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文檔簡介

2020年春季二年級語文下冊調(diào)研試卷第一單元一、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。(10一、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。(10分)zhnyúshìjièhūunminyīkisnyáyciwixioshinzhzi二、給下邊的偏旁找朋友(8分)扌:氵:四、比一比,再構(gòu)成詞語。(8分)澆()油()別(燒()抽()拐()探())深()木:艸:三、哪兩個詞語是好朋友,用線把它們連起來。(6分)扎 山洞鉆 樹苗栽 辮子烏黑的心情五、仍舊子,在括號里填上適合的詞語。 (7分)脫下(衣服 ) 呼喊( )張開()扭動(張開()扭動()滋潤()發(fā)散()吐出()抽出()六、 瞧,我搭配多適合。(8分)的春季的天空的枝條的陽光的小溪的野外的葉子的筍芽七、讀一讀,仍舊子寫句子。(9分)1 、筍芽兒被叫醒了。被 。、啊,多么光亮、多么漂亮的世界呀?。?..啊,多么 、多么 呀!、花骨朵兒逐漸地長大了。...逐漸地 。八、默寫古詩《草》,并達(dá)成練習(xí)。( 8分)離離 ,。,1、《草》的作者是( )代詩人()。。2、詩句中的“歲”是( )的意思,( )與( )互為反義詞。九、把下邊的詞語擺列成通暢的句子,別忘了加上適合的標(biāo)點(diǎn)喲?。?分)1、鹿弟弟 玫瑰 呼喊 來看 春季2、感謝 筍芽兒 春色 漂亮的3、像 音符 樹木的 春季的 嫩芽十、讀短文,達(dá)成練習(xí)。 (4+4+4=12分)春季來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑1、這段話中有很多描繪動作的詞語,請你把它們?nèi)Τ鰜怼?、依據(jù)這段話的內(nèi)容填空。春季來了!我們看到她在柳枝上 ,在風(fēng)箏尾巴上 ;我們聽到她在3、春季來了,你還看到了什么,聽到了什么,聞到了什么?試著寫一寫。春季來了,我看到 ,聽到 ,聞到十一、口語社交。(15分)春季來了,老師帶我們?nèi)ゴ河?,我看到了春季,小草探出了腦袋,蝌蚪快活地游泳(yg),布谷在歌唱,人們在野外里踏青,小朋友在空地上放風(fēng)箏春季多美好!你能談?wù)勗诖杭纠锏男掳l(fā)現(xiàn)嗎?用幾句話把你看到的寫下來。2020第二單元班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打√。 (6分)波折(jnj nɡ)雷鋒(fnfnɡ)黑白相間(. . .擁簇(.chcù掀起(.xinxn)待在家里二、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。 (10分)qjì xi àti n n nnɡf nfnɡ

i ni n)did i)nɡiāxyo i ēǒ h ndīq ncuìl f nɡ三、比一比、再組詞(16分)分( ) 令()店()雷()芬( ) 鈴()站()需()北( ) 京()未()股()背( ) 景()末()沒()四、 快讓詞兒對號入坐。(4分)流過 穿過泉水(泉水(

)山間的平川,火紅的杜鵑花照見了照見漂亮的身影。)靜靜的山谷,畫眉鳥在盡興地歌唱。吸引 汲取小樹( )泥土的養(yǎng)分,慢慢長成了參天大樹。她優(yōu)美的歌聲( )了在場的每一位觀眾五、小小模擬秀。(9分)叢林里的風(fēng)景是那么美好,空氣是那么清爽。.. ..六、選字填空。(12分)題 提()目()問()水問()座 坐()下()位()好一()手 首()掌()長拍()一()河水很清很清,像.河水很清很清,像.一面光亮的大鏡子。屋里什么東西都沒有了,冷冷清清 ,連滴滴答答的鐘聲都聽得見....七、查詞典、填表格,看誰填得又快又正確。(8分)八、要查音序部首除掉部首讀音組詞文內(nèi)的字有幾畫空分)。夏泉應(yīng)脆容填(121、花要葉扶,()。2、(),手有余香。3、楊柳綠千里,()。4、 ( ),紫燕剪春風(fēng)。5、 (6、順著

