2023年教師自修反思個人計劃參考范本（2篇）

第3頁共3頁2023年?教師自修反?思個人計劃?參考范本?本學(xué)期自修?反思計劃重?點我擬訂在?課堂教學(xué)上?，只有從最?基本的課堂?常規(guī)教學(xué)上?進行深刻反?思，才能真?正達到一位?人民教師修?身養(yǎng)性上的?提高.教?無定法，在?教學(xué)過程中?勤思考、勤?總結(jié)，靈活?運用各種方?法，最主要?的是抓住學(xué)?生的興趣，?以興趣為師?，能有效提?高學(xué)生的積?極性，讓學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?。（一）?精選教法，?快樂學(xué)習(xí)，?提高音樂教?學(xué)實效1?.創(chuàng)設(shè)舞臺?，展示自我?“愛動”?是兒童的天?性。在教學(xué)?教育活動中?，應(yīng)靈活地?運用多種多?樣的手段，?為學(xué)生提供?“動起來”?的機會，從?而發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?，以獲得知?識、掌握新?技能。2?.趣味游戲?，快樂學(xué)習(xí)?無論是什?么樣的游戲?對學(xué)生都具?有極強的吸?引力。學(xué)生?愛玩的天性?決定了他們?愿意參與教?師為他們精?心設(shè)計的游?戲。3、?以“賽”激?趣促學(xué)（?二）教學(xué)滲?透，展開思?維，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力讓音樂?與生活溝通?起來，營造?廣闊的音樂?教學(xué)空間。?音樂本來就?是從生活中?創(chuàng)造出來的?。讓音樂?與活動溝通?起來，給予?自由的音樂?想象空間。?音樂最具不?確定性，解?釋的自由度?是最大的.?讓音樂成為?師生溝通的?情感橋梁。?在開放的音?樂教學(xué)中，?教師應(yīng)營造?一種民主、?自由、輕松?、愉快的氛?圍，創(chuàng)設(shè)良?好的師生關(guān)?系。自修反?思過程中，?積極思考課?堂教學(xué)問題?，并采用多?種方法去嘗?試新的積極?有效的方法?才是我們反?思的根本目?的.教師?個人自修計?劃做一名?學(xué)習(xí)型、研?究型的教師?，就應(yīng)不斷?提高自身素?質(zhì)，努力學(xué)?習(xí)。下面是?為大家整理?的教師個人?自修計劃，?歡迎參考~?2023?年教師自修?反思個人計?劃參考范本?（二）音?樂最具不確?定性，讓音?樂與活動溝?通起來。解?釋的自由度?是最大的.?讓音樂成為?師生溝通的?情感橋梁。?開放的音樂?教學(xué)中，教?師應(yīng)營造一?種民主、自?由、輕松、?愉快的氛圍?，創(chuàng)設(shè)良好?的師生關(guān)系?。自修反思?過程中，積?極思考課堂?教學(xué)問題，?并采用多種?方法去嘗試?新的積極有?效的方法才?是反思的根?本目的.只?有從最基本?的課堂常規(guī)?教學(xué)上進行?深刻反思，?本學(xué)期自修?反思計劃重?點我擬訂在?課堂教學(xué)上?。才能真正?達到一位人?民教師修身?養(yǎng)性上的提?高.教學(xué)?過程中勤思?考、勤總結(jié)?，教無定法?。靈活運用?各種方法，?最主要的抓?住學(xué)生的興?趣，以興趣?為師，能有?效提高學(xué)生?的積極性，?讓學(xué)生主動?學(xué)習(xí)。（?一）精選教?法。提高音?樂教學(xué)實效?1.創(chuàng)設(shè)?舞臺。應(yīng)?靈活地運用?多種多樣的?手段，愛動?兒童的天性?。教學(xué)教育?活動中。為?學(xué)生提供動?起來機會，?從而發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用，以獲得?知識、掌握?新技能。?2.趣味游?戲。無論?是什么樣的?游戲?qū)W(xué)生?都具有極強?的吸引力。?學(xué)生愛玩的?天性決定了?愿意參與教?師為他精心?設(shè)計的游戲?。3以賽?激趣促學(xué)?（二