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文檔簡介

2023年六年級寫景的作文錦集8篇六年級寫景的作文篇1

春天,她五彩繽紛的,就是因為她世界變得漂亮,因為她是有重新變成綠色的花兒又一次的綻放,小動物們又起先歡樂,人們又起先了一年的勞碌與生活。公園里,樹園里,山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美妙都帶給了我們。

太陽出來了,照射著大地,風也呼呼的刮著,帶來了一絲涼意,花兒們也都開了,為大地增加了一些色調(diào),蝴蝶,蜜蜂也來。為花兒作伴停在了花上跟花兒說靜靜話,鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫來叫去特殊的興奮孩子們也紛紛跑到家門口與小伙伴們一起玩耍了可快樂了呢!你追我趕的,可喜愛這春天了。

樹枝上也長滿了綠油油的葉子,天上也有了些輕快敏捷的燕子正在沐浴著溫煦的陽光,院子里有一些淡黃的迎春花長長的枝條上開滿了花,往前看還有一棵玉蘭樹上一朵朵白色的玉蘭花,風一吹,仿佛已經(jīng)要飛走了。還有長在樹下的一朵朵小小的紅色的花在陽光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的大毯子上面鋪著。花園里到處都是陣陣的芳香,有著數(shù)不盡的蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去時時常的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久,好像與花兒們是好久不見的摯友在一起談事情。

有很多小孩子們在綠色的大草地上打滾賽跑,風時時常的也吹過了過來。風靜靜靜的,草軟軟的,舒適極了,給人在自己家床上般的感覺。鳥兒們在樹上看著孩子們玩耍,歡快的唱起了宛轉(zhuǎn)的曲子還在那里歡樂的跳起了舞,也好想?yún)⒓拥胶⒆觽兊逆覒虍斨校黄鹜鎯骸?/p>

小溪一邊流著一邊玩耍一會拍拍石子,一會兒摸摸小草,淘氣得停不下來,水澄澈見底,可以看到幾條小魚在里面嬉戲。全部的生物都在因為春天的到來而興奮,在這里沐浴著春光。觀賞著漂亮的春景,舒適的天氣,享受著華蜜歡樂的生活。到處都有著朝氣,一片生氣勃勃,都有著春天的氣息。

六年級寫景的作文篇2

秋季,到了。一陣陣的秋風吹著,一縷縷的涼意向我撲來,天湛藍藍的,四面八方被美麗的.藍色,裹挾著,藍色的長裙和著,夾雜著水的味道的風,晃動著,揮動著。

那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,漸漸的揮動著,把最終的一點暖和帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的須要美麗的事情來裝飾,再美麗的東西,沒襯托,同樣也是單調(diào)的。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里始終是春天,哪怕風也帶不走歸屬于我的興奮,就像它們,老是沒有束縛的一樣,喜愛它們,沒不堅決。

如今的我,閑逛在秋的世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,始終的睡眠,可以很安心,我撿起它們,思念的依托,美麗的化身,寧靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國度。好想像這樣,把思念寫到每一片的落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,始終,這個秋過去了,下個秋還歸屬于我嗎?

六年級寫景的作文篇3

我心中最美的風景不過于春節(jié)時夫子廟的花燈展。

剛進入寒假時就望見報紙上的幾個大字“夫子廟花燈展”,看到這幾個大字時,我心想:今年是虎年,這次的花燈展會不會有關于老虎的花燈呢?除了老虎還會有什么新穎 的花燈呢?