)能叫石頭落淚,()的小道,找尋(

)能叫枯木抽芽。)的蹤跡。九、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。 (10分)鴿子我家對面的露臺外面住著一窩鴿子,它們的家就在兩臺空調(diào)的空當(dāng)里。每日一早,鴿子爸爸和鴿子媽媽就出去找食品了。小鴿子在家“咕咕咕”地著,仿佛在說:“我餓了,我餓了! ”鴿子爸爸和鴿子媽媽飛回來了 小鴿子把嘴巴張得大大的 向爸爸媽媽要吃的 爸爸媽媽把找來的食品都喂給了它 小鴿子美美地領(lǐng)會著父親母親對它的愛它們一家多幸福??!我希望永久不要有人去打攪它們。1、讀短文,用“○”畫出你不認(rèn)識的字。 (2分)2、文章第三自然段沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請加上標(biāo)點(diǎn)。 (4分)3、用下邊的詞語各寫一句話。 (4分仿佛:幸福:十、看圖寫話。(13分)認(rèn)真看圖,你知道他們在干什么嗎?發(fā)揮你的想像,說一說圖中發(fā)生的事情,聯(lián)系生活實(shí)質(zhì),寫一寫你的感受。要求:語句通暢,不寫錯別字。2020第三單元班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、讀準(zhǔn)拼音,寫豪杰字。moshnɡy n

(8分)ē f nunɡ x nxi nxinwi j nɡà u nr o zh nki二、比一比,再構(gòu)成詞語。(8分)風(fēng)( ) 鳥()恩()塔()鳳( ) 島()思()搭()李( ) 澆()滴()壞()季( ) 繞()摘()環(huán)()三、粗心的王芳寫錯了很多字,請你幫他找出來并更正在括號里(9。分)壞繞()茂蜜()鳳煌()揮煌()沙布()四李()收流()先花()打盼()四、我會填。(13分)一()龍船一()鮮花一()荒山一()咖啡一()蜜蜂一()花瓣一()彩虹一()高樓一()葡萄繁榮的()絢爛多彩的()光亮的()車水馬龍的()五、把意思相反的詞填在括號里。(6分)窄—( ) 強(qiáng)—()窮—()敗—( ) 賤—(六、選字填空。(6分))內(nèi)—()密蜜①外面陰云( )布,看來就要下雨了。②她在品嘗著成功以后的甜( )。③眼淚順著她的面頰無聲地( )下。留流④請你( )下你的地點(diǎn)。⑤她是一個( )福的人。杏 幸 ⑥吐魯番的山( )在五月份已經(jīng)成熟了七、多美的詞語呀!我會連。 (4分)鮮紅的 枝葉 絢爛多彩的 故宮難忘的 潑水節(jié) 車水馬龍的 廣告尊敬的 總理 風(fēng)光艷麗的 日月茂盛的 地毯 世界有名的 汽車八、按課文內(nèi)容填空,把句子增補(bǔ)完好。 (14分)1、到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有( )的、( )的、( )的、( )的、( )的,( ),漂亮極了。2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來了,整個北京城變?yōu)榱耍?),( )。3、日月潭很深,湖水( )。湖中央有個漂亮的小島,叫( )。小島把湖水分紅兩半,北邊像( ),叫( );南邊像( 叫( )。九、閱讀短文,達(dá)成作業(yè)。 (3+1+6=10分)祖國山川多漂亮轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E( jn)馬,在曠野上跑得歡。車窗像照相機(jī),拍一張張活動的照片。一張照片是野外。野外好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的野外分紅一塊塊的。一張照片是高峰。山好高好高,高得望不到頂。一座座高峰,手牽著手,肩挨)著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒( sǎ)打魚。轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在曠野上跑得歡。山山川水看不完,祖國山川多漂亮。2、“一座座高峰,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高峰”看作人來寫,是句。2、“一座座高峰,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高峰”看作人來寫,是句。3、把下邊的句子補(bǔ)寫完好。野外好大好大,大得山好高好高,高得水面好寬好寬,寬得十、玩詞語接龍游戲,看哪組接得長。(6分)祖國國家家庭庭院院長宏偉十一、小小作家秀。(16分)我們的家鄉(xiāng)很美,讓我們來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧。20202020年春季二年級語文下冊調(diào)研試卷第四單元班級姓名分?jǐn)?shù)一、讀拼音,規(guī)范書寫詞語。(8分)mnuàhinrnrnrězhnlǐbōllnɡnzhyn二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。 (10分)騙子(inin)方便(inin)..針孔(znzhn)機(jī)器(jìqì)..粘貼(zhnchn)明朗(lgln)..游泳(ygyg)扯開(shsī)..研究(ynyn)郵政(zhnzhg)..三、仍舊子,寫詞語。(7分)(上樓)—(樓上)、( )—()、()—()(水池)—(池水)、( )—()、()—()( )—( )、( )—()、()—()四、我來給詞語化化妝。 (6分)( )的雨絲;()地旋轉(zhuǎn);( )的樂曲;()地走來;( )的裙子;(五、比一比,再構(gòu)成詞語。 (8分))地升起;求( ) 票( )漫( )喝()球( ) 漂( )慢( )唱()六、玩詞語接龍游戲,看誰的火車裝得長。(10分)七、選擇適合的詞語填空。 (6分)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)、明顯在回家的路上( )有一群螞蟻正在遷居。、小林( )的充氣雨衣遇到大家的夸贊采納 使用、英國郵政部門立刻( )了這類機(jī)器。、關(guān)于各種電器,假如我們( )不妥,就會出現(xiàn)好問題。優(yōu)美 漂亮1 、孔雀的尾巴真( )!2、跟著( )樂曲,小演員們旋轉(zhuǎn)起來。八、讀一讀,注意加點(diǎn)的字,模擬下邊的例句,寫句子。 (10分例:一場大雨淋濕了小強(qiáng)的衣服。一場大雨把小強(qiáng)的衣服淋濕了。.小強(qiáng)的衣服被一場大雨淋濕了。.、風(fēng)吹得小樹彎下了腰。、同學(xué)們打掃潔凈了教室的衛(wèi)生。九、把下邊的詞語連成一句通暢的話寫出來,并加上標(biāo)點(diǎn)。 (9分阿切爾 英國 發(fā)了然 打孔機(jī)發(fā)明家 郵票小朋友們 率領(lǐng) 在 做游戲 老師 操場上這里 一個真是 啊風(fēng)景優(yōu)美的 地方十、閱讀短文,回答以下問題。 (2+4+3+4=13 分金魚風(fēng)箏周恩來爺爺小的時候,有一次過誕辰,親戚送給他一只“金魚”風(fēng)箏。在一個風(fēng)和日麗的日子里,他約了幾個小朋友,一同到城外放風(fēng)箏。風(fēng)箏上了天,有抖著翅膀的“蝴蝶” “蜻蜓”,有翻著筋斗的“小猴” ,還有游來游去的“蜈蚣”,可都比不上周恩來的“金魚”漂亮。 “金魚”在空中忽上忽下,忽左忽右,搖頭擺尾,自在極了。好多人都把眼光集中在“金魚”身上。周恩來手握“金魚”風(fēng)箏的線把,高興極了。突然,周恩來發(fā)現(xiàn)旁邊有個小朋友沒有風(fēng)箏,站在那邊,盯著“金魚”風(fēng)箏出神,他就大大方方地把“金魚”風(fēng)箏的線塞到這個小朋友的手里。快到正午了,大家都忙著收刮風(fēng)箏回家。他見那個小朋友正玩得快樂,就靜靜跟著大伙兒一同走了。這時候,有位小朋友看到他的“金魚”還在天空擺來擺去,就問:“你的‘金魚’怎么不收起來?”