2023年07月湖南婁底市市直學(xué)校招考聘用教師(校醫(yī))15人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年07月湖南婁底市市直學(xué)校招考聘用教師(校醫(yī))15人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第壹卷一.歷年易錯(cuò)、難點(diǎn)考題摘選(共420題)1.杖朝之年、耄耋之年是指80-100歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.王某與周某系羽毛球業(yè)余愛好者。2021年1月2日，二人均參加了某羽毛球比賽，在比賽過程中，周某擊打的羽毛球擊傷王某右眼。根據(jù)我國《民法典》的相關(guān)規(guī)定，下列表述正確的是：A.若周某對(duì)損害的發(fā)生沒有故意或者重大過失，王某不得請(qǐng)求周某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.即使周某對(duì)損害的發(fā)生沒有故意或者重大過失，對(duì)王某的損害，也應(yīng)按照公平原則，承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.周某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)補(bǔ)充責(zé)任，賠償王某的醫(yī)藥費(fèi)等損失D.周某侵犯了王某的生命權(quán)、健康權(quán)以及身體權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，賠償王某所有損失3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D4.小天、小亮和小星三位小朋友分別居住在三個(gè)不同但相鄰的行政村。這三個(gè)行政村是王村、李村和江村。一天，三位小朋友一塊兒在王村的曬場(chǎng)上玩耍時(shí)，走來一位陌生人，問他們各自是哪個(gè)村的？小天、小亮爭(zhēng)先恐后地機(jī)智回答：小天：小亮是李村的，或者是江村的；小亮：小星是王村的。事實(shí)上，小星也說了話，但三人中只有家在李村的小朋友說了真話。根據(jù)以上信息可以得出，小天、小亮、小星三人居住的行政村分別是（

）。A.王村、李村、江村B.王村、江村、李村C.李村、江村、王村D.江村、王村、李村5.5月15日至22日，（

）對(duì)話大會(huì)在北京舉行，短短一周時(shí)間，110多項(xiàng)精彩活動(dòng)聚焦亞洲文明交流主題，為亞洲提供了新舞臺(tái)。A.亞洲文化B.亞洲文明C.世界文明D.世界文化6.糧食、食鹽等生活必需品價(jià)格的上漲，會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)其需求量的急劇減少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，王安石在詩中用綠字象征春天的到來。如今，在物候?qū)W上，花木抽青也還是春天重要________之一，王安石這句詩的妙處，還在于能說明物候是有________的。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.指標(biāo)

區(qū)域性B.象征

季節(jié)性C.特地

客觀性D.意向

周期性8.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法9.氧氣與臭氧同由氧元素構(gòu)成，但氧原子排列結(jié)構(gòu)不同，氧氣是沒有顏色，沒有氣味的氣體，而臭氧是淡藍(lán)色，有魚腥味的氣體。這說明：A.利用氧氣可以生產(chǎn)臭氧B.氧氣也能變成淡藍(lán)色C.排列結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的改變D.氧氣對(duì)我們更有用10.學(xué)生∶讀書A.學(xué)者∶做學(xué)問B.寫作∶素材C.老師∶學(xué)校D.結(jié)果∶調(diào)查11.“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”這句話反映的職業(yè)道德是（

）。A.艱苦奮斗B.廉潔奉公C.服務(wù)群眾D.團(tuán)結(jié)互助12.金星被稱為“紅色星球”，因其地表廣泛普遍的分布著氧化鐵，其紅色的外觀在肉眼可見的天體中獨(dú)具一格。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D14.3，3，6，18，72，（

