(zhí)法點贊。對此，下列認識正確的有（）

①柔性執(zhí)法既落實執(zhí)法要求，又傳遞法治溫度

②執(zhí)法者站在人民群眾的角度執(zhí)法，更能獲得群眾理解

③柔性執(zhí)法針對的是輕微違法行為，行政效率比較低

④柔性執(zhí)法摒棄了行政處罰手段，影響了依法行政的效果A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.阿壩州阿壩縣漫澤塘濕地自然保護區(qū)是四川省黃河上游重要水源涵養(yǎng)地。2023年，阿壩縣聚焦生態(tài)文明建設，堅持退牧還濕、填溝還濕、治沙還濕、滅鼠還濕等舉措，采取“物理+綠色+化學”的綜合防治、綠色防治手段，切實加強對濕地自然保護區(qū)的管理。阿壩縣此舉意在（）

①堅持人與自然和諧共生，保持天然草原的生態(tài)平衡

②將發(fā)揮主觀能動性作為濕地保護與管理的前提條件

③利用綜合防治、綠色防治的手段突破客觀條件限制

④運用系統(tǒng)優(yōu)化方法、打造一個濕地治理的有機整體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.習近平總書記指出，當代青年與新時代同向同行，生逢盛世、重任在肩。偉大的歷史主動精神將引領(lǐng)新時代青年擔當使命、主動作為，以更加飽滿的志氣、骨氣、底氣，應對世界百年未有之大變局，全面推進中華民族偉大復興。對此，青年應該（）

①跟上時代潮流，善于利用社會提供的各種條件

②把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，在砥礪自我中前行

③以堅定理想信念作為實現(xiàn)人生價值的必由之路

④在勞動創(chuàng)造和奉獻社會中證明和實現(xiàn)自我價值A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.國禮是以國家元首、政府首腦或以國家和國家政府名義互贈的禮品。作為體現(xiàn)國家形象和政治語言的國禮，可謂形式多樣：有傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品和珍奇異寶，也有令人詫異的特色禮品。亞洲國家常送古董或良種馬，非洲國家愛送鑲著寶石的象牙，南美國家則喜歡把鑲著瑪瑙的鎧甲送人。由此可見，互贈國禮可以（）

①展示國家形象，回避經(jīng)濟政治變化的影響

②表達美好祈愿，以消除各國間的政治隔閡

③增進國家友誼，實現(xiàn)不同文明的交流互鑒

④彰顯文化底蘊，展現(xiàn)世界文化的豐富多彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.在十四屆全國人大一次會議新聞發(fā)布會上，發(fā)言人指出：民調(diào)顯示，75.7%的居民對香港國安法實施成效感到滿意。2022年底，全國人大常委會就香港國安法有關(guān)條款作出解釋，闡明了相關(guān)條文的法律含義，明確了解決有關(guān)問題的方式和路徑，及時妥善解決了香港國安法實施中遇到的實際問題。材料表明（）

①香港享有的高度自治權(quán)是它自身所固有的

②中央香港的國家安全事務負有根本責任

③香港國安法能保障“一國兩制”行穩(wěn)致遠

④香港特區(qū)政府主要負責區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.如圖是中國支持聯(lián)合國事業(yè)的“成績單”（圖片來源：新華社）。由此可見（）

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①我國堅定支持和維護聯(lián)合國的各項活動

②聯(lián)合國是實踐多邊主義的最佳理想場所

③我國為人類和平發(fā)展注入更多中國力量

④我國忠實履行根據(jù)憲章規(guī)定須承擔的義務A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.在學習“尊重知識產(chǎn)權(quán)”這一框節(jié)內(nèi)容時，同學們搜集到如下案例，其中屬于侵犯知識產(chǎn)權(quán)的是（）①甲將新上映的電影轉(zhuǎn)成視頻私自上傳到某大型網(wǎng)絡平臺②乙獨自研發(fā)的最新中成藥配方與H企業(yè)的保密配方相同③丙未經(jīng)作者同意在相關(guān)網(wǎng)站充值下載了大量的收費文章④丁未經(jīng)作者同意在課堂教學中引用了該作者的作品內(nèi)容A.① B.② C.③ D.④14.勞動關(guān)系的核心特征為“勞動管理”，即勞動者與用人單位之間具有人格從屬性，經(jīng)濟從屬性、組織從屬性。劉某通過某信息技術(shù)公司平臺為平臺用戶提供貨物運輸服務。雙方約定為民事關(guān)系，但劉某在實際提供貨物運輸服務過程中，每日在公司平臺簽到，接受平臺派單，服務時長均在8小時以上，且需要遵守平臺公司規(guī)定的具體服務流程。劉某認為其與該信息技術(shù)公司存在勞動關(guān)系。下列選項能支持劉某觀點的是（）

①從人格從屬性看，劉某按照平臺指令完成工作任務

②從組織從屬性看，劉某通過平臺獲得的報酬是其收入來源

③從經(jīng)濟從屬性看，該企業(yè)掌握了劉某從業(yè)所必需的數(shù)據(jù)信息

④從組織從屬性看，該企業(yè)通過制定規(guī)則對劉某勞動過程進行管理控制A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.戰(zhàn)國時期的著名哲學家公孫龍曾有一個著名的“白馬非馬”哲學命題（如圖）。從邏輯的角度看，公孫龍的論斷（）馬者，所以命形也；