他笑著說: “‘金魚’已經(jīng)送給人家了。 ”、短文共有( )個自然段。、天上的風(fēng)箏都有哪幾種?、哪一種風(fēng)箏最漂亮?為何?、周恩來為何要把風(fēng)箏送給小朋友?十一、小小作家秀。(13分)你用橡皮泥捏過什么物件,請把捏的經(jīng)過寫下來。使()提()密()末()便()題()蜜()未()2020年春季二年級語文下冊調(diào)研試卷(期中)2020年春季二年級語文下冊調(diào)研試卷(期中)班級姓名分?jǐn)?shù)一、我是小小書法家。(8分)tinytuio)()()jif ɡshojī(urnɡhunrofnunɡunɡ()()()二、送字寶寶回家。(6分)聯(lián)爾密煥勝提盛耳題喚蜜連mìrlintíunshnɡ三、比一比,再組詞。(8分)迷:共有( )筆,是( )構(gòu)造的字,第 6筆是( )。然:部首查字先查( )部,再查( )畫,組詞( )弱:先查音序( ),再查音節(jié)( ),組詞( )五、在括號里填上適合的詞語。 (12分)( )的歌聲 ( )地開過( )的生活 ( )地流過( )的家鄉(xiāng) ( )地走過( )相間 ( )艷麗 光彩( 笑臉( ) ( )閃閃 ( )高照六、用“ ”畫出每個句子中的一組反義詞。 (8分)、這場足球賽誰勝誰敗,此刻還說不清楚。、我看過《窮爸爸和富爸爸》這本書。、家里來了客人必定要熱忱款待,不可以表現(xiàn)得很冷漠。、大家都喜愛白雪公主,只有皇后厭煩她。七、輪班換崗。(給劃線詞語換上意思鄰近的詞,句子的意思不變。)( 6分)1、雷公公用粗重的聲音呼喊著筍芽兒。 ( )2、花骨朵兒慢慢地長大了。 ( )3、清晨,清爽的空氣迎面而來。 ( )4、大街上有絢爛多彩的廣告。 ( 八、按課文內(nèi)容填空。(8分)1、野火( ),春風(fēng)( )。(2分)2、泉水穿過(吧,唱吧!我的琴聲(奏。”(6分)

)的山谷,畫眉鳥在(),正好為你(

)地( )。泉水說:“唱)的( )伴九、把下邊的句子整理成一段通暢的話,將序號寫在括號里。 (5分)( )我特別喜愛它,常常給它澆水、施肥。( )夏季,石榴樹開出了一朵朵可愛的小花。( )春季,石榴樹長出了很多嫩綠的葉子。( )到了秋季,石榴樹結(jié)果了,像一個個小燈籠,可愛極了。( )我家院子里有一棵石榴樹。十、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。 (2+1+3+2+4+2=14 分我愛祖國的春季春季已經(jīng)不知不覺地到達(dá)了我的身旁。春季在樹枝上。嫩芽靜靜地鉆出來,把枝條妝扮得綠油油的春季在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的 五彩繽(bn)紛(fn),真漂亮呀!最吸引人的蝴蝶花, 像一群張開翅膀的花蝴蝶, 在翩(n)翩起舞。春季在遼闊的野外里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽種的蠶豆和油菜,已經(jīng)開出了白色和金黃色的小花,發(fā)散出一陣陣幽香。春季到了,祖國到處是春季,我愛祖國的春季。1、把不認(rèn)識的字用“○”圈出來。2、這篇短文一共有()個自然段。3、短文中描繪花的顏色有、、4、短文中畫“”的句子的意思是:()①蝴蝶花會跳舞。②蝴蝶花很漂亮③蝴蝶花綻放了,在春風(fēng)中不斷地?fù)u動,就像很多蝴蝶在跳舞。5、“祖國到處是春季”中的“到處”在短文中是指、、這些地方。發(fā)揮想象想想,“到處”除了指這些地方外,還可指。6、用“漂亮”說一句話。十一、看圖寫話。(16分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————2020年春季二年級語文下冊調(diào)研試卷第五單元班級姓名分?jǐn)?shù)一、讀拼音,規(guī)范書寫詞語。(8分)c ihzhūchugkuishuǐfgzhnugmdodǐtop o二、看誰組詞多。