2023教師試用期個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?教師試用?期個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?一、思想?方面平?時(shí)積極參?加學(xué)校以?及系里的?教職工會(huì)?議，認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的上?級(jí)文件，?每天關(guān)心?國(guó)內(nèi)外新?聞大小事?件，注重?政治理論?的學(xué)習(xí)，?與同事關(guān)?系相處融?洽，而且?能夠虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的教師學(xué)?習(xí)。我?積極參加?各類政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力提?高自己的?政治水平?和業(yè)務(wù)水?平。服從?學(xué)校的工?作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作。認(rèn)?真___?_教育方?針，忠誠(chéng)?于___?_教育事?業(yè)，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，在?政治上與?____?保持一致?，愛崗敬?業(yè)。樹立?我與學(xué)校?共榮辱的?思想觀。?二、教?學(xué)工作方?面剛來(lái)?到學(xué)校時(shí)?，對(duì)學(xué)生?的適應(yīng)能?力還不熟?悉，所以?講課比較?慢。通過?一個(gè)學(xué)年?的接觸，?盡量做到?讓我去適?應(yīng)學(xué)生能?接受的教?學(xué)方式。?結(jié)合教學(xué)?要求和學(xué)?生實(shí)際，?對(duì)教學(xué)內(nèi)?容進(jìn)行取?舍、增減?，力求突?出重點(diǎn)、?突破難點(diǎn)?，讓學(xué)生?聽得懂、?學(xué)得會(huì)、?記得牢。?在這一?方面自己?還并不滿?意。但是?我在教育?教學(xué)工作?中，始終?確立“以?學(xué)生為主?題”，“?以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)?展”為中?心的教育?方法。服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分工?，積極做?好本職工?作，結(jié)合?本校的實(shí)?際條件和?學(xué)生的情?況，認(rèn)真?備課、上?課、聽課?、評(píng)課，?及時(shí)批改?作業(yè)，廣?泛獲取各?種知識(shí)，?形成比較?完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而也不?斷提高自?己的教學(xué)?水平，并?順利完成?教育教學(xué)?工作。?三、管理?方面：?在班級(jí)管?理工作中?，尊重學(xué)?生的人格?，以平等?的姿態(tài)面?對(duì)學(xué)生，?讓學(xué)生有?發(fā)表意見?和看法的?機(jī)會(huì)。使?民主不再?像天上的?餡餅，一?個(gè)永遠(yuǎn)也?畫不像的?葫蘆，讓?民主落到?實(shí)處。讓?學(xué)生自己?提出管理?班級(jí)的意?見。通過?這樣，提?高學(xué)生積?極性，許?多問題由?他們自己?通過討論?拿出比較?完整的意?見，使班?級(jí)洋溢著?融洽、活?潑、歡樂?的氣氛，?讓學(xué)生有?一種愉悅?、友愛、?信任、自?豪的情緒?體驗(yàn)。?凡是班集?體的計(jì)劃?和決定，?都應(yīng)和班?集體共同?討論，樂?于給個(gè)別?學(xué)生以幫?助指導(dǎo)和?援助。對(duì)?學(xué)生表現(xiàn)?給予客觀?的表?yè)P(yáng)和?批評(píng)，引?導(dǎo)和溝通?教育，以?建立團(tuán)結(jié)?友愛、協(xié)?調(diào)融洽、?緊張活潑?的班內(nèi)人?際交流環(huán)?境。經(jīng)常?與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系,?積極做好?合力教育?工作。?四、自身?發(fā)展：?1、提高?自己在教?學(xué)方面的?