）A.90B.360C.180D.63015.雖然在刊物上時(shí)有應(yīng)用辨證方法治療癌癥有效的報(bào)道，但大多數(shù)是在以西醫(yī)療法為主導(dǎo)的前提取得的，還有少數(shù)盡管是單靠中醫(yī)而治愈的，但重復(fù)使用該法卻不能取得更多的相同病例同樣有效的驗(yàn)證，因而也都不具有普遍性意義。這段話主要討論的是：A.中醫(yī)辨證治療癌癥有一定效果B.中醫(yī)治療癌癥的效果還得不到有效證實(shí)C.中醫(yī)也能治療癌癥D.治療癌癥時(shí)中醫(yī)和西醫(yī)各有所長16.監(jiān)護(hù)人必須具備完全民事行為能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.煙灰：煙灰缸A.黑板：黑板擦B.鼠標(biāo)：鼠標(biāo)墊C.首飾：首飾盒D.領(lǐng)帶：領(lǐng)帶夾19.沙子：水泥：鋼筋A(yù).衣柜：餐桌：家具B.電暖氣：風(fēng)扇：電器C.填空：選擇：?jiǎn)柎餌.螞蟻：蜜蜂：金屬20.甲公司因不滿乙行政機(jī)關(guān)的處罰決定向乙行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)丙行政機(jī)關(guān)提起行政復(fù)議。丙機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)未作出復(fù)議決定。甲公司遂以丙機(jī)關(guān)不作為為由提起行政訴訟，法院受理后應(yīng)當(dāng)將乙機(jī)關(guān)列為共同被告。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.被稱為“西楚霸王”的是劉邦。（）0.正確1.錯(cuò)誤22.行政機(jī)關(guān)在作出（

）行政處罰時(shí)，無須告知當(dāng)事人有聽證的權(quán)利。A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.吊銷許可證或者執(zhí)照C.沒收違法所得D.作出較大數(shù)額罰款23.鼓舞

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

捏造A.士氣；謊言B.打擊；欺騙C.煽動(dòng)；創(chuàng)作D.語音；文書24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填到問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D26.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵篈.有一些人懷念他們的過去，但是過去的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)再來了，因此他們又感到將來的渺茫，便從不把希望寄托在將來。B.有些人雖然背上沒有包袱，有聯(lián)系群眾的長處，但是不善于思索，不愿意用腦筋多思苦想，結(jié)果仍然做不成大事。C.這次招聘人才，要么采取筆試，要么采取口試，校方還沒有商量好。D.他們雖然有著各種各樣改造自然、改進(jìn)人民生活質(zhì)量的理想，但是由于那時(shí)的自然科學(xué)水平還很低，無論如何，他們也提不出像我們今天所說的電氣化、機(jī)械化、自動(dòng)化等計(jì)劃來。27.在本質(zhì)上，憲法是廣大人民群眾意志和利益的集中表現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.辭職是職工的消極行為。（

）A.正確B.錯(cuò)誤29.“冬蟲夏草”是兩種生物之間生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，蟲草菌利用蝙蝠蛾幼蟲作為培育下一代的養(yǎng)料。人們采集到的是真菌菌株和蟲殼，現(xiàn)在已被當(dāng)作神奇的藥物。但你可能想象不到，這樣著名的藥材，在明代著名的《本草綱目》中卻找不到記載，直到清代乾隆年間，才出現(xiàn)在吳儀洛編撰的《本草從新》中。所以對(duì)于中藥家族來說，它算是一種新藥，在《本草從新》中，作者也只提到蟲草有保肺益腎、止血化痰等一般功效。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.你不知道的冬蟲夏草B.冬蟲夏草的前世今生C.《本草綱目》與冬蟲夏草D.冬蟲夏草是什么30.近日，英國倫敦大學(xué)學(xué)院的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不同性格的人在花錢方面有區(qū)別。具體來說，“經(jīng)驗(yàn)開放性”（包容性）強(qiáng)的人在乘飛機(jī)旅行方面花了更多的錢，外向的人傾向于消費(fèi)更多的餐飲和酒類，隨和的人會(huì)把更多的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，責(zé)任心強(qiáng)的人儲(chǔ)蓄意愿強(qiáng)，而那些注重物質(zhì)生活的人會(huì)把更多的錢花在購買珠寶上，自控性強(qiáng)的人銀行卡花費(fèi)少，情緒易波動(dòng)的人較少做抵押貸款。因此，通過人們花錢的方向可以預(yù)測(cè)其性格。下列選項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是（