12寶 彩方指道窗三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在后邊畫“√” 。(8分)1、大自然有好多天然的指.(ǐ)南針。2、地下埋著許很多多的寶藏.(zgcg)3、蜘蛛從網(wǎng)上垂(cuchuí)下來,逃脫了。.4、冬季,雪(xüxuě)花從空中飄下來。.四、比一比,再組詞。(8分)埋()虹()泊()含()理()紅()拍()念()五、寫出意思相反的詞語。(10分)稠——( )低——( )南——(大——())粗心——(難過——())鎮(zhèn)定——(黑暗——())模糊——()成功——()六、我會連。(6分)翻開 方向茂盛的烏云鑒別 寶藏滿天的空氣找尋 窗戶清爽的枝葉七、給下邊的句子加上標(biāo)點(diǎn),再讀一讀。 (6分)、禮拜天 媽媽帶我去看大泉洞、吳巖 你會自己洗衣服嗎、青山川庫的風(fēng)景真美呀八、仍舊子寫詞語。(4分大大小小 熱喧鬧鬧跳來跳去 游來游去九、按課文內(nèi)容填空。(2+2+7=11分)1、( ),疑是( )。、兩個黃鸝鳴翠柳,( )。( ),門泊東吳萬里船。、雨停了。( )出來了。( )掛在( )。( 叫了。( )又坐在網(wǎng)上。 池塘里( ),( )也叫起來了。十、讀短文,回答以下問題。 (3+2+3+3=11分)彩虹夜晚,雨停了。我翻開窗子,瞭望著西面的晴空。 “多美的彩虹??!”我高聲地說著。弟弟聽了,也連忙跑過來。長長的彩虹在西面的晴空中伸展著,看上去仿佛一座橋。紅的、黃的、綠的、紫的、這些顏色嬌艷極了。我趕忙跑到屋外,向彩虹飛也似地奔去。我想跑到彩虹底下去看一看,但是,我怎么跑,都追不上彩虹。弟弟學(xué)著我的樣子,張開雙手,顯得十分快樂。1 、用“ ”畫出文中的比喻句。2、全文有( )個自然段。、用“——”畫出文中描繪彩虹顏色的句子。、用“仿佛”說一句話。十一、口語社交。(16分)把自己熟習(xí)的一種動物寫一寫。能夠描繪它可愛的樣子,能夠?qū)憣懰L(fēng)趣的生活習(xí)慣(x),也能夠把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。 而后把寫的內(nèi)容跟同學(xué)溝通溝通,聽聽同學(xué)的建議。2020第六單元班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、讀拼音,規(guī)范書寫詞語。 (8分)p īpng pòsuì gēo bōliugdg cgmg jxù io o二、多音字組詞(8分)du()zn()斗du() c藏n()mi( ) x n( )沒 興m( ) x n( )三、仍舊子寫詞語。看誰寫得多。誰的發(fā)現(xiàn)最多,誰就最棒! (8分)例:大大小小金光閃閃四、比一比,構(gòu)成詞語。 (16分)消( ) 已( ) 溝( )甸( )悄()己()購()句()驕()玻()拾()進(jìn)()橋()波()抬()近()五、把下邊搭配適合的詞語用線連起來。 (8分)快樂的畫家刺眼的太陽漂亮的天空聰慧的生活有名的節(jié)日富饒的光輝明朗的小汽車火紅的孩子六、找一找,構(gòu)成新字寫下來。 (9分)口貝王馬土月日耳石勾皮里兒各喬卒光總五、、按要求在( )里填上適合的詞語。(10分)寫出帶點(diǎn)詞語的反義詞:1、 小明家很富饒,可小店東很( )。..2、 謙遜令人進(jìn)步,( )令人落伍。..3、 恪守紀(jì)律要夸獎,違犯紀(jì)律受( )。..1、 火紅的杜鵑花照見了自己家美 麗的身影。( )..2、 李明寫作業(yè)特別認(rèn)真。 ( )..八、讀一讀,仍舊子用帶點(diǎn)的詞寫句子。 (9分)、他的畫一掛出來,就有很多人賞析。..一 ,就 。. .、石頭像子彈同樣射出,又像流星同樣突如其來。...像 ,又像. .. 。、他一會兒輕筆細(xì)描,一會兒細(xì)描,很快就畫成了。......一會兒 一會兒... ... 。九、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。 (2+3+3+4=12分)三顆心樓下住著一位老爺爺。老爺爺病了,醫(yī)生叫他躺在床上好好歇息幾日。