為了解開我心中的懷疑,我確定寒假去親自看一看,買一些精致、好看的花燈。

走進夫子廟的花燈展就仿佛來到了花燈的海洋,在那里前來游玩、欣賞花燈的人川流不息,根本就沒有地方能讓人容身??墒俏肄D(zhuǎn)念一想:假如我走了的話,那我不就是看不到、買不到漂亮的花燈了嗎?于是我轉(zhuǎn)過身去,向“花燈海洋”里面走去。

我走進去之后左看看右看看,夫子廟的花燈又多又奇又新。多就在于夫子廟的花燈展不僅鋪子多而且花燈也多,有兔子燈、虎燈、馬燈、魚燈……品種多得數(shù)不勝數(shù)。奇就在于今年多了老虎燈,不僅如此很多的荷花燈和兔燈的“品種改良”了,而新在于今年的燈展不再像以前那樣多一個鋪子、西一個鋪子了。

可能是我這個人對各種事物特別挑剔,雖然有老虎燈、新荷花燈等等,但我看了半天一個也沒有看上。正在我打算回家時,望見很多大人在圍觀一個鋪子,我忽然對這個鋪子有了愛好,當我擠進去一看時,我被眼前的這一個個花燈所震憾了!這一個鋪子花燈真可以用“精致”二字形容,有的人很驚奇這家究竟賣的什么燈讓我如此贊美。這家做的花燈在別的地方即看不到也賣不到。這家買的是“龍燈”,因為做龍燈的工作很難,所以沒人敢做。

這幾個龍燈特別精致!這幾條龍活似真的“雙龍戲珠”.兩條龍為一個花燈。兩條龍腳踩紅云相互追逐它們頭底上的那顆珍寶,它們一邊追逐一邊玩耍,眼看一條青龍快追上了,可后面那條黃龍不甘示弱竟超越了青龍……

看著這一組龍燈我無不為之驚羨這做龍燈人的巧奪天工的技藝和那份敢于創(chuàng)新的魄力所折服,后來我問過賣家,這龍身上的鱗片都是用絲綢加上鐵絲圈做成的,這讓我更加佩服那作者。

或許在我心中這就是最美的景色!你呢?

六年級寫景的作文篇4

看著那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。

秋天,銀杏葉紛紛揚揚地飄舞著從樹上落了下來,在半空中翩翩起舞,如同一只只蝴蝶在半空中飛來飛去,始終飛到了地面;他們又猶如一只只美麗的金扇子,在半空中飄揚著,始終飄到地面。到了地面,他們手拉手擠在一起,如同一張金黃的地毯,始終鋪到遠處,我們便可以在上面玩耍,搜集標本……

有時,來了一陣風,忽然,這滿地的落葉又被風卷起,他們翻滾著,賽跑著,始終從這邊跑到那邊,有時又被風卷到天上,便在風中舞起來,如同一只只小鳥在天空中翱翔,但一會兒,便又飛落下來……

六年級寫景的作文篇5

暖和的陽光、伸展的白云、搖曳的柳條、綻放的鮮花、澄澈的溪水……構(gòu)成了我漂亮的家鄉(xiāng)。

早晨,剛下過一場蒙蒙細雨、被雨水滋潤過的泥土,散發(fā)著迷人的芳香。深深地吸上一口泥土特有的氣息直沁肺腑。路邊只有幾個稀稀落落的水果攤和兩三個含胸弓背的匆忙的行人。不一會,原本冷清的街道上慢慢的人聲鼎沸,變得人來人往,喧鬧極了:真不知道是誰施了什么魔法,讓這些人不謀而合地從四面八方聚集起來。

“哦,瞧一瞧、看一看啰,兩塊?!薄鞍ミ?,能不能再便宜點兒啊?”……一下子,街道上,叫賣聲、討價還價聲……匯成了一曲美麗好聽的交響曲。

中午,坐在綠樹蔭下,下下棋,聊閑聊,看看漂亮的風景,何嘗不是一種享受呢?