白者，所以命色也。

命色者非命形也。

故曰：白馬非馬。①否定了“馬”與“白馬”之間的屬種關(guān)系，陷入詭辯

②從外延上明確“馬”的概念，區(qū)分了種屬概念的差異

③從概念與外延兩個方面論證了一般與特殊的辯證思想

④明確了“馬”與“白馬”都具有確定的屬性和明確的范圍A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.科學家受企鵝滑行的啟發(fā)，設計發(fā)明了一種能在冰上飛馳的新型汽車——雪地車。這種汽車沒有輪子，它的底部安裝了類似企鵝兩只腳的“輪勺”。雪地車在行駛時，底部貼在雪面上，“輪勺”不停地轉(zhuǎn)動，像船槳一樣，扒著雪向前行進。新型雪地車的發(fā)明（）

①運用了類比推理，依據(jù)事物之間相同或相似屬性

②運用了演繹推理，以個別性知識為前提推出一般性結(jié)論

③運用了聯(lián)想思維，將看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物認識進行可能的聯(lián)結(jié)

④運用了逆向思維，對事物結(jié)構(gòu)順序的已有認識進行反向思考A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料題（本大題共4小題，共52.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。

構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展。

【暢通國內(nèi)大循環(huán)】

2022年4月，《中共中央國務院關(guān)于加快建設全國統(tǒng)一大市場的意見》正式發(fā)布。一年多來，在不當市場干預行為規(guī)范方面，全國市場監(jiān)管部門共審查增量政策措施16.37萬件，清理各類存量政策措施45.2萬件，廢止修訂、糾正違反2.04萬件，還開展濫用行政權(quán)力排除、限制競爭執(zhí)法專項行動，聚焦市場反映較為集中的公用事業(yè)、政府采購、招投標等8個領(lǐng)域。(1)結(jié)合材料，運用《經(jīng)濟與社會》的知識，分析上述成績產(chǎn)生的積極影響。

【促進國內(nèi)國際雙循環(huán)】

我國消費市場容量大、層次多、后勁足，有巨大潛力，根據(jù)世界貿(mào)易組織不完全統(tǒng)計，我國已經(jīng)是50多個國家和地區(qū)的最主要出口市場。2022年，我國進口總額達到2.7萬億美元，占世界進口總額近11%。目前，我國進口平均關(guān)稅水平在7%左右，而世界貿(mào)易組織統(tǒng)計的發(fā)展中國家進口平均關(guān)稅水平在10%左右；與此同時，我國充分發(fā)揮進博會、消博會、廣交會等展會平臺的作用，為外國產(chǎn)品提供與中國消費者直接見面的機會。(2)結(jié)合材料，運用“經(jīng)濟全球化”的知識，說明我國擴大進口的原因。18.閱讀材料，完成下列要求。

《中共中央國務院關(guān)于加強新時代老齡工作的意見》將老齡事業(yè)發(fā)展納入統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，黨的二十大報告從“增進民生福祉，提高人民生活品質(zhì)”的角度闡述了養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。2023年5月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進基本養(yǎng)老服務體系建設的意見》（以下簡稱《意見》）。作為我國第一部基本養(yǎng)老服務體系建設專項指導文件，《意見》指出，“基本養(yǎng)老服務是由國家直接提供或者通過一定方式支持相關(guān)主體向老年人提供的，旨在實現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所依必需的基礎性、善意性、兜底性服務”，優(yōu)先保障經(jīng)濟困難的失能、高齡、無人照顧等老年人的剛性服務需求，從制度上推動全國范圍內(nèi)基本養(yǎng)老服務的均等化供給。

結(jié)合材料，運用《政治與法治》的知識，說明黨和政府是如何推進基本養(yǎng)老服務體系建設的。19.閱讀材料，完成下列要求。

2020年，張某的老伴意外去世，張某精神上受了很大的打擊，整天悶悶不樂，沉默寡言，身體每況愈下。2023年春節(jié)，張某因為家庭瑣事和大兒媳發(fā)生爭吵，一怒之下，張某當著自己的大兒子、小兒子及女兒三個人的面，立下口頭遺囑，將自己購買的商品房和三十萬元的存款全部讓自己的小兒子繼承，大兒子和女兒不能繼承。大兒媳當場表示：“小姑子出嫁了，就是外人，不繼承遺產(chǎn)是理所當然的，但我是法定繼承人，有權(quán)分得部分遺產(chǎn)。”(1)張某的遺囑是否具有法律效力？為什么？(2)大兒媳的言論是否正確？為什么？20.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：

2023年5月16日，習近平總書記來到運城鹽湖，實地察看鹽湖風貌。6500萬年前的一場地質(zhì)運動，造就了影響華夏文明的一池雪白；4600余年的開采史，積淀了運城鹽池博遠厚重的文明元素。中華人民共和國成立后，鹽湖生產(chǎn)經(jīng)營活動偏重經(jīng)濟效益，生態(tài)保護力度不足，導致鹽湖生態(tài)環(huán)境受到破壞。2020年9月，鹽湖保護范圍內(nèi)停止一切工業(yè)生產(chǎn)，2021年，運城市啟動實施《鹽湖生態(tài)保護與修復規(guī)劃》，并對鹽湖堤埝除險加固及生態(tài)修復，最大限度地保留了鹽湖的自然風貌，厚植了鹽湖的生態(tài)底色。目前，鹽湖共記錄島類大約205種，特色植物資源30余種，生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好。