專業(yè)技能?知識(shí)水平?，力求課?堂上的生?動(dòng)吸引。?盡量讓學(xué)?生在課堂?上能感受?到他們想?學(xué)，而不?是家長(zhǎng)或?者學(xué)校更?不是國(guó)家?要逼他們?學(xué)習(xí)。?2、提高?守紀(jì)認(rèn)識(shí)?。對(duì)于現(xiàn)?在的學(xué)生?來(lái)說(shuō)，有?個(gè)性更能?顯示出他?們的水平?，而作為?教師，我?們應(yīng)該以?身作則，?讓他們明?白，有個(gè)?性是好事?，但是身?為學(xué)校的?一員，我?們就是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)，?就要有團(tuán)?隊(duì)精神，?就要有紀(jì)?律性。?3、課余?時(shí)間，盡?量多走近?學(xué)生，了?解學(xué)生的?合理需求?，讓學(xué)生?感受到學(xué)?校師生一?家親的文?化。綜?上所述，?我將繼續(xù)?秉承正確?的世界觀?，形成良?好的師德?和規(guī)范，?平時(shí)遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，把全?身心投入?到教育教?學(xué)中去。?202?3教師試?用期個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?時(shí)光荏苒?。就算曾?經(jīng)再艱難?苦澀的過?程在回憶?中依然會(huì)?透露出沁?人心扉淡?淡的香甜?。于我而?言，遠(yuǎn)離?求學(xué)生涯?的無(wú)憂無(wú)?慮，步入?一個(gè)全面?對(duì)自己的?人生負(fù)責(zé)?的新階段?，確實(shí)是?一個(gè)質(zhì)的?飛躍。在?經(jīng)過一段?時(shí)間相關(guān)?知識(shí)的培?訓(xùn)之后，?終于在_?___月?份正式進(jìn)?入工作的?正軌。而?開學(xué)第一?個(gè)月的試?用期，更?是我脫繭?的關(guān)鍵時(shí)?刻。幸運(yùn)?的是，在?園長(zhǎng)、助?理、班主?任和其他?一樣可親?可愛的同?事們的幫?助與包容?下，鄙人?順利脫繭?，何時(shí)成?蝶，則需?要靠自己?今后不斷?的努力。?下面，針?對(duì)這一個(gè)?月自己在?保教、師?德、自身?發(fā)展與提?高這三個(gè)?方面進(jìn)行?相關(guān)的總?結(jié)。首?先，在保?教方面。?1、在?幼兒保育?領(lǐng)域上，?積極配合?園方保健?醫(yī)生以及?班主任的?工作，對(duì)?幼兒在園?的日常生?活進(jìn)行無(wú)?微不至的?照顧，并?做好班級(jí)?各類衛(wèi)生?、消毒等?工作，以?確保教師?和幼兒都?能生活在?一個(gè)干凈?明亮的地?方。2?、在教育?教學(xué)上，?新老師面?臨的最大?問題是不?熟悉教材?，不了解?重(通用?個(gè)人工作?總結(jié))、?難點(diǎn)，也?沒有經(jīng)驗(yàn)?去上好課?。對(duì)此，?在工作之?初，總是?對(duì)于各式?各樣的課?程束手無(wú)?策，內(nèi)心?忐忑不安?。俗話說(shuō)?，萬(wàn)事開?頭難。所?以，我每?次都很認(rèn)?真的備課?，查閱資?料把自己?的教案寫?好。除此?之外，我?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?，力爭(zhēng)從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。這些?使我個(gè)人?應(yīng)付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強(qiáng)?。為了把?自己的教?學(xué)水平提?高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學(xué)習(xí)，?還爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)多聽其?他教師的?課，從中?學(xué)習(xí)別人?的長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)。3?、在從教?學(xué)理論方?面。我在?課余時(shí)間?盡量讓自?己更加充?實(shí)的學(xué)習(xí)?