三年級上冊美術(shù)教案－ 10動(dòng)物明星（二） ｜蘇少版

三年級上冊美術(shù)教案－10動(dòng)物明星（二）｜蘇少版課程目標(biāo)在上節(jié)課中，學(xué)生們已經(jīng)了解了選材、構(gòu)思、素描和顏色定型的方法。在本節(jié)課中，學(xué)生將深入探討動(dòng)物明星繪畫的技巧和方法，特別是關(guān)注動(dòng)物的個(gè)性特征和表達(dá)方式。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：熟悉動(dòng)物明星繪畫的技巧和方法，掌握勾線、填色、加陰影等基本手法；關(guān)注動(dòng)物的個(gè)性特征和表達(dá)方式，理解不同的形態(tài)和姿勢對表達(dá)的差異產(chǎn)生的影響；培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)造力，嘗試從自身的角度出發(fā)創(chuàng)作出個(gè)性化的動(dòng)物明星作品。教學(xué)準(zhǔn)備[]準(zhǔn)備一張活動(dòng)室地圖，表明活動(dòng)區(qū)域、道具、顏料、畫紙等位置；[]準(zhǔn)備干凈整齊的畫具和道具，如彩筆、鉛筆、橡皮等；[]確保課堂環(huán)境整潔，方便有序的活動(dòng)；[]提前制作展示板和展示圖片，便于學(xué)生觀摩和學(xué)習(xí)。教學(xué)流程課前準(zhǔn)備教師協(xié)調(diào)好指導(dǎo)小組的場地、物資和設(shè)備等方面的準(zhǔn)備。安排好學(xué)生座位和活動(dòng)區(qū)域，確保課堂環(huán)境安全干凈整潔。確認(rèn)學(xué)生是否都已準(zhǔn)備好所需的畫具和道具，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。活動(dòng)1：復(fù)習(xí)鞏固階段教師通過展示板和圖片回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生回憶和溫習(xí)動(dòng)物明星的構(gòu)思和選材方法。再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)物明星要表達(dá)的個(gè)性特征，如動(dòng)作、姿態(tài)、情緒等等，鼓勵(lì)學(xué)生思考如何通過姿態(tài)表達(dá)出目標(biāo)形象的獨(dú)特魅力。活動(dòng)2：學(xué)習(xí)技巧和方法學(xué)生可以選擇自己喜歡的動(dòng)物創(chuàng)作，教師可以提供一些經(jīng)典的動(dòng)物形象，如老虎、獅子、大象等。首先，學(xué)生需要勾出目標(biāo)形象的大致輪廓和主要特征，可以用鉛筆輕輕地描出草圖。需要注意姿態(tài)、動(dòng)作和比例等方面，以確保創(chuàng)作結(jié)果逼真有趣。然后，學(xué)生可以用彩筆填色，注意選擇合適的顏色和搭配，根據(jù)動(dòng)物的表情和個(gè)性來自由發(fā)揮。最后，可以加上陰影進(jìn)行渲染，增強(qiáng)動(dòng)物的立體感和視覺效果?；顒?dòng)3：分享和展示學(xué)生可以在小組內(nèi)討論和展示自己的創(chuàng)作成果，分享自己的心得和體會(huì)。教師可以組織集體展示，讓學(xué)生對自己的成果進(jìn)行評價(jià)和分析，促進(jìn)彼此之間的交流和合作。教師也可以準(zhǔn)備一些專業(yè)的藝術(shù)作品作為參考，幫助學(xué)生更好地掌握動(dòng)物明星繪畫的技巧和方法?？偨Y(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加深入地了解動(dòng)物明星繪畫的技巧和方法，掌握勾線、填色、加陰影等基本手法。同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)該關(guān)注動(dòng)物的個(gè)性特征和表達(dá)方式，了解不同的形態(tài)和姿勢對表達(dá)的差異影響，從而創(chuàng)作出個(gè)性化的動(dòng)物明星作品。教師需要重視學(xué)生的創(chuàng)造力和