材料二：

運城博物館內(nèi)有一面陶片墻（如表），每一層都集中展示了對應時期典型陶器的陶片。層次名稱陶器的特征10耕土層無陶片，填充物為植物根莖9近代文化層漢代之后，隨著瓷器的產(chǎn)生和發(fā)展，陶器逐漸被取代8漢代文化層陶器大多數(shù)是灰陶，淺淡而均勻，此外還有紅陶和黑陶7東周文化層以灰陶為主，器形以平底器和三足器為主6西周文化層以灰陶為主，有袋狀足、圈足、平底等形制5商代文化層陶鬲的形制變化較大，檔與實足由高逐漸變低4夏代文化層以灰陶為主，黑陶和褐陶次之3龍山文化層以灰陶為主，器形方面最主要的變化是出現(xiàn)了鬲2廟底溝二期文化層陶色以灰、灰褐、褐陶為主，出現(xiàn)了斝（jiǎ）1仰韶文化層以紅陶和彩陶為主，器形是小口尖底瓶(1)結(jié)合材料一，運用“運動的規(guī)律性”的知識，說明開展鹽湖生態(tài)保護的必要性。(2)結(jié)合材料二，運用《邏輯與思維》的知識，說明陶片墻的設計是如何運用分析與綜合的思維方法的。(3)根據(jù)中國國家博物館發(fā)布的數(shù)據(jù)報告，2021年，國家博物館35歲以下的觀眾占比超50%。2022年，中國青年報?中青校媒面向全國大學生發(fā)起關(guān)于對博物館的關(guān)注程度等問題的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，89.72%的受訪者去過博物館，42.04%的受訪者每年去1至2次博物館。運用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識，寫一篇短評，談談你對年輕人愛上博物館的思考。

要求：觀點明確，表述清晰，邏輯嚴謹，字數(shù)在150～200個。

答案和解析1.【答案】D【解析】①錯誤，剩余價值學說揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律；

②錯誤，唯物史觀把人民對美好社會的追求建立在科學認識社會發(fā)展客觀規(guī)律基礎之上；

③④正確，科學社會主義從分析資本主義現(xiàn)實的經(jīng)濟運動過程的內(nèi)在矛盾出發(fā)，揭示資本主義發(fā)展的未來趨勢，根據(jù)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級現(xiàn)實力量的對比和當時國內(nèi)外的復雜形勢，制定無產(chǎn)階級社會主義斗爭的路線、方針和政策。由此可見，科學社會主義伴隨著資本主義形成和發(fā)展過程中日益顯現(xiàn)的激烈矛盾而產(chǎn)生，科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性。

故選：D。

本題考查：馬克思和恩格斯的科學社會主義理論

（1）科學社會主義產(chǎn)生的兩大歷史前提：

①空想社會主義是科學社會主義的思想來源。

②資本主義的發(fā)展和工人運動的興起是科學社會主義產(chǎn)生的歷史前提。

（2）科學社會主義的理論基石

唯物史觀和剩余價值學說揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律，為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，使社會主義實現(xiàn)了由空想到科學的偉大飛躍。

（3）科學社會主義的誕生的標志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力，在解答過程要結(jié)合教材所學選出答案，可以運用排除法去除說法錯誤的選項。

2.【答案】B【解析】①③符合題意，之所以要在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，這是基于習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，使我們黨對社會主義建設規(guī)律的認識達到了新高度；

②④不合題意，中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體；1956年社會主義改造基本完成，我國確立了社會主義制度，推動中華民族實現(xiàn)了歷史上最廣泛、最深刻的社會變革。

故選：B。

本題考查：習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容和地位

（1）習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義建設這一命題在新時代的集中理論展現(xiàn)，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

（2）習近平新時代中國特色社會主義思想是一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴密、相互貫通的思想理論體系。

①“十個明確”“十四個堅持”是其核心內(nèi)容?！笆畟€明確”是指導思想層面的概括，是這一思想支柱性、框架性的主干內(nèi)容，是對新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義的科學回答；

②“十四個堅持”是行動綱領(lǐng)層面的概括，是對新時代怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的科學回答，是“十個明確”內(nèi)容在實踐層面的展開。這充分說明，習近平新時代中國特色社會主義思想既是指導思想，又是行動綱領(lǐng)，集中體現(xiàn)了理論與實踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的鮮明特色。

本題題目難度適中。解答好此類試題關(guān)鍵有兩點：一是對材料信息的解讀要準確，二是要用知識解釋，做到以上兩點，就不難選出正確答案。

3.【答案】C【解析】①不符合題意，材料強調(diào)要持續(xù)重點關(guān)注“下游”行業(yè)轉(zhuǎn)型升級新需求、新變化，而不是關(guān)注鋼鐵行業(yè)“上游”的新需求；

