人教版高中生物必修2《遺傳與進(jìn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)-一減數(shù)分裂

人教版高中生物必修2《遺傳與進(jìn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)——一減數(shù)分裂一、教學(xué)目標(biāo)1.理解減數(shù)分裂的概念和與有絲分裂的不同之處。2.掌握減數(shù)分裂的過(guò)程和規(guī)律。3.了解減數(shù)分裂在有性生殖中的作用。4.思考減數(shù)分裂的性質(zhì)和與遺傳變異的關(guān)系。二、教學(xué)內(nèi)容1.減數(shù)分裂是什么？減數(shù)分裂是有性生殖過(guò)程中產(chǎn)生配子細(xì)胞的分裂過(guò)程。它的特點(diǎn)是染色體數(shù)目減半，細(xì)胞分裂兩次。在第一次分裂中，染色體數(shù)目減半，從而形成染色體對(duì)的一部分，這個(gè)過(guò)程稱為減數(shù)分裂I；在第二次分裂中，染色體數(shù)目不變，形成單倍體的細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程稱為減數(shù)分裂II。2.減數(shù)分裂的過(guò)程和規(guī)律減數(shù)分裂的過(guò)程分為減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂II兩個(gè)階段。減數(shù)分裂I的過(guò)程中，同源染色體聯(lián)會(huì)，進(jìn)行同源染色體交換。減數(shù)分裂II的過(guò)程就像有絲分裂的過(guò)程，染色體在紡錘體的作用下分裂為單體。減數(shù)分裂的規(guī)律是：同源染色體聯(lián)會(huì)及其交換、染色體的隨機(jī)分布以及分離。3.減數(shù)分裂在有性生殖中的作用減數(shù)分裂在有性生殖中起著非常重要的作用，它保證了子代染色體數(shù)量和染色體組成的多樣性，這樣就使得物種能夠適應(yīng)環(huán)境的變化和生存的需求，從而推動(dòng)了物種的進(jìn)化。而且由于減數(shù)分裂的存在，每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的，在遺傳上的特征也會(huì)因此而不同。4.減數(shù)分裂的性質(zhì)和與遺傳變異的關(guān)系減數(shù)分裂的隨機(jī)分布總是會(huì)造成某些基因亞型的組合概率低于其他基因亞型的組合概率，從而導(dǎo)致了一些特定病態(tài)基因在人類群體中的頻率增加，這在遺傳學(xué)上被稱為“遺傳漂移”。這樣的性質(zhì)和遺傳變異有很大的關(guān)系。三、教學(xué)方法本次教學(xué)的方法主要采用講授法、互動(dòng)式教學(xué)法和PPT演示法。通過(guò)進(jìn)行專題講解，同學(xué)們可以快速地把握教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)習(xí)難度較大的減數(shù)分裂，老師可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)、圖示和視頻等方式進(jìn)行多方面展示，幫助學(xué)生進(jìn)行觀察，這樣學(xué)生就可以更直觀地學(xué)習(xí)。通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)法，學(xué)生可以更加積極地參與到課堂中來(lái)。在互動(dòng)式教學(xué)過(guò)程中，老師可以提出問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)行思考和討論。在探討問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生可以不斷提出問(wèn)題，引發(fā)老師的思考，這樣可以讓學(xué)生進(jìn)一步了解減數(shù)分裂，促進(jìn)學(xué)生思考。通過(guò)PPT演示法，學(xué)生可以更加直觀地了解減數(shù)分裂的過(guò)程，知道染色體在不同階段的狀態(tài)及其分裂方式，為學(xué)生的理解和記憶提供了幫助。四、教學(xué)流程第一步：導(dǎo)入在開(kāi)始講解這個(gè)主題之前，先向同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的引導(dǎo)，通俗易懂的描述什么是減數(shù)分裂以及它的作用，讓學(xué)生能夠?qū)@一主題有基礎(chǔ)的了解。第二步：講解減數(shù)分裂過(guò)程老師通過(guò)課件的講解，簡(jiǎn)單描述減數(shù)分裂的過(guò)程和規(guī)律。針對(duì)難點(diǎn)以及學(xué)生所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。讓學(xué)生可以對(duì)減數(shù)分裂有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。第三步：展示減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示的方式，讓學(xué)生更加全面地了解減數(shù)分裂的過(guò)程，方便學(xué)生理解。第四步：互動(dòng)式教學(xué)采取提問(wèn)、小組討論等方式，讓學(xué)生積極參與到課程中來(lái)，學(xué)習(xí)更有趣。第五步：PPT演示展示減數(shù)分裂的過(guò)程和規(guī)律，讓學(xué)生更加直觀地了解減數(shù)分裂，提高學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積累。第六步：小結(jié)簡(jiǎn)單總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有個(gè)更熟悉的認(rèn)識(shí)，并督促學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。五、教學(xué)評(píng)估對(duì)于所學(xué)內(nèi)容，可以通過(guò)出題進(jìn)行測(cè)試，以了解學(xué)生