分?jǐn)?shù)整理與復(fù)習(xí)一課件

整理復(fù)習(xí)（一）分?jǐn)?shù)執(zhí)教：姜本德整理復(fù)習(xí)（一）分?jǐn)?shù)執(zhí)教：姜本德1整理本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)整理本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分2

分?jǐn)?shù)的意義：把單位1平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。其中的一份是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。

3說出下列分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位

說出下列分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位4填空1、

的分?jǐn)?shù)單位（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。2、的分?jǐn)?shù)單位是（），增加（）個(gè)這的分?jǐn)?shù)單位是1。27填空1、的分?jǐn)?shù)單位（），它有（）個(gè)這樣25判斷（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1、把一個(gè)月餅分成4份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示是。（）2、“男生人數(shù)是全班人數(shù)的”，男生人數(shù)是單位“1”。（）××判斷（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1、把一個(gè)月餅分成4份，其中的3份6分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系7填空1、=（）÷（）2、=8÷（）6738填空1、=（）÷（）67388分?jǐn)?shù)大小的比較分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)比較大。分?jǐn)?shù)大小的比較9在括號(hào)里填上>、<、=（）（）（）1（）（）（）>><<==在括號(hào)里填上>、<、=（）（）（）1（）10分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)比1小。假分?jǐn)?shù)：分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)：111、寫出分子是4的真分?jǐn)?shù)：2、寫出分母是4的真分?jǐn)?shù)：3、寫出分母是5的假分?jǐn)?shù)：4、寫出分子是5的假分?jǐn)?shù)：1、寫出分子是4的真分?jǐn)?shù)：12判斷（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1、真分?jǐn)?shù)一定比1小。（）2、假分?jǐn)?shù)一定比1大。（）3、分母是7的最小的假分?jǐn)?shù)是。（）4、5千克的和5噸同樣重。（）√×××判斷（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1、真分?jǐn)?shù)一定比1小。13選擇（將正確答案的字母填在括號(hào)里）1、把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每段長(zhǎng)（）米，每段是全長(zhǎng)的（）。ABC2、是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，a是（）。A8B9C10CAB選擇（將正確答案的字母填在括號(hào)里）1、把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成14

解答下面的應(yīng)用題。

（1）丁偉15天看完一本書，平均每天看這本書的幾分之幾？7天看這本書的幾分之幾？（2）學(xué)校圖書館有故事書210本，科技書280本。故事書的本數(shù)是科技書的幾分之幾？（3）把80克糖溶入720克水中，糖