記敘文倒敘開頭課件

倒敘開頭訓練倒敘開頭訓練1記敘文開頭的作用1.點題2．引出下文記敘文開頭的作用1.點題2怎樣開篇點題

第一，點題的句子盡量安排在開頭一段的后半部分。第二，最好直接運用文章題目里的字來點題。

轉眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”《合作》怎樣開篇點題

轉眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老3倒敘開頭好處

運用倒敘手法構思的作文，其最大的優(yōu)勢是能突出作者最想表現(xiàn)的重要情節(jié)，突顯文章最能體現(xiàn)主旨的片段，使作文的結構富有變化，情節(jié)錯落起伏，從而達到吸引讀者的目的。倒敘開頭好處運用倒敘手法構思的作文，其最大4常見的倒敘開頭形式一預先告訴結局表達效果：使文章產生懸念，增強文章的生動性，引人入勝，避免敘述的平板和結構的單調。在我的抽屜里，珍藏著一枚胸針。這不是一枚普通的胸針，這胸針，凝聚著奶奶對我無微不至的關懷，每當我看到它，奶奶那慈愛的面容就浮現(xiàn)在了我的眼前，每當我捧起它，就不由得令我回想起那件難以忘懷的往事。常見的倒敘開頭形式一預先告訴結局5常見的倒敘開頭形式二把最扣人心弦的情節(jié)提出來使文章產生懸念，渲染緊張氣氛。今天早晨，在桃李街上，一位初中生急匆匆地趕往學校，后面，一位老大爺正在緊緊跟隨。轉眼間，這位初中生閃進了學校，徑直朝班級走去，老大爺也急忙跟了進去。老大爺為什么要跟蹤這位初中生呢？事情還得從上個星期天下午說起。常見的倒敘開頭形式二把最扣人心弦的情節(jié)提出來6常見的倒敘開頭形式三由眼前事物引起對往事的回憶昏黃的燈光下，媽媽依舊在不停地擰著螺絲，一下，又一下，每一次的擰緊都用上了全身的力氣。三輪車架下的媽媽，兩鬢已經(jīng)布上了銀絲，眼角的皺紋好似一條條深深淺淺的溝壑，粗糙的臉頰在燈光下愈加顯得蒼白，一雙枯樹皮似的手在不停地用力，用力……看著媽媽不停地用著力的大手,那一幕幕的往事從腦海里汩汩地流淌出來。常見的倒敘開頭形式三由眼前事物引起對往事的回憶7注意事項

倒敘時要交代清楚起點。倒敘和順敘的轉換要有必須的文章過渡，做到銜接自然。如：在倒敘和順敘的轉換之處，很清楚地交代了“事情還得從上個星期天下午說起”、“就不由得令我回想起那件難以忘懷的往事”、“那一幕幕的往事從腦海里汩汩地流淌出來”等事件的起點。

注意事項倒敘時要交代清楚起點。倒敘和順敘的轉換8情景回憶法

站在舞臺上，望著臺下一張張笑臉，聽著臺下雷鳴般的掌聲，我忽然想起了七年前我第一次坐在鋼琴前，第一次嘗試著碰觸黑白琴鍵的瞬間。情景回憶法站在舞臺上，望著臺下一張張笑臉，聽著臺下雷9情景回憶法

回到家里，父親板著臉，一言不發(fā)；母親悄悄去廚房了，在門口忽然轉過頭來，關切地看了我一眼……我知道，暴風雨要來了——有什么法子呢，誰叫我又犯錯呢？

情景回憶法回到家里，父親板著臉，一言不發(fā)；母10借景回憶法

春雨如絲，萬物新鮮，望著青翠的田野，聽著熟悉的雨聲，一段塵封的記憶悄然彌漫上心頭…….

那天我走在這條回家的小路上。天也下著雨……借景回憶法春雨如絲，萬物新鮮，望著青翠的11情景回憶法

雨越下越大，天地間像掛上了一張無比寬大的珠簾，房檐下開了一朵又一朵的小花，遠處也起了水霧。在雨霧的朦朧中我想起了教我三年的武老師，想起了武老師冒雨送我回家的情景。情景回憶法雨越下越大，天地間像掛上了一張無比寬大的珠12開門見山法

一提起我粗心的老爸，我就想笑。

那天，開門見山法一提起我粗心的老爸，我就想笑。13對比回憶法

大年夜，寧靜的天空，此刻已被美麗的煙火染成了紅色，上面點綴的“滿天星”正閃爍著鉆石般的光芒，與那不時綻開的“七色花”相映生輝。節(jié)日的氣氛卻似乎并沒有進入我家，門外的喧鬧更增加了我們這個四口之家的冷清。

對比回憶法大年夜，寧靜的天空，此刻已被美麗的14對比回憶法

從小我就喜歡獨來獨往，與別人大有老死不相往來之勢。然而，支配了我這多年的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……

對比回憶法從小我就喜歡獨來獨往，與別人大有老死15睹物回憶法

每每看到校門口那一列列賣小吃的攤子，我都會悄然心動，思念的翅膀，劃過時空，回到那個傍晚。

睹物回憶法

每每看到校門口那一列列賣小吃的攤子，16抒情回憶法

常常夢見：父親赤著腳，走在碎石路上，我提著鞋在后面拼命追趕，嘶聲喊著：“爸爸，給你鞋……”夢中驚醒，淚水已打濕了枕頭。父親在遙遠的南方打工，聽不到我的呼喚。然而他那雙赤腳卻總在我眼前走動……抒情回憶法常常夢見：父親赤著腳，走在碎石路上，17借景回憶法

淅淅瀝瀝的雨仍在下著，我倚在窗口，眺望著遠方，不由又想起了那位樂于助人的大姐姐，想起了她在雨幕中遠去的背影……

借景回憶法淅淅瀝瀝的雨仍在下著，我倚在窗口，眺18對比回憶法我從鄉(xiāng)下跑到京城里，一轉眼已六年了。其間耳聞目睹的所謂國家大事，算起來也很不少；但在我心里，都不留什么痕跡……只有一件小事，卻于我有意義，將我從壞脾氣里拖開，使我至今還記得。

對比回憶法我從鄉(xiāng)下跑到京城里，一轉眼已六年了。19小試身手將下面的順敘換成倒敘1.丈夫提出“一枚雞蛋興家計劃”。2.丈夫說發(fā)財要娶妾。3.妻子怒摔雞蛋。4.丈夫打傷妻子。5.妻子告狀。6.縣官問案。小試身手將下面的順敘換成倒敘20作文以“刻在記憶中的遺憾”為題作文。要求：1.倒敘開頭。2.綜合運用多種描寫方法刻畫人物，輔以環(huán)境描寫渲染氛圍，突出主題。作文以“刻在記憶中的遺憾”為題作文。21激勵學生學習的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標和遠見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

222、絆腳石乃是進身之階。223、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

229、以誠感人者，人亦誠而應。

230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。231、出門走好路，出口說好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。237、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。239、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。240、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。242、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

243、人之所以能，是相信能。244、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。24