爸爸和媽媽輕輕地起床,輕輕地走路,輕輕地說話 寧也像爸爸媽媽同樣。只有凳子不聽話,搬動時,碰到地板,發(fā)出“咚咚 (d)咚咚”的響聲。怎么辦?寧寧想了想,找出一些布頭兒,把凳腳兒一只一只包起來。這下好了,“咚咚”聲沒了!爸爸媽媽說:“我們家的凳子也聽話了,像寧寧同樣懂事,同樣乖。 寧寧望著爸爸媽媽笑了,爸爸媽媽望著寧寧也笑了。三顆心,都惦念著老爺爺呢!1 、短文一共有( )個自然段。、短文中的三顆心指的是 、 和 的心。、“寧寧也像爸爸媽媽同樣。 ”指的是寧寧也 ,,、假如你碰到像這樣的事情,你會怎么做呢?把自己的想法寫出來。十、口語社交。學(xué)習(xí)了課文《三個兒子》 ,你必定有好多話想說,你想對文中的老爺、三個媽媽或三個孩子說什么呢?能寫下來嗎?( 12分)我想對( )說:“。我想對( )說:“。我想對( )說:“。2020第七單元班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、讀拼音,寫詞語。(8分)fj nq īfun ojnt oynj gyà ch bg i omn d nké二、比一比,再組詞。(12分)淡( ) 膀()期()談( ) 傍()欺()鋒( ) 殼()玲()蜂( ) 亮()鈴()三、選擇正確的讀音打“√” 。(12 分)弄臟(ngng) 轉(zhuǎn)身(. .撞死(chugzhug) 蛋殼(. .孤獨(dú)(ū) 菜碟(. .zhunioizhun)é)é)四、把下邊的詞語增補(bǔ)完好。 (12分)揠()助()眾志成()小()大()( )( ) 合力 勤()( ) 問 自( ) 自( )( ) 株() 兔 貪() 失() 無( ) 為力車( ) 馬龍 ( )百遍 舍( ) 逐( 五、選詞填空。(8分)常常 平時 焦慮 趕忙、我和爸爸( )到小河畔漫步。、( )小強(qiáng)都是坐公交車回家的,今日怎么走路回呢?、天就要黑了,我( )整理東西往家跑。、下雨了,我養(yǎng)的兩只小雞還沒回家,我在屋里( )轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知怎么辦才好。六、寫出以下句子中“回”字的意思。 (6分)、放學(xué)時,我們應(yīng)當(dāng)排隊回家。 ( )、我是漢族人,我們班的王明同學(xué)是回族人。 ( )、有一回,我和媽媽去工業(yè)園觀光。 ( 七、想想,再填空。(4+5+5=14分)、學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》這篇課文,我懂得了:好多事情其實(shí)不像我們想象。2、學(xué)習(xí)了《揠苗滋長》這則寓言,我理解了一個道理:。2、學(xué)習(xí)了《揠苗滋長》這則寓言,我理解了一個道理:。3、丑小鴨又大又丑,他的毛的,嘴巴的,身子以后,他變?yōu)榱艘恢黄恋陌兹争Z,他有的羽毛,的脖子,漂亮極了。的。八、閱讀短文,按要求達(dá)成文后的問題。 (2+2+5+4+5=18分)捉青蛙放暑期了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到了小青蛙。內(nèi)心忍不住暗想:要能捉到一只玩玩兒,那該多存心思啊!次日,我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙, 就靜靜蹲下身子,輕手輕腳地搬動腳步,地朝前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腳。我內(nèi)心別提多快樂了。這只青蛙,兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可靈巧了。碧綠的身體上充滿了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚皮,像是發(fā)了性情,一鼓一鼓的。回到家里,我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿,把它放在裝滿清水的盆里。