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文檔簡介
第第頁第二十一章第4節(jié)越來越寬的信息之路教案-2023-2024學(xué)年人教版物理九年級全冊第二十一章信息的傳遞
第4節(jié)越來越寬的信息之路
教學(xué)目標(biāo)
1、理解微波通信和衛(wèi)星通信的特點(diǎn)。
2、理解光纖通訊的原理和特點(diǎn)。
3、理解網(wǎng)絡(luò)通信的組成和通信形式。
4、理解科技發(fā)展為我們帶來了便利,激發(fā)科技創(chuàng)新的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、理解微波通信和衛(wèi)星通信的特點(diǎn),理解光纖通訊的原理和特點(diǎn),理解網(wǎng)絡(luò)通信的組成和通信形式。
教具準(zhǔn)備
1、輔助教具:無。
教學(xué)媒體與資源
1、多媒體課程課件、演示視頻等。
教學(xué)過程
一、情境引入
請同學(xué)們觀看課件思考問題。
信息理論表明:相同時間內(nèi),電視廣播比電臺廣播能傳遞更多的信息。作為載體的電磁波,如何選擇能在相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒏嗄兀?/p>
伴隨科技發(fā)展,信息之路越來越寬,現(xiàn)代通信技術(shù)又有哪些新發(fā)明呢?
本節(jié)就讓我們來學(xué)習(xí)越來越寬的信息之路。
二、新課教學(xué)
知識點(diǎn)一微波通信
1、為什么要用微波通信?
(1)微波比中波、短波、長波的頻率更高,一定時間內(nèi)可以傳遞更多的信息。
2、微波的波長范圍和頻率范圍是多少
(1)微波波長在10m—1mm之間,頻率在30MHz—3×105MHz之間,具有大致沿直線傳播的特點(diǎn)。
3、微波中繼站的作用是什么
(1)微波大致沿直線傳播,中繼站可以把上一站傳來的微波信號經(jīng)過接收、放大處理后,再發(fā)射到下一站去,這就像接力賽跑一樣,一站傳一站,經(jīng)過很多中繼站可以把信息傳遞到遠(yuǎn)方。每隔50千米左右建立一個中繼站,上一站傳來的信號就可以傳遞下去。
4、微波通信的優(yōu)缺點(diǎn)
(1)優(yōu)點(diǎn):微波通信的頻率高,傳播信息容量大,且中繼站用計(jì)算機(jī)監(jiān)督控制。出現(xiàn)故障時能自動倒換,自動報(bào)警,節(jié)約了人力資源。
(2)缺點(diǎn):微波傳送距離越遠(yuǎn),需要建立的中繼站就越多,勢必會帶來一定的麻煩。而且在遇到雪山、大洋,要本無法建立中繼站。
問題1能否用月亮做中繼站,實(shí)現(xiàn)微波通信?為什么?還有什么其他的好的方法?
思路:可以考慮用月亮作為微波中繼站。但月亮離地球太遠(yuǎn),微波在傳播的過程中信號有衰減,時間有延遲,不能及時同步,并且只有當(dāng)兩地都能看到月亮的時候,兩地間才可以實(shí)現(xiàn)通信。解決方案:人造衛(wèi)星通信。
知識點(diǎn)二衛(wèi)星通信
1、衛(wèi)星通信
(1)通信衛(wèi)星大多相對地球“靜止”——同步衛(wèi)星。
(2)要想實(shí)現(xiàn)全球通信至少需要幾顆同步衛(wèi)星用三顆同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信。
(3)用碟形天線(大鍋)接收來自衛(wèi)星的信號。
(4)衛(wèi)星通信的優(yōu)點(diǎn):遠(yuǎn)距離傳遞信息、通信容量大、干擾小、質(zhì)量好、功效高。
知識點(diǎn)三光纖通信
1、光纖通信
(1)光是比微波頻率高得多的電磁波。
(2)光通信的“高速公路”更寬廣,傳遞信息的容量較大。
(3)利用頻率單一、方向高度集中的激光進(jìn)行通信,效果很好。
(4)光纖通訊技術(shù)是近幾十年才發(fā)展起來的:1966年,華裔物理學(xué)家高錕首次利用無線電波導(dǎo)通信的原理,提出了低損耗(20db/km)的光導(dǎo)纖維(簡稱光纖)的概念。1970年,米國康寧公司首次研制成功損耗為20db/km的石英光纖,它是一種理想的傳輸介質(zhì)。1970年,貝爾實(shí)驗(yàn)室研制成功室溫下連續(xù)振蕩的半導(dǎo)體激光器(LD)從此,開始了光纖通信迅速發(fā)展的時代。
(5)各種光導(dǎo)纖維及光在光導(dǎo)纖維中的傳播。
(6)光纖通信的優(yōu)點(diǎn):傳輸頻帶極寬,通信容量很大;光纖衰減小,無中繼設(shè)備,傳輸距離遠(yuǎn);頻率穩(wěn)定,信號傳輸質(zhì)量高;光纖抗電磁干擾,保密性好。
知識點(diǎn)四網(wǎng)絡(luò)通信
1、網(wǎng)絡(luò)通信
(1)甲輸入信息并發(fā)送―――信息被傳送到與甲的計(jì)算機(jī)相聯(lián)系的服務(wù)器A;服務(wù)器A將信息傳送到與乙計(jì)算機(jī)相連接的服務(wù)器B;服務(wù)器B將信息再傳送到乙計(jì)算機(jī)中,在相關(guān)的聊天軟件中顯現(xiàn)出來。
(2)通過因特網(wǎng)可以收發(fā)電子郵件,看到不斷更新的新聞,查到所需的各種資料。隨著通信技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)可以在很短的時間內(nèi)傳送越來越大的信息量,信息傳送的速度甚至能夠滿足電視等活動畫面的需要,我們已經(jīng)可以輕松地在網(wǎng)上看電視以及購物了。
(3)常見的網(wǎng)絡(luò)通信模式。
三、知識總結(jié)及板書設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
本節(jié)學(xué)習(xí)的是越來越寬的信息之路,都是我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常接觸的,但是具體的工作原理等并不被我們所熟知,所以通過學(xué)習(xí)本節(jié)要對相關(guān)知識有所了解。注意重點(diǎn)知識的講解,本節(jié)的重點(diǎn)是理解微波通信和衛(wèi)星通信的特點(diǎn),理解光纖通訊的原理和特點(diǎn),理解網(wǎng)絡(luò)通信的組成和通信形式。課堂上要向?qū)W生們說明本章本節(jié)雖然知識點(diǎn)
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