②④符合題意，鋼鐵行業(yè)的深度調(diào)整期需要加大創(chuàng)新力度，加強上下游產(chǎn)業(yè)鏈合作，不斷提升鋼鐵材料保障能力，這啟示我們要貫徹新發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，減少無效供給，繼續(xù)破解發(fā)展難題；

③不符合題意，材料強調(diào)鋼鐵行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不涉及建設城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系問題。

故選：C。

本題考查：新發(fā)展理念的內(nèi)涵和要求

新發(fā)展理念包括：創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開放，共享的新發(fā)展理念。

①創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題。

②協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題。

③綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問題。

④開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題。

⑤共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述，在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關(guān)性。

4.【答案】D【解析】①不合題意，題干強調(diào)堅持和完善黨的領(lǐng)導在全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設農(nóng)業(yè)強國中的重要性，而不是強調(diào)全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設農(nóng)業(yè)強國的重要性；

②不合題意，開辟新領(lǐng)域新賽道，塑造新動能新優(yōu)勢，這強調(diào)的是創(chuàng)新發(fā)展，而材料強調(diào)堅持和完善黨的領(lǐng)導在全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設農(nóng)業(yè)強國中的重要性；

③④正確，題干強調(diào)堅持和完善黨的領(lǐng)導在全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設農(nóng)業(yè)強國中的重要性，這就要求黨要提高“三農(nóng)”工作本領(lǐng)，改進工作作風，要求黨不斷健全村黨組織領(lǐng)導體系，貫徹群眾路線，為加快建設農(nóng)業(yè)強國提供堅強保證。

故選：D。

本題考查：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問題；脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興

1、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問題

①加強農(nóng)業(yè)基礎地位，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路（高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效）。

②把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與推進城鎮(zhèn)化結(jié)合起來，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機制，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問題的根本途徑。

③推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和技術(shù)創(chuàng)新。

④加強生產(chǎn)科學管理，優(yōu)化生產(chǎn)要素配置。實行“三權(quán)分置”改革，推進農(nóng)村土地的所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營權(quán)三項權(quán)利分置進行的一系列制度改革。

2、脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興

我國脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同富裕奠定了堅實基礎。進入新發(fā)展階段，堅持鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全面推進鄉(xiāng)村振興，對加快形成以中等收入群體為主體的橄欖型收入分配結(jié)構(gòu)，促進社會公平正義，促進人的全面發(fā)展，扎實推進城鄉(xiāng)共同富裕意義重大。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

5.【答案】D【解析】①錯誤，持續(xù)釋放改革紅利，提高居民在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的收入，而不是利潤，利潤屬于企業(yè)；

②錯誤，著重保護勞動所得，提高勞動報酬在初次分配中的比重，而不是在再分配中的比重；

③④正確，材料中“該地居民的工資性收入同比增長4.0%，人均經(jīng)營凈收入同比增長4.2%，人均財產(chǎn)凈收入同比增長4.8%，人均轉(zhuǎn)移凈收入同比增長6.2%”，這說明該地不斷完善個人收入分配制度，居民轉(zhuǎn)移性收入明顯提高，健全要素按貢獻參與分配的機制，增加居民財產(chǎn)性收入。

故選：D。

本題考查：我國居民的收入來源

（1）按勞分配所得。

（2）生產(chǎn)要素按貢獻參與分配所得。

本題難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

6.【答案】B【解析】①④符合題意，為深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)高水平科技自立自強、加快建設科技強國，全國人大常委會對相關(guān)省市進行科學技術(shù)進步法執(zhí)法檢查，這表明人大常委會積極服務國家戰(zhàn)略，依法行使監(jiān)督權(quán)；

②不合題意，材料反映的是全國人大常委會的活動，并不是反映人大代表的活動，與健全代表聯(lián)絡機制無關(guān)；

③不合題意，材料未涉及全國人大常委會模范遵守憲法法律。

故選：B。

本題考查：全國人民代表大會常務委員會

（1）全國人民代表大會常務委員會簡稱“全國人大常委會”，是中華人民共和國最高國家權(quán)力機關(guān)——全國人民代表大會常設機關(guān)，行使國家立法權(quán)。

（2）全國人民代表大會常務委員會由委員長，副委員長若干人、秘書長，委員若干人組成。常務委員會的組成人員由全國人民代表大會從代表中選出。常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)和檢察機關(guān)的職務；如果擔任上述職務，應當向常務委員會辭去常務委員會的職務。

本題考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意，明確設問指向，從題干材料中提取有效信息，并與教材知識相結(jié)合，選出符合題干要求的選項。

7.【答案】A【解析】①②符合題意，車主的紙條留言和交警開出的特殊“罰單”——“溫馨提示單”同框出現(xiàn)在社交平臺上，廣大網(wǎng)友紛紛為交警的柔性執(zhí)法點贊。由此可見，柔性執(zhí)法既落實執(zhí)法要求，又傳遞法治溫度；執(zhí)法者站在人民群眾的角度執(zhí)法，更能獲得群眾理解；

③錯誤，柔性執(zhí)法針對的并不只是輕微違法行為，“行政效率比較低”說法錯誤；

④錯誤，柔性執(zhí)法并沒有摒棄行政處罰手段，也不影響依法行政的效果。

故選：A。

本題考查：推進嚴格執(zhí)法

（1）全面履行政府職能要求。行政機關(guān)要堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。

（2）堅持規(guī)范執(zhí)法。完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法全過程記錄制度。明確具體操作流程，重點規(guī)范行政許可、行政處罰等執(zhí)法行為。

