《冀中的地道戰(zhàn)》課文和課文分析

《冀中的地道戰(zhàn)》課文后附課文分析1942到1944那幾年，日木侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修筑了封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一堡，想搞垮我們的人民武裝。為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)。說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人來了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個空；敵人走了，我們就從地道里出來，照常種地過日子，有時候還要打擊敵人?？恐氐肋@種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的地道來說吧，村里的地道挖在街道下而，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地而三尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞，洞頂用木料撐住，很牢固。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個大洞容得下一百來人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里而住上個三五天，不成問題。洞里有通到地而的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來，還嗡嗡嗡地紡線呢。地道的出口也開在隱蔽的地方，外而堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上而用木板虛蓋著，板上鋪些草，敵人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個特別堅(jiān)固的洞，民兵拿著武器在洞里警戒；拐彎的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敵人萬一進(jìn)來了，分不清哪條是死道，哪條是活道。進(jìn)了死道，就有地雷埋在那兒等著他們；就算進(jìn)了活道，他們也過不了關(guān)口。原來地道里每隔一段就有個很窄的“孑口”，只能容一個人爬過去。只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。敵人嘗到了地道的厲害，想方設(shè)法來破壞，什么火攻啊，水攻啊,毒氣攻啊，都用遍了。大家又想出了許多妙法來防備。洞口準(zhǔn)備著土和沙，可以用來滅火?！版菘凇鄙涎b著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來擋住，不讓毒氣往里透。對付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗溝連接起來，敵人放水的時候，水從洞口進(jìn)來，就流到枯井暗溝里去了。任敵人想出什么毒辣的法子也不怕，因?yàn)楦鱾€村子的地道是相通的，大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。人在地道里怎么能了解地面上的情況呢？民兵的指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來，一個接一個，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無線電”。地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個小銅鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。為了打擊敵人，什么辦法都想出來，人民的智慧是無窮無盡的。有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但?jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。課文內(nèi)容分析：《冀中的地道戰(zhàn)》是一篇說明文，介紹了抗日時期冀中平原軍民打擊H木侵略者的獨(dú)特作戰(zhàn)方式，歌頌了我國人民在對敵斗爭中展現(xiàn)出來的無盡智慧和頑強(qiáng)斗志。木課學(xué)習(xí)“帶著問題讀”提高閱讀速度的方法。學(xué)生對地道戰(zhàn)的時代背景比較陌生，在閱讀前、閱讀中可能會產(chǎn)生各種問題，這些問題就是閱讀木課的抓手。帶著問題，邊讀邊想，積極思考，有助于更好地理解課文內(nèi)容，提高閱讀速度。課文篇幅較長，內(nèi)容與學(xué)生生活距離較遠(yuǎn)，除了帶著問題讀，也要綜合運(yùn)用前面學(xué)過的集中注意力不要回讀，連詞成句地讀，借助關(guān)鍵詞句讀的方法，提高閱讀速度。二、學(xué)情分析學(xué)生在前幾課學(xué)習(xí)了“集中注意力不要回讀”“連詞成句地讀”“借助關(guān)鍵詞句讀”這些提高閱讀速度的方法，已經(jīng)