）。A.很多被調(diào)查者是在沒有簽署知情同意書的情況下被收集資料的B.不管調(diào)查對(duì)象是年老還是年輕，是高薪還是低薪，責(zé)任心強(qiáng)的人都熱衷儲(chǔ)蓄C.生活在極度貧困地區(qū)的人因?yàn)橄M(fèi)機(jī)會(huì)較少，人們的心理偏好很難預(yù)測(cè)D.調(diào)查主要針對(duì)的是歐洲消費(fèi)者，研究結(jié)果在其他地區(qū)的適用性值得商榷31.常言道，交通事故猛于虎，它總會(huì)在我們

的時(shí)候來到我們的身邊，一旦發(fā)生，輕則皮傷，重則死亡，也導(dǎo)致受害方走上法律程序繁瑣又漫長的索賠之路。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.猝不及防B.出其不意C.石破天驚D.措手不及32.小王從圖書館借了一本書，書共204頁，閱讀時(shí)，他發(fā)現(xiàn)書的前半部分有連續(xù)的4個(gè)頁碼被墨水污染，將其余200個(gè)頁碼加總，其和剛好可以被85整除，則被污染的4個(gè)頁碼中最小的數(shù)是：

A.100

B.95

C.75

D.41

33.從哲學(xué)上看，“仁者見仁，智者見智”的說法體現(xiàn)了對(duì)客觀真理的否定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.屬于遠(yuǎn)古時(shí)代的植物化石是：A.三葉蟲B.藻類C.海綿D.蕨類35.3，2，4，3，12，6，48，（

）A.18B.8C.32D.936.隨著全球進(jìn)入到“后抗生素時(shí)代”，微生物的耐藥問題日漸嚴(yán)重。雖然無藥可用的日子還未到來，但如果各國能認(rèn)識(shí)到這一問題的緊迫性和嚴(yán)重性，規(guī)范抗菌藥物使用，加緊篩選和研發(fā)新型抗菌藥物，制定新型抗菌策略，將有助于控制微生物的耐藥問題，提高人類的健康水平。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.微生物的耐藥性問題將會(huì)日漸嚴(yán)重B.“后抗生素時(shí)代”面臨無藥可用的困境C.“后抗生素時(shí)代”給各國帶來健康威脅D.解決微生物耐藥性問題已迫在眉睫37.人們?cè)噲D去預(yù)測(cè)世界發(fā)展路線或?qū)で筮^分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法，對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度，因?yàn)槭澜缧蝿?shì)極其復(fù)雜。發(fā)展趨勢(shì)分析則在我們展望未來時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn)，使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。對(duì)這段文字理解正確的是：A.發(fā)展趨勢(shì)分析在一定程度上能避免簡(jiǎn)單化傾向B.簡(jiǎn)單化的思維對(duì)認(rèn)清世界發(fā)展路線是毫無意義的C.發(fā)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)預(yù)測(cè)方法D.鑒于世界形勢(shì)的極端復(fù)雜性，預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)是徒勞的38.金錢∶購物A.鄰居∶親戚B.輪船∶運(yùn)輸C.學(xué)?！萌瞬臘.蛋糕∶生日39.張某下午六時(shí)多外出買菜，出門時(shí)看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角為110度，七時(shí)前回家時(shí)又看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角仍是110度，那么張某外出買菜用了（

）分鐘。A.20B.30C.40D.5040.英國肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。

由此可以推出：

A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同

B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近

C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差

D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能41.梨是一種偏寒性的水果，有些人喜歡將梨子煮熟了吃，認(rèn)為這樣才更有營養(yǎng)。能加強(qiáng)這一觀點(diǎn)的是梨能幫助治療風(fēng)熱疾病，降火化痰和潤肺。A.正確B.錯(cuò)誤42.溝通按溝通方式分，包括語言溝通和非語言溝通，語言溝通包括口頭語言和書面語言，非語言溝通包括神態(tài)、聲音語氣（比如音調(diào)等）、肢體動(dòng)作（比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等）。最有效的溝通是語言溝通和非語言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于運(yùn)用了非語言溝通的是：A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候，新入職的小張凝神聚力，緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí)，李想忘記了一個(gè)無法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯，但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了，最終順利通過了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見的故人，兩位老人熱淚盈眶，泣不成聲，緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了，什么也聽不到，老胡作畫一幅，用畫中內(nèi)容以表不離不棄之意43.機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí)，警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在（