（3）堅持公正執(zhí)法。行政執(zhí)法要堅持公正、同等情況同等對待，不同情況差別對待。要恰當?shù)匦惺棺杂刹昧繖?quán)，不得違背法律的精神和原則。要有效杜絕執(zhí)法不公、隨意執(zhí)法，不斷提升執(zhí)法機關(guān)的公信力。

（4）堅持文明執(zhí)法。執(zhí)法部門要改進執(zhí)法方式，做到語言、行為規(guī)范，融法、理、情于一體、堅持以法為據(jù)、以理服人、以情感人，爭取當事人的理解和支持，力求實現(xiàn)執(zhí)法效果最大化。

本題難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

8.【答案】B【解析】①④正確，阿壩縣采取“物理+綠色+化學”的綜合防治、綠色防治手段，加強對濕地自然保護區(qū)管理，這一做法意在堅持人與自然和諧共生，保持天然草原的生態(tài)平衡，運用系統(tǒng)優(yōu)化方法、打造一個濕地治理的有機整體；

②錯誤，尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提，發(fā)揮主觀能動性不是濕地保護與管理的前提條件；

③錯誤，發(fā)揮主觀能動性要受客觀規(guī)律和客觀條件的制約，而不能突破客觀條件限制。

故選：B。

本題考查：系統(tǒng)優(yōu)化方法；自然界的物質(zhì)性

1、系統(tǒng)優(yōu)化方法

（1）含義：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。

（2）系統(tǒng)的基本特征：整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。

（3）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向；用綜合的思維方式來認識事物。

2、自然界的物質(zhì)性

（1）自然界中的事物是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的，都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界中的一部分。

（2）宇宙間根本不存在上帝和諸神創(chuàng)造世界的活動。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力。解答要和所學知識對應起來，把握題干關(guān)鍵詞，可以適當運用排除法去除錯誤的選項。

9.【答案】A【解析】①②正確，偉大的歷史主動精神將引領(lǐng)新時代青年擔當使命、主動作為，以更加飽滿的志氣、骨氣、底氣，應對世界百年未有之大變局，全面推進中華民族偉大復興。對此，青年應跟上時代潮流，善于利用社會提供的各種條件，把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，在砥礪自我中前行，創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值；

③錯誤，積極投身為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路；

④錯誤，在勞動創(chuàng)造和奉獻社會中證明和實現(xiàn)人生價值。

故選：A。

本題考查：價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)

第一，根本途徑：在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值

（1）人只有在勞動中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。

（2）積極投身為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。

第二，客觀條件：在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值

社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提。人的價值只能在社會中實現(xiàn)，只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)自己的價值。

第三，主觀條件：在砥礪自我中走向成功

（1）實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。

（2）實現(xiàn)人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。

（3）實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。

本題考查學生獲取解讀信息、調(diào)動運用知識的能力，難度一般，要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上，正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。

10.【答案】D【解析】①錯誤，互贈國禮不僅不能回避經(jīng)濟政治變化的影響，反而能影響兩國間的經(jīng)濟政治；

②錯誤，“消除各國間的政治隔閡”夸大了互贈國禮的作用；

③④正確，互贈國禮可以增進國家友誼，實現(xiàn)不同文明的交流互鑒，彰顯文化底蘊，展現(xiàn)世界文化的豐富多彩。

故選：D。

本題考查：文化交流的意義與途徑

（1）意義：中華文化不斷地向外輻射和傳播，為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻；外域文化不斷傳入中國，促進了中華文化的發(fā)展和進步。

（2）要求：既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。注意：文化多樣性與文化交流的關(guān)系：文化多樣性是文化交流的前提，開展文化交流有利于維護世界文化多樣性。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

11.【答案】C【解析】①錯誤，香港享有的高度自治權(quán)是中央授予的，不是它自身所固有的；

②③正確，全國人大常委會就香港國安法有關(guān)條款作出解釋，及時妥善解決了香港國安法實施中遇到的實際問題嗎，表明中央香港的國家安全事務負有根本責任，香港圍安法能保障“一國兩制”行穩(wěn)致遠；

④不符合題意，材料反映的是維護國家安全問題，不是經(jīng)濟發(fā)展問題。

故選：C。

本題考查：單一制國家和聯(lián)邦制國家

（1）單一制：單一制國家的組成單位是按地域劃分的普通行政區(qū)域或自治區(qū)域。在單一制國家中，中央享有最高權(quán)力，地方政權(quán)被置于中央政權(quán)的統(tǒng)一領(lǐng)導下，只能在憲法和法律規(guī)定的權(quán)限范圍內(nèi)行使職權(quán)。

（2）聯(lián)邦制：聯(lián)邦制國家的組成單位是享有相對主權(quán)的完整政治實體。在聯(lián)邦制國家中，國家整體與其組成部分的權(quán)限范圍由聯(lián)邦憲法規(guī)定，都在各自的權(quán)限范圍內(nèi)享有最高權(quán)力并直接行使于人民，相互間不得任意干涉。聯(lián)邦各組成單位的權(quán)力并非聯(lián)邦整體所授予，而是它自身作為政治實體所固有的。

