護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定15篇

護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定15篇護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定1我____專業(yè)即將畢業(yè)的考生，在自學(xué)期間始終堅(jiān)持自我的目標(biāo)，勤學(xué)不輟，不斷地充實(shí)自我，在求知路上取得些許成績?；仡欉@幾年的自學(xué)歷程，雖然忙但很充實(shí)。由于是邊工作邊參加自考，學(xué)習(xí)的時光只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。因?yàn)閰⒓幼钥?，培養(yǎng)了用心向上等多方面的思想覺;因?yàn)閰⒓幼钥?，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養(yǎng)高了;因?yàn)閰⒓幼钥?，也就有了博學(xué)約取的機(jī)會?！皩W(xué)以致用”，“文以載道”也就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的目的?？傊兄x自考，使我學(xué)有所樂，學(xué)有所用，學(xué)后有所為。護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定2光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從2022年進(jìn)_醫(yī)學(xué)院就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。一、在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識第1頁共19頁的展廣涉他科知從提自思文質(zhì)。三在作上在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。四、在生活上養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定3護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)要過去了，我也是要離開我們的學(xué)校，不再是一名學(xué)生了，而是要成為一名社會人員，去到醫(yī)院里面，成為一名護(hù)士，現(xiàn)在就我在校期間的一個學(xué)習(xí)生活做下自我鑒定。理論的學(xué)習(xí)讓我對護(hù)士這個職位有了一個更加清晰的了解，以前我也是去過醫(yī)院，也了解護(hù)士是做什么的，但是其實(shí)對于護(hù)理這一塊并不是那么的清楚。而在學(xué)校的學(xué)習(xí)確實(shí)是讓我更加清楚了護(hù)士是怎么樣的，對于護(hù)理學(xué)也是更加的清晰了，在校期間我是積極的去學(xué)習(xí)護(hù)理的知識，我知道將來要走上護(hù)士的崗位，如果沒有一個扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并不是那么容易的事情，而學(xué)好理論的知識就是這第一步，除了上課，我也是積極的詢問老師，學(xué)長，讓我對護(hù)理的工作有第2頁共19頁更的個，同的處我是積，什難我也是動去，學(xué)，也班擔(dān)干工，己方面的力到。既然要在今后做好一名護(hù)士，那么臨床的實(shí)習(xí)也是必不可少的，在實(shí)習(xí)中，我也是積極的去工作，同時聯(lián)系理論，對理論知識有了更進(jìn)一步的理解，對于操作的技能，也是在不斷的重復(fù)中讓自己更加的熟練，不懂的方面也是向老師請教，我知道以后我真的成為一名護(hù)士，如果沒有扎實(shí)的技術(shù)，那么也是很難做好的，特別是剛進(jìn)入工作崗位，更是如此，學(xué)校的實(shí)習(xí)是必須要認(rèn)真的，只有提高了自己實(shí)際操作的水平，那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當(dāng)中，我也是有好的生活習(xí)慣，樂觀積極，護(hù)士的工作是為病人去服務(wù)的，做好護(hù)理的工作，是需要我們有耐心，有愛心，同時有一種責(zé)任感的。既然我學(xué)了護(hù)理學(xué)，打算在將來做好一名護(hù)士，那么更是在實(shí)習(xí)中，我也是不斷的培養(yǎng)自己的各種能力，讓自己今后能做得更好。而今要畢業(yè)了，我也是做好了充分的準(zhǔn)備，去到工作的崗位上，我對自己也是充滿了信心，我知道我沒什么經(jīng)驗(yàn)，肯定也是會有很多的不足還需要改進(jìn)，但是人不就是在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善中，去把工作做好的嘛，我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的護(hù)士的，我也是已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定4為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，于就是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。（一）政治思想上本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，此時且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人就是快樂之本。