青蛙一下水,就歡喜地游起來,看上去真像個游泳健將。我正玩得快樂,舅舅回來了。他看我捉了青蛙,就說:“青蛙是益蟲,快放了它吧! ”我低頭不說話,舅舅又說“少了一只青蛙,就有上萬只害蟲逃掉,損失多大呀! ”沒等舅舅說完,我就( )出屋門,( )到野外,把手一 ( ),青蛙一下子就( )到稻野外去了。1、這段短文共有( )個自然段?邊的括號里打“√”。①走來松跑()②奔跑松蹦()、把表示“我”捉青蛙的動詞找出來,寫在下邊。、按課文內(nèi)容填空。這只青蛙,兩只大眼睛像 ,鼓起高高的,一眨一眨的,可靈巧了。 的身體上充滿了的斑點(diǎn), 的大肚皮,像是發(fā)了性情,一鼓一鼓的。、請你從下邊三個詞中任選一個說一句話晶瑩 靈巧 靜靜地九、想象寫話。(10分)禮拜天,爸爸出門加班去了,我一個人在家寫作業(yè)。突然,傳來了叩門聲。2020第八單元班級 姓名 分?jǐn)?shù)一、讀拼音,規(guī)范書寫詞語。 (8分)j l í ch ìzé y nhn zu nyni nchá chu nrn z zhnɡku āi nɡ二、讀一讀,仍舊子選一選,連一連。 (11分)三、選字填空(16分)長紙國查小起體先(組(檢祖)撿)語路底球(迷謎)蚊 算本篷(賬帳)四、仍舊子,連一連,構(gòu)成詞語。 (6分)五、判斷題(是比喻句的打“√” )(6分)1、對面來的人我仿佛在哪見過。 ( )2、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,仿佛鋪上了鮮紅的地毯。 ( )3、一只小鳥飛來,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說: “真好!真好!( 六、將下邊的詞語排成通暢的一句話寫下來,別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號。(6分)、汽車 必定 太陽能 研制出 人類 未來 能2、一位 是 愛迪生 偉大的 發(fā)明家法,意思保持不變。(6分)1、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?改成陳說句:改成“把”字句:

七、給句子換個說改成“被”字句:八、把下邊的句子排成一段通暢的話,將序號寫在( )里。(6分)( )天邊的云慢慢地變紅了,太陽露出了頭。( )老師率領(lǐng)同學(xué)們在海邊等待日出。( )接著,東方愈來愈亮。( )同學(xué)們迎著初升的太陽喝彩起來。( )開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。( )九、按課文內(nèi)容填空。(8分)、滿天的星星像( )撒在碧玉盤里。那七顆星,連起來像( ),叫( )。北斗七星( )繞著( )慢慢地轉(zhuǎn)動。、( )是一位偉大的發(fā)明家,他從小就( ),常常想出一些( )。十、閱讀短文,回答以下問題。 (2+4+4+2=12分)秋季,公園里可美了。各種各種的菊花都開了,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。1、秋季到了,公園里的 和 開了。2、菊花的顏色有 、 、 、 。3、桂花是什么樣子的?4、這段話共有 句,主假如環(huán)繞短文的第 句來寫的。十一、這個學(xué)期就要結(jié)束了,你必定有很多的收獲吧!請你寫下來( 15分比方:學(xué)會了畫房屋、畫動物學(xué)會了掃地、擦窗戶請你選幾樣自己印象最深的寫下來。20202020年春季二年級語文下冊調(diào)研試卷(期末)題目一二三四五六七八九十十一十二總分一、讀拼音,寫詞語。(8分)hundnéěcihbōliluttīrchu nrn二、轉(zhuǎn)動(選擇正確的讀音或字。(zhu二、轉(zhuǎn)動(選擇正確的讀音或字。(zhunzhun)斗牛(12du分)du)石縫(f...晃悠(àɡǎɡ)扇風(fēng)(āà)(.hunh

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