國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《學(xué)前兒童健康教育》形考任務(wù)2網(wǎng)考題庫(kù)及答案_第1頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《學(xué)前兒童健康教育》形考任務(wù)2網(wǎng)考題庫(kù)及答案_第2頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《學(xué)前兒童健康教育》形考任務(wù)2網(wǎng)考題庫(kù)及答案_第3頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《學(xué)前兒童健康教育》形考任務(wù)2網(wǎng)考題庫(kù)及答案_第4頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《學(xué)前兒童健康教育》形考任務(wù)2網(wǎng)考題庫(kù)及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【正確答案】健康主題活動(dòng)【正確答案】健康主題活動(dòng)【正確答案】微格評(píng)價(jià)【正確答案】微格評(píng)價(jià)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《學(xué)前兒童健康教育》形考任務(wù)2網(wǎng)考題庫(kù)及答案通過(guò)主動(dòng)與學(xué)前兒童對(duì)話交流、回應(yīng)學(xué)前兒童的問(wèn)題、向?qū)W前兒童提問(wèn)、提出話題供學(xué)前兒童討論、讓學(xué)前兒童分享自己的發(fā)現(xiàn)等實(shí)現(xiàn)健康教育目標(biāo)的方法是()?!菊_答案】談話討論法在飲食營(yíng)養(yǎng)教育活動(dòng)中,通過(guò)讓學(xué)前兒童親自感受不同蔬菜的顏色、形狀和氣味等特征,然后再進(jìn)行相關(guān)的教育活動(dòng),則學(xué)前兒童的印象更深刻,活動(dòng)參與性更強(qiáng),這種方法是()。【正確答案】感知體驗(yàn)法無(wú)論是身心保健活動(dòng)還是體育活動(dòng),都會(huì)釆用游戲法來(lái)進(jìn)行。這種方法是()。【正確答案】游戲法在學(xué)前兒童對(duì)特定情景和角色有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)前兒童通過(guò)角色扮演、情景再現(xiàn)等方法達(dá)成健康教育教學(xué)目標(biāo)的方法。這種方法是O。【正確答案】情景表演法在教師有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)下,全班學(xué)前兒童同時(shí)學(xué)習(xí)相同內(nèi)容的活動(dòng),這種學(xué)前兒童健康教育途徑是()。【正確答案】健康集體教學(xué)活動(dòng)以健康領(lǐng)域?yàn)橹行?;在?nèi)容上可能包融(包括或融合)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這種學(xué)前兒童健康教育途徑是()o【正確答案】健康主題活動(dòng)在健康教育活動(dòng)中針對(duì)活動(dòng)效果而進(jìn)行的持續(xù)性的評(píng)價(jià),其目的在于及時(shí)獲取反饋信息,適時(shí)調(diào)整教育進(jìn)程、方法和手段,以便達(dá)成教育目標(biāo)。這種評(píng)價(jià)方法又稱()【正確答案】形成性評(píng)價(jià)對(duì)班級(jí)幼兒的喝水頻率及喝水量進(jìn)行觀察,有的幼兒喝得多,有的幼兒喝得少,這里的“多”“少”都是因班級(jí)而異的,屬于()【正確答案】相對(duì)評(píng)價(jià)在自然情境下對(duì)學(xué)前兒童的實(shí)際行為做細(xì)致描述,這種學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的方法是()【正確答案】軼事記錄法對(duì)被評(píng)價(jià)者的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行錄像,然后播放錄像,評(píng)價(jià)對(duì)象和評(píng)價(jià)者共同觀看,然后再開(kāi)展自我評(píng)價(jià)、同事互評(píng)或?qū)<尹c(diǎn)評(píng)交流。這種教師發(fā)展評(píng)價(jià)的方法是()教師若先確定一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn),得出幼兒喝水頻率的高低和喝水量的多少,屬于()°【正確答案】絕對(duì)評(píng)價(jià)根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的主體進(jìn)行劃分,評(píng)價(jià)主體被非評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià),即來(lái)自外部的評(píng)價(jià),屬于()?!菊_答案】他人評(píng)價(jià)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)評(píng)價(jià),與黨和國(guó)家的教育方針學(xué)前教育的總目標(biāo)一致,體現(xiàn)出()?!