本題考查學生調(diào)動和運用基礎知識解決問題的能力，目的是讓學生通過對材料的分析來反思所學的內(nèi)容，以此來加深知識的掌握程度，只要掌握好基礎知識就可做好本題。

12.【答案】D【解析】①錯誤，我國堅定支持和維護聯(lián)合國按照憲章精神所開展的活動，而不是各項活動；

②不合題意，材料強調(diào)的是中國對聯(lián)合國事業(yè)的支持，而不是聯(lián)合國本身的作用；

③④符合題意，材料強調(diào)中國對聯(lián)合國事業(yè)的支持，說明我國忠實履行根據(jù)憲章規(guī)定須承擔的義務；我國為人類和平發(fā)展注入更多中國力量。

故選：D。

本題考查：中國在聯(lián)合國中的地位和作用

（1）中國在聯(lián)合國中的地位

中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國之一，也是安理會常任理事國之一，在事關(guān)和平與安全的重大事務上享有否決權(quán)，是聯(lián)合國中擁有重要影響的國家之一。

（2）中國在聯(lián)合國中發(fā)揮的作用

中國本著自身肩負的重大國際責任，尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位，維護憲章的宗旨和原則，積極參加各項活動，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著建設性作用。中國堅持以多邊主義實現(xiàn)共同安全；中國堅持以互利合作實現(xiàn)共同繁榮。

2、中國對聯(lián)合國改革的原則立場和主張

聯(lián)合國是實踐多邊主義的最佳場所，是集體應對各種威脅和挑戰(zhàn)的有效平臺，應該繼續(xù)成為維護和平的使者、推動發(fā)展的先驅(qū)。聯(lián)合國的作用只能加強，不能削弱。通過改革加強聯(lián)合國作用，符合全人類的共同利益。

原則立場：改革應發(fā)揚民主，廣泛協(xié)商，積極穩(wěn)妥，循序漸進。

主張：中國倡導和支持聯(lián)合國改革，主張改革應有利于堅持憲章的宗旨和原則，更好地發(fā)揮聯(lián)合國的作用，維護會員國的共同利益；應增加發(fā)展中國家的代表權(quán)和發(fā)言權(quán)，切實維護其利益。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項與材料主旨的一致性是單項選擇題的根本原則，并運用排除法去除不合題意的和說法錯誤的選項。

13.【答案】A【解析】①正確，侵犯了著作權(quán)人的網(wǎng)絡傳播權(quán)；

②錯誤，乙獨自研發(fā)中成藥，H企業(yè)是商業(yè)秘密的保護，因而乙不構(gòu)成侵權(quán)；

③錯誤，丙已經(jīng)付費，屬法定許可使用，不構(gòu)成侵權(quán)；

④錯誤，引用作品內(nèi)容用于課堂教學，屬于作品的合理使用，不構(gòu)成侵權(quán)。

故選：A。

本題考查：知識產(chǎn)權(quán)

知識產(chǎn)權(quán)，是“基于創(chuàng)造成果和工商標記依法產(chǎn)生的權(quán)利的統(tǒng)稱”。最主要的三種知識產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)，其中專利權(quán)與商標權(quán)也被統(tǒng)稱為工業(yè)產(chǎn)權(quán)。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

14.【答案】A【解析】①③符合題意，劉某通過某信息技術(shù)公司平臺為平臺用戶提供貨物運輸服務。雙方約定為民事關(guān)系，但劉某在實際提供貨物運輸服務過程中，每日在公司平臺簽到，接受平臺派單，服務時長均在8小時以上，且需要遵守平臺公司規(guī)定的具體服務流程，從經(jīng)濟從屬性看，該企業(yè)掌握了劉某從業(yè)所必需的數(shù)據(jù)信息；從人格從屬性看，劉某按照平臺指令完成工作任務；

②不合題意，劉某通過平臺獲得的報酬是其收入來源屬于經(jīng)濟從屬性；

④不合題意，該企業(yè)通過制定規(guī)則對劉某勞動過程進行管理控制是人格從屬性。

故選：A。

本題考查：勞動者的維權(quán)途徑和方式

（1）勞動者享有的權(quán)利（是什么）

①平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；②取得勞動報酬的權(quán)利；③休息休假的權(quán)利；④獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利；⑤接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利；⑥享受社會保險和福利的權(quán)利；⑦提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。

（2）維護勞動者權(quán)益的原因（為什么）

①實現(xiàn)和維護勞動者權(quán)益，是社會主義制度的本質(zhì)要求。

②勞動者享有的各項權(quán)利是保障勞動者主人翁地位的前提，是實現(xiàn)平等就業(yè)、充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者積極性和創(chuàng)造性的保證。

（3）勞動者如何維權(quán)（怎樣做）

①自覺履行勞動義務有利于維護勞動者權(quán)益。

②依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要保證。

③勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識。當自己的權(quán)益受到侵害時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

15.【答案】B【解析】①正確，屬種關(guān)系是指一個概念的部分外延與另一個概念的全部外延重合的關(guān)系。馬”與“白馬”之間是屬種關(guān)系，而“白馬非馬”否定了“馬”與“白馬”之間的屬種關(guān)系；

