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14-8月-23用例和用戶故事情景研發(fā)部需求分析師Su02-8月-23用例和用戶故事情景研發(fā)部需求分析師2主要內(nèi)容用例簡介階段、格式用戶故事情景格式、使用2主要內(nèi)容用例簡介14-8月-23用例簡介階段、格式02-8月-23用例簡介階段、格式用例發(fā)掘過程內(nèi)-外列表執(zhí)行者-目標(biāo)列表用例簡述表執(zhí)行者概況表4用例發(fā)掘過程內(nèi)-外列表4四個精確度等級執(zhí)行者和目標(biāo)—I列出系統(tǒng)所支持的執(zhí)行者及其目標(biāo)用例概述和主成功場景—II細(xì)化,勾畫出其主成功場景。失敗情況—III討論所有可能發(fā)生的失敗情況擬定完整的失敗情況列表,發(fā)掘失敗情況處理方案失敗情況處理—IV系統(tǒng)如何對這些失敗情況作出反應(yīng)5四個精確度等級執(zhí)行者和目標(biāo)—I5用例編寫周期6用例編寫周期6用例編寫周期發(fā)現(xiàn)簡述要點(diǎn)描述重點(diǎn)描述詳細(xì)描述整體描述7用例編寫周期發(fā)現(xiàn)7用例圖8用例圖8用例體簡要描述主執(zhí)行者用戶目標(biāo)前置條件事件流擴(kuò)展事件流異常事件流特殊需求9用例體簡要描述9書寫準(zhǔn)則使用簡單的語法明確地寫出‘誰控制球’從俯視的角度來編寫用例顯示過程向前推移顯示執(zhí)行者的意圖而不是動作包含‘合理’的活動集‘確認(rèn)’而不是‘檢查是否’可選擇地提及時間限制習(xí)慣用語:‘用戶讓系統(tǒng)A與系統(tǒng)B交互’習(xí)慣用語:‘循環(huán)執(zhí)行步驟x到y(tǒng),直到條件滿足’用‘檢測到什么’的方式來編寫條件條件處理的縮排方式10書寫準(zhǔn)則使用簡單的語法10養(yǎng)成以下習(xí)慣讓問題短小、切題從頭開始,用一條主線貫穿始終用動詞短語命名用例,表明用例所要達(dá)到的目的從觸發(fā)事件開始,直到目標(biāo)實現(xiàn)或者被取消,系統(tǒng)完成所有與這次事務(wù)處理有關(guān)的記錄用完整的主動語態(tài)句子來描述所要完成的子目標(biāo)。確保每步中執(zhí)行者及其意圖是可見的突出失敗條件,并使恢復(fù)動作是可讀的。將可選的行為放在擴(kuò)展部分,不要用條件語句。只有非常必要的情況下生成擴(kuò)展用例11養(yǎng)成以下習(xí)慣讓問題短小、切題11其他技巧僅用一種句型現(xiàn)在時態(tài)的句子在主動語態(tài)中用主動動詞描述執(zhí)行者成功到達(dá)的目標(biāo)不考慮GUI寫的每一步恰好抓住了執(zhí)行者的真實意圖不僅僅是操作用戶界面的動作12其他技巧僅用一種句型12遺漏的需求系統(tǒng)性能需求業(yè)務(wù)規(guī)則用戶界面設(shè)計數(shù)據(jù)描述有限狀態(tài)機(jī)行為優(yōu)先級以及其他相關(guān)信息13遺漏的需求系統(tǒng)性能需求1314-8月-23用戶故事情景格式、使用02-8月-23用戶故事情景格式、使用格式極簡主義使用者可以在網(wǎng)站上張貼簡歷使用者可以搜尋有哪些工作公司可以張貼新工作使用者可以限制誰可以看到他的簡歷初學(xué)范本Asa(roleofuser),Iwant(somefeature)sothat(somebusinessvalue)作為一個(某個角色)使用者,我可以做(某個功能)的事情,如此可以有(某個業(yè)務(wù)價值)的好處。15格式極簡主義15用戶情景的特點(diǎn)非常強(qiáng)調(diào)口頭上的溝通對每個人都容易了解大小剛好適合計劃適合迭代開發(fā)鼓勵延后細(xì)節(jié)鼓勵人人參與設(shè)計關(guān)鍵:溝通再溝通16用戶情景的特點(diǎn)非常強(qiáng)調(diào)口頭上的溝通16目前在TFS上的使用工作項任務(wù)用戶情景問題
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