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第3頁(yè)共3頁(yè)2023?事業(yè)單位?個(gè)人年度?總結(jié)模板?___?_年度,?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、指?導(dǎo)和同事?們的幫助?、支持下?,我嚴(yán)格?要求自己?,勤奮學(xué)?習(xí),積極?進(jìn)取,努?力提高自?己的理論?和實(shí)踐水?平,較好?的完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù),得?到了各方?面的好評(píng)??,F(xiàn)將一?年來(lái)的學(xué)?習(xí)、工作?情況簡(jiǎn)要?總結(jié)1?、思想上?,嚴(yán)于律?己,自覺(jué)?加強(qiáng)黨性?鍛煉。?一年來(lái),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,深刻領(lǐng)?會(huì)其科學(xué)?內(nèi)涵。_?___建?設(shè)布局從?三位一體?到五位一?體,始終?堅(jiān)持運(yùn)用?____?的立場(chǎng)、?觀點(diǎn)和方?法論,堅(jiān)?持正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀,?并用以指?導(dǎo)自己的?學(xué)習(xí)、工?作和生活?實(shí)踐。熱?愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)黨、?熱愛(ài)社會(huì)?主義,堅(jiān)?定___?_信念,?與黨組織?____?保持一致?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___,?工作積極?主動(dòng),勤?奮努力,?不畏艱難?,盡職盡?責(zé),任勞?任怨,在?平凡的工?作崗位上?作出力所?能及的貢?獻(xiàn)。通過(guò)?認(rèn)真系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)_?___基?本知識(shí)和?各種理論?著作,進(jìn)?一步夯實(shí)?了理論基?礎(chǔ),提高?了黨性認(rèn)?識(shí)和思想?道德素質(zhì)?。2、?業(yè)務(wù)上,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?,通過(guò)理?論學(xué)習(xí)和?日常工作?積累使我?對(duì)工作有?了較為深?刻的認(rèn)識(shí)?。工作?日變?nèi)招?,時(shí)時(shí)需?要學(xué)習(xí),?處處存在?挑戰(zhàn)。不?懂就學(xué),?是一切進(jìn)?步取得的?前提和基?礎(chǔ)。在這?段時(shí)間里?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)了業(yè)務(wù)?工作的相?關(guān)資料,?再加上日?常工作積?累使我對(duì)?本職工作?有了一定?的認(rèn)識(shí),?也意識(shí)到?了做好本?職工作的?巨大作用?。一年?來(lái),在指?導(dǎo)老師的?帶領(lǐng)下,?多看、多?問(wèn)、多想?,主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)、向?群眾請(qǐng)教?問(wèn)題,機(jī)?關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)?、各種工?作會(huì)議都?是我學(xué)習(xí)?的好機(jī)會(huì)?。此外,?認(rèn)真參加?各類(lèi)培訓(xùn)?,一年來(lái)?參加了公?務(wù)員初任?培訓(xùn)、禁?毒尿檢培?訓(xùn)、電子?政務(wù)培訓(xùn)?,均以?xún)?yōu)?異的成績(jī)?通過(guò)考核?,熟練掌?握了業(yè)務(wù)?技能。業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)使我?在工作上?迅速成長(zhǎng)?起來(lái)。?3、工作?上,勤奮?努力,認(rèn)?真完成工?作任務(wù)。?一年來(lái)?,我始終?堅(jiān)持嚴(yán)格?要求自己?,勤奮努?力,時(shí)刻?牢記全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨,努?力作好本?職工作。?我的工作?主要有兩?大塊,一?是黨政辦?工作,一?是綜治辦?工作。?辦公室工?作是完全?服務(wù)性質(zhì)?的工作,?既要對(duì)外?服務(wù),也?對(duì)內(nèi)服務(wù)?,工作中?要做到“?三勤”即?嘴勤、手?勤、腳勤?。在接?待群眾來(lái)?訪辦事時(shí)?,都能主?動(dòng)詢(xún)問(wèn)是?否有需要?辦理的事?,遇到辦?不了的證?明材料時(shí)?能耐心向?其解釋清?楚,或幫?其聯(lián)系駐?村干部、?經(jīng)辦人,?幫其查看?檔案資料?等,來(lái)使?群眾能盡?快辦好手?續(xù),樹(shù)立?好政府窗?口的形象?;在收文?發(fā)文時(shí),?總是用最?短的時(shí)間?把文件送?達(dá)到各辦?公室,并?及時(shí)把領(lǐng)?導(dǎo)批閱文?件收回歸?檔或傳閱?到其他辦?公室,從?來(lái)沒(méi)有遺?漏掉一份?文件。?2023?事業(yè)單位?個(gè)人年度?總結(jié)模板?(二)?一轉(zhuǎn)眼,?一個(gè)學(xué)年?就要過(guò)去?了。在這?個(gè)學(xué)年中?,我和平?時(shí)一樣都?是認(rèn)認(rèn)真?真教學(xué)、?踏踏實(shí)實(shí)?工作,現(xiàn)?作簡(jiǎn)單總?結(jié):一?、在政治?思想方面?:二、?在教育教?學(xué)方面:?在教學(xué)?中,認(rèn)真?備課,認(rèn)?真閱讀各?種教科參?考書(shū),認(rèn)?真編寫(xiě)好?教案,制?定好教學(xué)?計(jì)劃,根?據(jù)學(xué)生的?實(shí)際學(xué)習(xí)?情況,備?好和制定?不同的教?案以適應(yīng)?不同層次?的學(xué)生。?在傳授學(xué)?生知識(shí)時(shí)?,運(yùn)用多?種教學(xué)方?法,耐心?教導(dǎo)學(xué)生?;在傳授?學(xué)生知識(shí)?的同時(shí),?并對(duì)他們?進(jìn)行思想?教育,教?育優(yōu)生幫?助后進(jìn)生?。在課?堂上,認(rèn)?真授課,?上半年,?任教九(?2)九(?5)班,?下半年,?任教七(?4)七(?5)班,?充分利用?學(xué)校的電?教平臺(tái),?制作好每?課課件,?情景教學(xué)?、及運(yùn)用?多種教學(xué)?方法來(lái)啟?發(fā)、教育?學(xué)生。鼓?勵(lì)學(xué)生大?膽質(zhì)疑,?注重師生?互動(dòng)、生?生互動(dòng)的?教學(xué),充?分調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性。?在批改作?業(yè)方面。?學(xué)生的作?業(yè)總是及?時(shí)地批改?,并詳細(xì)?地做好批?注,對(duì)普?遍性錯(cuò)誤?,在全班?重復(fù)講解?、分析。?針對(duì)個(gè)別?學(xué)生的作?業(yè)還采取?面批方法?,一一地?分析講解?、幫助學(xué)?生解決疑?難習(xí)題,?提高教學(xué)?質(zhì)量。功?夫不負(fù)有?心人,學(xué)?生的

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