菊_答案】方向性原則學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)評(píng)價(jià),必須根據(jù)學(xué)前兒童健康教育的客觀規(guī)律,切實(shí)獲取活動(dòng)的真實(shí)信息,屬于()O【正確答案】客觀性原則采用談話討論法時(shí),教師應(yīng)注意:()。【正確答案】教師要在觀察、了解學(xué)前兒童的想法和活動(dòng)狀態(tài)的基礎(chǔ)上與學(xué)前兒童交流【正確答案】教師要充分尊重學(xué)前兒童在談話活動(dòng)中的主體性采用講解示范法時(shí),教師應(yīng)注意:()。【正確答案】講解示范要有明確的目的性【正確答案】講解示范要清晰、正確、熟練【正確答案】講解示范要考慮面向集體還是個(gè)體【正確答案】講解示范所使用的語(yǔ)言要通俗易懂采用感知體驗(yàn)法時(shí),教師應(yīng)注意:()。【正確答案】教師要根據(jù)學(xué)前兒童的生活實(shí)際,著眼于拓展【正確答案】教師要認(rèn)識(shí)到學(xué)前兒童感知體驗(yàn)的差異性釆用情景表演法時(shí),教師應(yīng)注意:()?!菊_答案】以教育性為主【正確答案】藝術(shù)性為次【正確答案】強(qiáng)調(diào)服務(wù)于健康教育的作用學(xué)前兒童健康教育的途徑包括:()。【正確答案】健康集體教學(xué)活動(dòng)【正確答案】錯(cuò)【正確答案】錯(cuò)【正確答案】健康區(qū)域活動(dòng)【正確答案】自由活動(dòng)中的健康教育活動(dòng)用于指導(dǎo)健康教育活動(dòng)實(shí)施的文本,主要包括:()?!菊_答案】活動(dòng)理念【正確答案】活動(dòng)目標(biāo)【正確答案】活動(dòng)準(zhǔn)備【正確答案】活動(dòng)環(huán)節(jié)練習(xí)法的種類包括:()?!菊_答案】完整練習(xí)法【正確答案】分解練習(xí)法【正確答案】重復(fù)練習(xí)法【正確答案】變化練習(xí)法幼兒園常見(jiàn)的體育游戲包括:()?!菊_答案】“老狼老狼幾點(diǎn)了”【正確答案】“跳房子”【正確答案】踢璉子總是釆用“教師提問(wèn)讓學(xué)前兒童回答”的方式來(lái)進(jìn)行談話?!菊_答案】錯(cuò)不少教師在教學(xué)前兒童學(xué)習(xí)某項(xiàng)動(dòng)作時(shí)喜歡一邊向?qū)W前兒童示范某項(xiàng)動(dòng)作,一邊念“請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做”之類的兒歌。【正確答案】錯(cuò)要根據(jù)學(xué)前兒童的生活實(shí)際,著眼于拓展、提升學(xué)前兒童的感知體驗(yàn),不能為了感知而感知。【正確答案】對(duì)比賽法一般更適宜在小班開(kāi)展。【正確答案】錯(cuò)健康集體教學(xué)活動(dòng)能很好地關(guān)照每位學(xué)前兒童的個(gè)體學(xué)習(xí)差異。健康主題活動(dòng)對(duì)于教師的能力要求比較高?!菊_答案】對(duì)健康區(qū)域活動(dòng)更加關(guān)照學(xué)前兒童的個(gè)體學(xué)習(xí)差異,能夠?yàn)椴煌瑢W(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)前兒童提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中人與材料、人與人之間的互動(dòng)?!菊_答案】對(duì)教師完全不做任何計(jì)劃和設(shè)計(jì),在活動(dòng)中自始至終不做任何的引導(dǎo)和關(guān)注,讓學(xué)前兒童隨意地游戲?!菊_答案】錯(cuò)一日生活中的健康教育要求教師尤其是要熟悉每個(gè)年齡段幼兒常見(jiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略?!菊_答案】對(duì)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)實(shí)施的評(píng)價(jià)屬于過(guò)程性評(píng)價(jià),主要是對(duì)實(shí)施過(guò)程中的學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師的組織與指導(dǎo)狀況以及活動(dòng)資源使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)?!菊_答案】對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是教師可以面向全體學(xué)前兒童高效地開(kāi)展活動(dòng)。【正確答案】對(duì)健康區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)崿F(xiàn)與其他領(lǐng)域的整合及健康領(lǐng)域內(nèi)部各部分內(nèi)容的整合?!菊_答案】錯(cuò)健康主題活動(dòng)是一種有側(cè)重的綜合。【正確答案】對(duì)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)實(shí)施效果的評(píng)價(jià)屬于結(jié)果性評(píng)價(jià)。【正確答案】對(duì)教師發(fā)展評(píng)價(jià)的方法中,教師進(jìn)行自我反思的方式主要有兩種。即教師個(gè)人的自我反思和集體研討式自我反思?!菊_答案】對(duì)時(shí)間取樣法和事件取樣法兩者的共同點(diǎn):都是對(duì)特定行為的觀察?!菊_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論