反問句與設(shè)問句的區(qū)別課件

反問句與設(shè)問句的區(qū)別——佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)林頭小學(xué)何福娣反問句與設(shè)問句的區(qū)別——佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)林頭小學(xué)何福娣1設(shè)問反問比喻擬人夸張排比反復(fù)修辭手法設(shè)問反問比喻擬人夸張排比反復(fù)修辭手法2反問：是無疑而問，明知故問，用疑問的形式表達(dá)確定的意思；用肯定的反問表示否定；用否定的反問表示肯定。設(shè)問：是為了突出強(qiáng)調(diào)，啟發(fā)引導(dǎo)或抒發(fā)感情而有意提問，是根據(jù)需要提出問題后隨即作答，即自問自答。反問：是無疑而問，明知故問，用疑問的形式31、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？《太陽》2、十萬支箭，三天怎么造得成?《草船借箭》（2）、用肯定的形式表示否定；

如：（3）、用否定的形式表示肯定。如：（1）、無疑而問，明知故問，用疑問的形式表達(dá)確定的意思；

如：1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？《養(yǎng)花》2、這不是偉大的奇觀么？《海上日出》1、難道時(shí)間可以倒流嗎？2、冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？——雪萊反問句1、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？《太陽》（2）、用肯定的形式表示4你們怎么能破壞環(huán)境呢?難道我會不知道？難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎？這道題真的有那么難嗎？反問句你們怎么能破壞環(huán)境呢?難道我會不知道？難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎？5？

說話者在強(qiáng)調(diào)某種肯定或否定的答案。常常與“難道”“怎么”“這么”等詞連接。不需要回答，答案就在問句里面，是問句的反面。？說話者在強(qiáng)調(diào)某種肯定或否定的6反問句：一般只問不答，答案就在反

問句里。而且都帶有較濃的感情色彩，起

加強(qiáng)語氣的作用。

由此可見:反問句：一般只問不答，答案就在反

問句里。而7設(shè)問句？

作者在語言表達(dá)過程中，為了引起讀者思考和提高閱讀興趣而采用的一種問句形式。作者自問自答，答案在問句的后面。設(shè)問句？作者在語言表達(dá)過程中，為了引起8設(shè)問句：是根據(jù)需要提出問題后隨即作答，即自問自答。如：3、如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅精美的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴……《走遍天下書為侶》2、世界上有沒有給自己寫信的人？有！這個(gè)人就是德國著名醫(yī)生歐立希?！督o自己寫信的人》1、海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的，海底的動物常常在竊竊私語。《海底世界》設(shè)問句：是根據(jù)需要提出問題后隨即作答，即自問自答。3、如果你9

當(dāng)野火燒起的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多螞蟻迅速聚攏，抱在一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

你知道這是什么嗎？這是……

這瓶飲料是誰買的？原來是媽媽買來的。自問自答當(dāng)野火燒起的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的10設(shè)問句：為了引起別人的注意和思考，

先提出問題，然后加以回答，即一問一答。

這樣可以引起讀者興趣，加深印象。由此可見:設(shè)問句：為了引起別人的注意和思考，

先提出問11

什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。這是誰的房間？這是我的房間。

設(shè)問句什么叫自律？這是誰的房間？設(shè)問句12它的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮，一點(diǎn)也不夸張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼，表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩只細(xì)小的腿托著圓圓的身軀，再加上那個(gè)提手，樣子真是好笑！最辛苦的是表盤上的“勞動者”：時(shí)針、分針、秒針。你知道它是誰嗎？它就是小鬧鐘。它的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮，一點(diǎn)也不13

給葉子以無限生機(jī)，給花朵以青春的活力，它將自己的生命無私地給了大地！它千姿百態(tài)，累累碩果給人間美的享受！。根它就是被埋在地底下，延伸在土層中的根！你知道它是誰嗎？給葉子以無限生機(jī)，給花朵以青春的活力，它14設(shè)問句：有疑而問，自問自答。

反問句：無疑而問，答在其中。

反問句與設(shè)問句的區(qū)別：設(shè)問句：有疑而問，自問自答。

反問句：無疑而問，答在其中。

15考考你做做看，以下句子是反問句還是設(shè)問句？1、難道你沒有看見我在說話嗎？（）2、數(shù)學(xué)真的很難嗎？我看不是。（）3、不耕耘怎會有收獲？不學(xué)習(xí)怎會有知識？（）4、為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？首先，在于我國勞動人民的勤勞和智慧……

（）5、這難道不是一項(xiàng)偉大的工程嗎？（）6、什么樣的人生最美好？海燕說，奮斗的人生快樂無窮。