（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授第3頁共19頁的間有月以非珍授時上間我以學(xué)習(xí)時的格遲不退有則班請上認(rèn)老的講解作學(xué)記把己困出和共討對布的作業(yè)我來是不的質(zhì)完。我明：是提高自水和的。（）獲會平不讀函學(xué)我受身的缺促我各種與商理有書，把平的相。作得良好的果此人也到很高。（）作習(xí)處上在工期我邊做自本作一忘科課教師學(xué)指充用己閑間通習(xí)了學(xué)基知識把習(xí)到題錄來面時同流請師一份耕，份。學(xué)上毫怠我容每次，取得不的績。（）在及力向雖就三函學(xué)實(shí)上只個左雖函師備課真責(zé)學(xué)正從師到東就限，分知識還靠己累作踐的、升以學(xué)工，將以此基，的學(xué)，升。有把授讀的歸為拿，長，交。的確我專授認(rèn)而實(shí)年嚴(yán)暑有大獲今后我把的得好更！護(hù)畢生鑒定5三的專學(xué)生結(jié)，這小“天”的姑娘實(shí)的工了的往習(xí)我刻在個之，我的這的：珍的專生已尾，非必總下專的得第4頁共19頁失從繼得方改不地，己走的也是為了清來的。學(xué)成不常，卻學(xué)過收了。先端正了習(xí)度想只頭學(xué)行，會法，情方法但起易來，換多方做都于，有不懂地能請嚴(yán)要自尊師團(tuán)學(xué)關(guān)人不遲到不退實(shí)，力到工規(guī)，服優(yōu)，礎(chǔ)護(hù)理活，活常，理實(shí)相，到論有劃。始以愛細(xì)耐”基努做眼手，，嘴勤，病所急人所全全患活，了好的生習(xí)，充有理有的活和的活和活作風(fēng)為熱方實(shí)信樂人擁己好事，與同事和相積加項(xiàng)外，而的自的知。隨學(xué)的，不學(xué)了知很專識我智也有一質(zhì)躍較速掌種的知我為于來很重。學(xué)識時里老的諄，體了的趣。我身許學(xué)建了好習(xí)系幫，服。在我已快業(yè)在業(yè)計更了我手析題，益匪淺。我加不?；钭鲆粫?。加的動認(rèn)識到多同也加與他交和學(xué)機(jī)，了己的交能，別長，清的處。三的專是人一段閃光一它含水和收，我的重起。在后作加斷地習(xí)，以斷高的能。而己理識作能一臺階以能的于者爭一優(yōu)護(hù)員以于衣天使光稱！護(hù)畢生鑒定6第5頁共19頁轉(zhuǎn)間我一懵學(xué)，社走醫(yī)成一死扶傷護(hù)。要結(jié)下幾的失中做好面進(jìn)不足地，己走的，是了將走路。通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不第6頁共19頁斷豐自閱用限生入無護(hù)作。通四衛(wèi)活學(xué)很知更的掌護(hù)操術(shù)。思變熟多格堅(jiān)了識許學(xué)師建友，并在他的中了身質(zhì)清自一處盡正。護(hù)畢生鑒定7本從222年入__職業(yè)技院讀，直謹(jǐn)態(tài)積的熱投于和中雖有的水有的酸而益激烈社競使分認(rèn)到一德全展優(yōu)學(xué)的重要，當(dāng)接病后我，床和上是著距，自不要實(shí)論還要的作。如，的我不斷斗不善的年。在習(xí)，要自憑對一秀衣的標(biāo)識的強(qiáng)追，鉆勤好，端，明基上的握了一專知技做了論實(shí)；專識學(xué)，注意各面識展泛涉其科知從高自思文化素。在作，主及長領(lǐng)，做上遲、退。正執(zhí)醫(yī)各理術(shù)作，好護(hù)嚴(yán)執(zhí)菌作和三七制發(fā)題及解在作理系際到懂的問能時士年深老教努高的務(wù)。待患者文禮服做舉、和，人，病想除了完常的護(hù)，熟的了科和護(hù)操經(jīng)下病房患溝及解們動理并護(hù)作劃結(jié)。在活，了好活慣活而條有謹(jǐn)活態(tài)度良的作為熱大誠守樂人擁己良好處原，同和相；參各外，而的富自己閱，限命入無護(hù)工。護(hù)畢生鑒定8第7頁共19頁本經(jīng)半的理實(shí)，教的心與心下，學(xué)貫十精認(rèn)學(xué)《事處例其律，進(jìn)取參醫(yī)組醫(yī)故理例，次護(hù)員習(xí)過習(xí)使我識，主場濟(jì)制立法度完，群法制觀不增依事依維身合益為們識現(xiàn)代護(hù)質(zhì)觀全、過的人意是對療服提出更、新求而富律，強(qiáng)保識并夠護(hù)理人懂、、減醫(yī)事發(fā)。水實(shí)水了須提高。在習(xí)程，人遵醫(yī)章，真實(shí)護(hù)責(zé)，嚴(yán)要自尊長團(tuán)同關(guān)病不，早踏工作努做理規(guī)化技務(wù)質(zhì)基理活愛活動經(jīng)化將與相合并理學(xué)計有點(diǎn)理作有措，記實(shí)間始以，心心本努到勤，手，勤勤病之想病之，全為供優(yōu)質(zhì)服，立好德風(fēng)。在科的工中人格科度按加理，熟悉人情正答教師，范進(jìn)項(xiàng)礎(chǔ)操及?？评碜鞔_醫(yī)，格三七能書各理書，及完交記并好人院估和宣，好科常見，發(fā)護(hù)作認(rèn)執(zhí)菌作，好前指，并完術(shù)，護(hù)觀，工，現(xiàn)能分，解，能熟進(jìn)內(nèi)，及癥護(hù)項(xiàng)理，科的危老，重者能熟情做應(yīng)在救中絲茍條紊，得了者賴評同，進(jìn)參類討和講，不斷富我務(wù)，過習(xí)整護(hù)術(shù)房理有更全面認(rèn)和。經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作第8頁共19頁中本將努牢護(hù)職不加想與務(wù)，面提高身合，者給質(zhì)。護(hù)畢生鑒定9我一即業(yè)護(hù)業(yè)業(yè)在的年過中嚴(yán)格遵醫(yī)規(guī)度真行習(xí)職，要己努帶老師學(xué)，心。期不到早，工努做理作規(guī)范，能優(yōu)，礎(chǔ)理化愛動化將的論與護(hù)實(shí)相，到論習(xí)劃重護(hù)作措記。實(shí)習(xí)間始愛細(xì)、心本努到、勤勤嘴勤想人想病之急心意都優(yōu)服樹了良好醫(yī)醫(yī)。