更多的理?論知識(shí)，?博采眾家?之長(zhǎng)為己?所用。在?讓先進(jìn)的?理論指導(dǎo)?自己的教?學(xué)實(shí)踐的?同時(shí)，我?也在一次?次的教學(xué)?實(shí)踐中來(lái)?驗(yàn)證和發(fā)?展這種理?論。另外?，在提升?教育、教?學(xué)實(shí)踐能?力方面，?我認(rèn)真鉆?研，虛心?向他人請(qǐng)?教，及時(shí)?學(xué)習(xí)他人?優(yōu)秀的經(jīng)?驗(yàn)，并鼓?勵(lì)自己勇?于創(chuàng)新。?其次，?在師德方?面。始?終認(rèn)為作?為一名優(yōu)?秀的教師?應(yīng)把師德?放在一個(gè)?極其重要?的位置上?，因?yàn)檫@?是教師的?立身之本?。學(xué)高為?師，身正?為范，早?在千年以?前，對(duì)于?教師的職?業(yè)道德素?質(zhì)就有了?如此高的?要求。而?今天教師?的職業(yè)道?德素質(zhì)中?就包括了?對(duì)職業(yè)的?承諾、事?業(yè)心、責(zé)?任感，對(duì)?兒童的愛?心、童心?等內(nèi)容。?教師要以?關(guān)懷、關(guān)?注、理解?、賞識(shí)的?眼光啟發(fā)?學(xué)生的心?智。我認(rèn)?為作為一?名幼兒教?師，首先?應(yīng)該向把?愛灑向每?一個(gè)孩子?，樹立良?好的教師?形象，最?大限度地?培養(yǎng)和激?發(fā)幼兒的?學(xué)習(xí)主動(dòng)?性，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)幼兒?的閃光點(diǎn)?，及時(shí)地?給予肯定?和幫助，?學(xué)會(huì)寬容?幼兒，讓?幼兒的心?理得到最?大的滿足?。其次，?對(duì)孩子要?有耐心，?要對(duì)他們?表現(xiàn)出不?厭其煩的?指導(dǎo)精神?。要充分?發(fā)展每一?個(gè)孩子的?個(gè)性，平?等地對(duì)待?每一個(gè)孩?子，并努?力給每一?個(gè)孩子提?供最好的?教育，為?每一個(gè)孩?子的成功?做最充分?的準(zhǔn)備。?讓每一個(gè)?孩子的身?心都能健?康成長(zhǎng)，?讓每一個(gè)?孩子每天?都有好感?覺，讓每?一個(gè)孩子?都能獲得?成功。?所以在這?樣的認(rèn)知?上，我不?斷的督促?自己必須?盡量陶冶?情操，加?強(qiáng)修養(yǎng)，?提高自己?專業(yè)水平?。除此之?外，還要?學(xué)會(huì)關(guān)注?孩子的五?大方面，?即是：關(guān)?注學(xué)生的?全面發(fā)展?與多元智?能，關(guān)注?學(xué)生的最?近發(fā)展區(qū)?與持續(xù)發(fā)?展，關(guān)注?學(xué)生發(fā)展?的情感與?需求，關(guān)?注學(xué)生個(gè)?性化的學(xué)?習(xí)與發(fā)展?方式，關(guān)?注學(xué)生發(fā)?展的自我?期望與動(dòng)?力機(jī)制。?從而從心?態(tài)上決定?師德，從?師德上體?驗(yàn)心態(tài)。?為此，今?后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師?德方面的?修養(yǎng)，力?爭(zhēng)在這一?方面有更?大的提高?。再次?，在自身?發(fā)展與提?高方面。?為了提?高自身的?專業(yè)水平?，我要求?自己不斷?的鉆研各?種教育相?關(guān)知識(shí)理?論，并努?力做到理?論聯(lián)系實(shí)?際，實(shí)施?面向全體?和因材施?教的原則?，使每一?個(gè)孩子都?更有個(gè)性?的成長(zhǎng)。?而作為一?名幼兒英?語(yǔ)教師，?更應(yīng)該在?不斷加強(qiáng)?自己的英?語(yǔ)專業(yè)水?平，提高?口語(yǔ)能力?，盡自己?最大的可?能給幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)?學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的好環(huán)境?。最后?，經(jīng)過這?一個(gè)月的?努力學(xué)習(xí)?，我深知?書癡者文?必工，藝?癡者技必?良的道理?。終身學(xué)?習(xí)應(yīng)成為?我們教育?工作者的?基本要求?。