②錯誤，“白馬非馬”沒有看到白馬和馬兩個概念在外延上的種屬關(guān)系，不懂得白馬也是馬；

③錯誤，公孫龍夸大了白馬的個性、特殊性，而否定了白馬作為馬的共性、普遍性，割裂了（而不是論證了）矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系；

④正確，公孫龍的論斷強調(diào)馬和白的不同，看到了馬和白馬兩個概念在內(nèi)涵上的區(qū)別，一個內(nèi)涵是動物，一個是顏色，明確了“馬”與“白馬”都具有確定的屬性和明確的范圍。

故選：B。

本題考查：概念的基本特征

1、概念的內(nèi)涵

（1）含義：是指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性，它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性，說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。

（2）明確內(nèi)涵的方法：要明確概念的內(nèi)涵，消除概念在內(nèi)涵方面的歧義，就需要運用定義的方法。下定義應該遵循必要的邏輯規(guī)則，否則，會犯以下邏輯錯誤：

①定義項與被定義項的外延必須全同。否則，就會犯“定義過寬”或“定義過窄”的邏輯錯誤。

②定義項不能直接或間接地包含被定義項。否則，就會犯“同語反復”或“循環(huán)定義”的邏輯錯誤。

③定義一般不能用否定形式。否則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤。

④定義不能用比喻。否則，就會犯“比喻定義”的邏輯錯誤。

2、概念的外延

（1）含義：概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍，它說明概念所反映的那種事物“有哪些”。

（2）明確外延的方法：明確概念的外延，可以運用劃分的方法。劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。它是依據(jù)一定的標準，把一個概念的外延分為幾個小類。小類是大類的種，大類是小類的屬。劃分是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。劃分由母項和子項兩部分構(gòu)成。作出正確的劃分，首先，必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關(guān)系；其次，要遵循劃分的邏輯規(guī)則。否則，會犯以下邏輯錯誤：

①子項的外延之和必須等于母項的外延。否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤。

②在同一次劃分中，只能用同一個標準。否則，就會犯“劃分不一”的邏輯錯誤。

③劃分應逐級進行，不能越級。否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

16.【答案】B【解析】①③符合題意，科學家受企鵝滑行的啟發(fā)，設計發(fā)明了一種能在冰上飛馳的新型汽車--雪地車。這種汽車沒有輪子，它的底部安裝了類似企鵝兩只腳的“輪勺”，新型雪地車的發(fā)明運用了類比推理和聯(lián)想思維，依據(jù)事物之間相同或相似屬性，將看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物認識進行可能的聯(lián)結(jié)；

②錯誤，演繹推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的推理；

④不合題意，新型雪地車的發(fā)明運用了類比推理和聯(lián)想思維，沒有運用逆向思維。

故選：B。

本題考查：類比推理的含義與方法；逆向思維的運用

1、類比推理的含義與方法

（1）類比推理亦稱“類推“，是推理的一種形式。其根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較而推斷出它們在其他屬性上也相同的推理過程。它是從觀察個別現(xiàn)象開始的，因而近似歸納推理。但它又不是由特殊到一般，而是由特殊到特殊，因而又不同于歸納推理。

（2）類比推理分完全類推和不完全類推兩種形式。完全類推是兩個或兩類事物在進行比較的方面完全相同時的類推；不完全類推是兩個或兩類事物在進行比較的方面不完全相同時的類推。

2、逆向思維的運用

（1）含義：逆向思維就是反向求索，或者稱為反向法，即從人們過去所把握的事物原理的反面、構(gòu)成要素的反面、功能結(jié)構(gòu)的反面，去思考、去求索，以實現(xiàn)創(chuàng)新的目的。

（2）方法：

①對事物的結(jié)構(gòu)順序的已有認識進行反向思考。

②對已有的有關(guān)事物存在的狀態(tài)的認識做轉(zhuǎn)換性思考。

③對已有的有關(guān)事物功能的認識做反向思考。

④對已有的有關(guān)事物之間的因果關(guān)系的認識做交換性思考。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

17.【答案】【小題1】

①有利于建設統(tǒng)一開放、競爭有序的現(xiàn)代市場體系，促進市場競爭充分、市場秩序規(guī)范、商品要素自由流通。

②有利于完善社會主義市場經(jīng)濟體制，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。

③有利于更好發(fā)揮政府作用，推動有效市場和有為政府更好結(jié)合，激發(fā)各類市場主體活力，暢通國內(nèi)大循環(huán)?！拘☆}2】

①經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的全球大勢，開放是當代中國的鮮明標識。擴大進口是我國擴大開放，堅持多邊貿(mào)易體制，更加主動地參與和推動經(jīng)濟全球化進程的重要舉措。

②能發(fā)揮我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢，為各國企業(yè)帶來新機遇，促進國際合作，為全球經(jīng)濟的穩(wěn)定和增長增添動力；能為國內(nèi)消費者提供優(yōu)質(zhì)的商品，滿足人民對美好生活的需要，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?！窘馕觥浚?）本題要求結(jié)合材料，運用《經(jīng)濟與社會》的知識，分析上述成績產(chǎn)生的積極影響。關(guān)鍵詞“《中共中央國務院關(guān)于加快建設全國統(tǒng)一大市場的意見》正式發(fā)布”，可聯(lián)系教材“市場體系及市場配置資源”這一知識作答，說明有利于建設統(tǒng)一開放、競爭有序的現(xiàn)代市場體系，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。關(guān)鍵詞“全國市場監(jiān)管部門共審查增量政策措施16.37萬件，清理各類存量政策措施45.2萬件”可聯(lián)系教材“有為政府”這一知識作答，說明有利于推動有效市場和有為政府更好結(jié)合。