我們那兒有一條河,叫豐收河。當我看到這條河的名字時,我又些懷疑,為什么把這條河取名為豐收河呢?我費盡心機想了很久,最終得到了一個讓我滿足的答案:我猜想這條河原來確定是塊田地,而且是一塊土地非常肥沃的田地,由于某種緣由把它改成了河,人們?yōu)榱思o念它,才把它取名為豐收河。這條河河水澄澈見底,夏天小孩子們在河里游泳、游戲,有說有笑,這條豐收河增加了他們童年的樂趣。

夜晚,家鄉(xiāng)仿佛是一個在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里間或幾句農(nóng)人的夢語和小孩夢醒時發(fā)出的輕哭,以及母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒有一處不滲透出家鄉(xiāng)的靜謐、安靜與溫馨,只有知了,在樹上纏綿地叫著:“知了、知了?!?/p>

六年級寫景的作文篇6

在一個風和日麗的早晨,一個活潑開朗的小姑娘要到森林里去玩。

她蹦蹦跳跳地來到森林里,這里的風景如畫,很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來跑去。湛藍的天空飄著一朵朵潔白的云,池塘里蹦出一條小魚,似乎在歡迎蘭蘭。還有始終可愛的小懶豬正從美夢中醒來,它伸了伸懶腰,懶洋洋地說:“睡得真舒適呀!”一只小鳥停在蘭蘭的手上,嘰嘰喳喳地叫著:似乎在告知蘭蘭:“你看,這兒的景色多美呀!”

小姑娘在這漂亮的森林里跑呀跳呀,快樂極了。

六年級寫景的作文篇7

春天又來了,她又叫醒了桃花。沉睡了三個季節(jié)的桃花伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,又要和我約會了。

約會的時間還是那個時間,約會的地點卻不是那個地點,約會的對象卻又不是那個對象。面對這個出息的大城市,面對如今在這爭相開放的桃花,我竟不由自主地想起了往日,那家鄉(xiāng)的桃花!

每當這個時候,家鄉(xiāng)的那些粉的﹑紅的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的綠葉襯托下,更顯得艷麗嬌美。有的才綻開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都綻開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,淘氣地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要裂開似的。一陣春風吹來,那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人覺得像喝醉了酒似的,沉醉與其中。

若再過幾周,你來到了我家鄉(xiāng)的桃花園,你肯定會看得目瞪口呆的!你可以望見桃花們?nèi)奸_了!花瓣兒都來不及開呢!你肯定會看得目不暇接,紛繁蕪雜!一根枝上的桃花都挨得緊緊的,你不讓我不讓你的,各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對方那里去,似乎在為著各自的地位爭吵著。

你可千萬不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番,因為桃花的花蜜是苦的,它就象征著把自己最美妙的一面呈現(xiàn)在人們的面前,苦卻藏在心里不敢往外漏。

每到春天,我那家鄉(xiāng)的桃花總是開得最艷,可是誰又知道漂亮的背后有著多少的心酸!它賴在了這片土地,每當春天時,它才出來見見它那熟識的生疏人。家鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊美和高唱的!它的精神其實就是那些家鄉(xiāng)人的精神,那種精神是多么的值得我們學習呀!

六年級寫景的作文篇8

冬爺爺送走了冬天,春姑娘就邁著輕快的步伐來到了人間。小燕子仿佛是來賀喜似的,也趕來湊喧鬧了。春風微微的吹的,我們學校也迎來首屆風箏節(jié)……

當老師宣布這個消息后,全班同學都炸開了鍋,嘰嘰喳喳的講個不停。同時臉上又洋溢著歡樂的笑容。

星期五是我們放風箏的日子。我們手里拿著嶄新的風箏,排著整齊的隊伍下了樓。到了規(guī)定地點后,大家把風箏攤在操場上,把一根細棒插在風箏的兩端,然后把線麻利地穿進那個洞里,這樣就可以放了??墒俏也桓曳牛睦锖苣懬?,因為我只在小時候放過,許多讓風箏飛行的技巧,我都忘得已經(jīng)差不多了,我怕別的同學說我放的不好,都笑我。

聽別的同學說,只要跑起來風箏就能飛起來,我照做了,風箏果真飛起來了。我興奮地一蹦三尺高??娠L箏就像驚濤駭浪里的小魚,顧不得什么,就干脆“沖”了下來。我忽然就傻了,過了幾秒鐘才反應過來,又把風箏放好,跑了起來。這次不知為什么,跑幾步就氣喘了起來,試了幾次都是這樣。我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。豆大的汗珠像掉了線的珍寶似的滑落下來。后來我

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