親親身邊的小動物（說課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動四年級下冊 粵教版

親親身邊的小動物一、活動目的本活動主要旨在通過觀察和接觸小動物，培養(yǎng)學(xué)生的動物保護(hù)意識，增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力和交際能力，豐富科普知識，讓學(xué)生在親自操作、親自體驗(yàn)中增長知識。二、活動準(zhǔn)備1.場地準(zhǔn)備本活動首先需要準(zhǔn)備活動場所，可選擇學(xué)校附近的動物園、寵物店或公園等場所。2.器材準(zhǔn)備顯微鏡放大鏡魚缸或者玻璃缸藍(lán)極光燈其他觀察動物必需工具3.人員準(zhǔn)備一名實(shí)驗(yàn)老師年級班主任輔導(dǎo)員三、活動流程1.活動開始在開始活動前，老師向?qū)W生介紹動物，引導(dǎo)學(xué)生思考動物的種類、生理結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等問題。2.觀察動物學(xué)生分組觀察小動物，老師為同學(xué)們提供必要的觀察工具，讓他們自主使用。學(xué)生們首先觀察昆蟲和小型水生動物，對他們進(jìn)行觀察比較，分析他們的異同之處，并記錄下生態(tài)、習(xí)性等相關(guān)信息。隨后，學(xué)生們觀察鳥類和爬行動物，通過觀察了解鳥類的繁殖規(guī)律和生活習(xí)性，同時(shí)也觀察爬行動物，學(xué)習(xí)它們的行為和生活習(xí)性。3.課堂講解經(jīng)過觀察后，老師為學(xué)生們進(jìn)行課堂講解，并介紹更多動物保護(hù)知識和科普知識。老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提供有趣、生動的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，幫助他們更好地了解動物，增強(qiáng)動物保護(hù)的意識。4.親筆日記活動在觀察結(jié)束后，老師要求學(xué)生在日記本上記錄他們在觀察過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)，以及對于動物保護(hù)的思考，讓學(xué)生將他們的認(rèn)識和想法寫下來。日記可以幫助學(xué)生更深刻地印象自己的觀察經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以幫助他們發(fā)現(xiàn)動物保護(hù)的價(jià)值和意義，更好地培養(yǎng)他們的動物保護(hù)意識。四、活動評價(jià)通過本次活動，學(xué)生們在動手操作和親身接觸中學(xué)習(xí)了動物觀察和保護(hù)知識，更加深入地了解動植物的生態(tài)及其與人類的關(guān)系。同時(shí)，我們也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維能力，提高了他們的觀察、實(shí)驗(yàn)、理解和表述能力。同時(shí)，活動還促進(jìn)了學(xué)生們自主思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高了他們的自我意識和責(zé)任感，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。五、總結(jié)本次活動通過實(shí)地觀察和操作、課堂講授和筆頭記憶三種方法的結(jié)合，使學(xué)生們得到了更豐富、更具體的知識和體驗(yàn)，并增強(qiáng)了他們的動手操作、交際和思考能力。希望今后我們能夠持