大連市教育學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

大連市教育學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生，黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話，了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。半月兩個(gè)月一個(gè)月一周【答案】：C根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)予（）記過留校察看退學(xué)開除【答案】：C在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）班委之間的和諧度較高有利于競(jìng)爭(zhēng)群眾認(rèn)可度較高保證班委質(zhì)量【答案】：D國(guó)家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。三個(gè)月8天半個(gè)月D.一個(gè)月【答案】：D《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào)，高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。TOC\o"1-5"\h\z1:2201:1501:1801:200【答案】：D高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）o高等教育的層次結(jié)構(gòu)高等教育規(guī)模和質(zhì)量高等教育的程度結(jié)構(gòu)誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】：D高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。政治功能文化功能經(jīng)濟(jì)功能生態(tài)保護(hù)功能【答案】：C下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）o能冷靜控制自己情緒遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)感情用事，難以用理智控制情緒己發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：C在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）政府和高校市場(chǎng)高校政府【答案】：B實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外，還需要大力促進(jìn)（）社會(huì)學(xué)科研究應(yīng)用學(xué)科研究跨學(xué)科研究人文學(xué)科研究【答案】：C教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）0教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之冋的關(guān)系【答案】：B（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。教學(xué)監(jiān)控教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃【答案】:A“學(xué)髙為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）0本體性知識(shí)條件性知識(shí)文化知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：A大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。差異性單純性多樣性迫切性【答案】：A教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（）,使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。理解形成表征操作學(xué)習(xí)的遷移【答案】：D“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）o社會(huì)助長(zhǎng)群體極化去個(gè)性化社會(huì)比較【答案】：A下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。王佳每天獨(dú)自聽音樂老師表?yè)P(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家利益聯(lián)系在一起【答案】：A學(xué)高為〃師〃，身正為〃范〃強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）【答案】：【答案】：A勞動(dòng)創(chuàng)造性工作神圣性成效滯后性角色多樣性【答案】：B對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）0延退評(píng)判求異創(chuàng)新鼓勵(lì)批評(píng)自由暢想【答案】：C對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是（）0社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境遺傳自我意識(shí)【答案】：A現(xiàn)代教育的基本特征是（）。教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合教育與愛國(guó)主義相結(jié)合教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合【答案】：D皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是（）0兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”己不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的兒童根據(jù)行為的后果來判斷對(duì)錯(cuò)，而不考慮行為的動(dòng)機(jī)兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）o態(tài)度一致行動(dòng)一致互相理解與扶持觀點(diǎn)趨同【答案】：B有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）o奧蘇貝爾華生布魯納皮亞杰【答案】：A我國(guó)地域遼闊，各省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差異較大，整體情況復(fù)雜多樣，這需要堅(jiān)持法治統(tǒng)一的同時(shí)，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（）特點(diǎn)。針對(duì)性與可操作性相結(jié)合遵循教育規(guī)律與順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相結(jié)合系統(tǒng)性與獨(dú)立性相結(jié)合原則性與靈活性相結(jié)合【答案】：D在人性的敘述中，認(rèn)為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是（）學(xué)派人本主義行為主義認(rèn)知主義存在主義【答案】:D關(guān)于國(guó)家層次的培養(yǎng)目標(biāo)，表述不正確的是（）它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)D.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【答案】：C協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。具體化內(nèi)容反應(yīng)共情技術(shù)立即性技術(shù)【答案】：A實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的（）0TOC\o"1-5"\h\z1/41/31/21/5【答案】：B下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是（）o有效記憶方法的掌握和運(yùn)用更熟練記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)無意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)【答案】：D31.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任（）某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)司機(jī)和王某共同司機(jī)負(fù)責(zé)司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）循序漸進(jìn)的教學(xué)原則啟發(fā)性教學(xué)原則因材施教的教學(xué)原則鞏固性教學(xué)原則【答案】：A發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）0信息加工學(xué)習(xí)理論智力結(jié)構(gòu)論學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論條件反射理論【答案】：B認(rèn)知過程是人類最基本的心理活動(dòng)，主要包括感覺、知覺、記憶和（）o思維氣質(zhì)情緒能力【答案】：A將學(xué)業(yè)成敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素，指的是下列因素中的是（）o任務(wù)難度努力能力運(yùn)氣【答案】:A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。工作環(huán)境薪水待遇同事關(guān)系發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】：ABD對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）o規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束規(guī)則和自由在根本上是矛盾的個(gè)體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則絕對(duì)自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約【答案】：AD關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說法正確的是（）0一個(gè)人有損社會(huì)和他人，就是有負(fù)價(jià)值一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小，價(jià)值就越小一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒有貢獻(xiàn)，就沒有價(jià)值一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大【答案】：ABCD關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。不利于課堂的管理記憶效果差，尤其是時(shí)冋較長(zhǎng)的講授課不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)是一種單向性的思想交流方式【答案】：BCD我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）o知榮辱加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)樹立社會(huì)主義公共道德營(yíng)造良好的文化氛圍【答案］:ABC情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。

信號(hào)功能動(dòng)機(jī)功能適應(yīng)功能組織功能【答案】：ABCD42.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）o合作是一種倫理范疇合作有特定的對(duì)象合作的目的都是為了各自的目標(biāo)合作是一種協(xié)同行為【答案】：AD最基本的職業(yè)道德要素包括（）。職業(yè)素質(zhì)職業(yè)行為職業(yè)理想職業(yè)作風(fēng)【答案】：CD職業(yè)道德基本要素包括（）oA.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心B.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)責(zé)任、A.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心B.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能D.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面（）o校園物質(zhì)文化校園制度文化校園精神文化校園行為文化【答案】：ABCD教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點(diǎn)包括（）。廣泛性公正性穩(wěn)定性綜合性內(nèi)隱性【答案】：ABCDE在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（）0正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系按原則辦事不徇私情發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案］:ABC確立大學(xué)生的主體地位，我們應(yīng)該（）o發(fā)展大學(xué)生的主體能力增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)塑造大學(xué)生的主體人格加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理【答案】：ABC知覺的基本特征包括（）分散性選擇性恒常性理解性【答案】:BCD根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）0不期待注意有意后注意有意注意無意注意期待注意【答案］:BCD關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題，下列說法正確的是（）o高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重【答案】：ABC職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的