（2）本題要求結(jié)合材料，運用“經(jīng)濟全球化”的知識，說明我國擴大進口的原因。關(guān)鍵詞“我國已經(jīng)是50多個國家和地區(qū)的最主要出口市場”，可聯(lián)系教材“經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢及開放”等知識作答，說明我國這樣做是為了順應經(jīng)濟全球化、擴大開放的表現(xiàn)。關(guān)鍵詞“我國消費市場容量大、層次多、后勁足，有巨大潛力”，可聯(lián)系教材“我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢”這一知識作答，說明擴大進口有利于發(fā)揮超大規(guī)模市場優(yōu)勢，為世界其他各國帶來發(fā)展機遇。關(guān)鍵詞“為外國產(chǎn)品提供與中國消費者直接見面的機會”，可聯(lián)系“國內(nèi)市場”這一知識作答，說明擴大進口能滿足國內(nèi)消費者的需求。

（1）該題屬于意義類的題型，意義類的答題要遵循由近及遠、由表及里、由直接到間接的思維順序，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調(diào)動和運用知識以及分析和闡述觀點的能力。審題關(guān)鍵是抓住題中的有效信息和設問要求，調(diào)動運用相關(guān)考點分析。答案組織時，一般用“有利于”、“促進”等句型表達。

（2）本題為原因類試題，解答原因類試題一般做到“兩審讀，一發(fā)散，一結(jié)合”。所謂“兩審讀”，第一是審讀主干材料，依據(jù)主干材料抽取主體信息和主旨信息；第二是審讀設問，通過設問明確指示的指向范圍，或者主體指向?！耙话l(fā)散”就是依據(jù)設問或者主干信息，明確問題核心，以問題核心為中心，發(fā)散相關(guān)有效知識點?！耙唤Y(jié)合”，結(jié)合發(fā)散指向與設問核心，正確作答。

18.【答案】①黨發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，為基本養(yǎng)老服務體系建設提供根本政治保證。

②黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，科學執(zhí)政，民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，注重加強普惠性、基礎性、兜底性民生建設，滿足人民多層次多樣化需求。

③政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的原則的要求，履行社會建設職能，滿足人民的美好生活需求。

④政府轉(zhuǎn)變職能，加快健全公共服務體系，加大財政的支持力度和制度保障。建設職能科學、權(quán)責法定、公開公正、廉潔高效的法治政府。【解析】本題要求結(jié)合材料，運用《政治與法治》的知識，說明黨和政府是如何推進基本養(yǎng)老服務體系建設的。關(guān)鍵詞“中共中央將老齡事業(yè)發(fā)展納入總體布局和戰(zhàn)略布局；黨的二十大報告闡述了養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向”，可聯(lián)系黨發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用；黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，科學執(zhí)政，民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。關(guān)鍵詞“國務院辦公廳印發(fā)《意見》。作為我國第一部基本養(yǎng)老服務體系建設專項指導文件，從制度上推動全國范圍內(nèi)基本養(yǎng)老服務的均等化供給”，可聯(lián)系政府轉(zhuǎn)變職能，加快健全公共服務體系。建設職能科學、權(quán)責法定、公開公正、廉潔高效的法治政府。關(guān)鍵詞“基本養(yǎng)老服務是由國家直接提供或者通過一定方式支持相關(guān)主體向老年人提供的，旨在實現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所依必需的基礎性、善意性、兜底性服務”，可聯(lián)系政府的宗旨和原則，履行社會建設職能。

本題為措施類試題，解答措施類試題一般“一審、二定，三落實”的方法。所以“一審”就是要審讀設問和材料，明確設問和材料所包含的信息。“二定”在審讀的基礎上，依據(jù)材料信息或者設問信息，明確此題的知識指向和主體指向?！叭鋵崱本褪峭ㄟ^對材料和設問的分析，實現(xiàn)從設問到教材知識的落實，明確具體的知識體系。

19.【答案】【小題1】

張某所立的口頭遺囑無效。法律規(guī)定，口頭遺囑須有兩個以上無利害關(guān)系的見證人在場見證才能生效，張某的口頭遺囑不符合上述法律要件。【小題2】

大兒媳的言論不正確。小姑子作為張某的女兒，屬于第一順序法定繼承人，即使出嫁，也仍有繼承張某遺產(chǎn)的權(quán)利。喪偶兒媳對公婆盡了主要贍養(yǎng)義務，可以作為第一順序繼承人，張某大兒子仍在世，大兒媳不能作為第一順序法定繼承人?！窘馕觥浚?）本題的設問要求說明張某的遺囑是否具有法律效力，需要調(diào)用口頭遺囑的效力的有關(guān)知識，根據(jù)案情進行分析即可?！皬埬钞斨约旱拇髢?/p>