在科輪實(shí)工，嚴(yán)守制，參護(hù)房，熟病病能回帶老問規(guī)練各護(hù)作專科護(hù)操，執(zhí)囑嚴(yán)執(zhí)查對規(guī)寫類文，及時成接錄做病出評護(hù)健教做科見病多病護(hù)作真行菌規(guī)，術(shù)備導(dǎo)完術(shù)中術(shù)護(hù)及。在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作。對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。同時，我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，護(hù)理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。通過半年多的實(shí)習(xí)，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提第9頁共19頁。護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定10我是20_級護(hù)理系普專護(hù)__級1班學(xué)生。經(jīng)過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們__年7月份進(jìn)入___人民醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在那里我要感___人民醫(yī)院給我供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感激所有的帶教教師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自我的機(jī)會。實(shí)習(xí)期間我一共經(jīng)歷了五個科室，分別是門診、婦科、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科。實(shí)習(xí)生活豐富多彩，看到很多、學(xué)到很多，所以感觸頗多。在此，我鑒定了以下幾點(diǎn)：一、理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在教師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。異常此刻獨(dú)生子女多，這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教教師最喜歡勤奮的學(xué)生，僅有勤奮才能被人賞識，被人理解，才有的機(jī)會去學(xué)習(xí)的實(shí)踐知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察。①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗(yàn)僅有心悟而不可言傳，僅有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自我的實(shí)際工作中有質(zhì)的提高和飛躍。③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管病人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種第10頁共19頁變大言亂詢處起。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境`整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時帶教教師們也愿意把的知識和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。二、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。所以，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。三、膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人，異常是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細(xì)心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，僅有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。第11頁共19頁菌操景。漂。人。習(xí)條經(jīng)、全豐少。重，等。時治他就，宣，出第12頁共19頁。、技進(jìn)還本可反菌的肌使。治。產(chǎn)行各。的。。囑各紀(jì)章們規(guī)第13頁共19頁以質(zhì)。書程到住范學(xué)。出常病藥體痰保析。識思。將作耐。定11校第14頁共19頁。從_入__職熱烈要自去：上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí);除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。三、在工作上在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工作總結(jié)，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。在生活上養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原第15頁共19頁處;積閱。不以光號!我行!定12自2守__學(xué)道持掌間面的。細(xì)務(wù)到了。圣學(xué)完展善?？叹瓷系?/p>