）之外。A.30米B.50米C.100米D.150米44.西南某高校校長日前在接受記者采訪時(shí)透露，為預(yù)防研究生學(xué)位論文抄襲，學(xué)校下一步將考慮________“反剽竊”軟件。據(jù)悉，該校已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布軟件研制招標(biāo)廣告公告和相關(guān)________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.起用

啟事B.起用

啟示C.啟用

啟事D.啟用

啟示45.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)，但是華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練，瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出：A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練46.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名47.組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子稱為（

）。A.教唆犯B.共犯C.主犯D.實(shí)行犯48.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）A.①③④；②⑤⑥B.①②⑥；③④⑤C.①②⑤；③④⑥D(zhuǎn).①③⑥；②④⑤49.在文字還不普及的時(shí)代，民間故事承擔(dān)了培養(yǎng)人生觀、道德觀、倫理觀的職能，聽故事是人們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、自然知識(shí)、人生哲學(xué)等的重要渠道。然而，飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技正在深刻改變著人們的生活方式，也極大地影響著人們的接受習(xí)慣和審美趣味。當(dāng)下的年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和了解，更多的是通過影視作品、網(wǎng)絡(luò)小說、電子游戲等途徑，年輕人對(duì)傳統(tǒng)民間故事中的一些經(jīng)典形象越來越陌生，不少專家學(xué)者表示，打撈“失落”的民間故事刻不容緩。接下來最可能講的是：A.民間故事與傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系B.年輕一代對(duì)民間故事的了解狀況C.現(xiàn)代科技對(duì)民間故事傳播的沖擊D.讓民間故事為現(xiàn)代人接受的途徑50.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥

C.①④⑥，②③⑤D.①③⑥，②④⑤51.下列判斷正確的有：（1）2013年第一季度，江蘇省第一產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資完成額逐月減少（2）2012年江蘇省第二產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資完成額多于第三產(chǎn)業(yè)（3）2013年下半年，江蘇省國有及國有控股固定資產(chǎn)投資完成額比上半年多866億元A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)52.A.6B.5C.4D.353.兒童亞健康容易使呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和代謝性疾病乘虛而入。其臨床主要表現(xiàn)有：頭發(fā)顏色枯黃、沒有光澤，消瘦，偏食厭食，煩躁，困倦，氣短，發(fā)育遲緩，上課注意力難以長時(shí)間集中，喜歡咬手或鉛筆等。造成兒童亞健康的原因是多方面的，一方面是母親懷孕期間營養(yǎng)不良，另一方面是后天的生活環(huán)境和生活方式影響到體質(zhì)，導(dǎo)致兒童免疫力低下。而免疫力低下的兒童，呼吸道感染的發(fā)病率比正常兒童高兩倍，腹瀉的發(fā)生率是正常兒童的三倍，極易引起各種疾病。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.如果兒童頭發(fā)顏色枯黃、沒有光澤，消瘦，就證明他們處于亞健康狀態(tài)B.只有后天的生活環(huán)境和生活方式會(huì)影響體質(zhì)，導(dǎo)致兒童免疫力低下C.導(dǎo)致兒童亞健康一定是因?yàn)槟赣H懷孕期間營養(yǎng)不良D.免疫力低下的兒童，腹瀉的發(fā)生率是正常兒童的三倍，極易引起各種疾病54.2，3，6，18，108，（

）A.2160B.1944C.1080D.21655.在三類產(chǎn)業(yè)中，2012年固定資產(chǎn)投資額在全國固定資產(chǎn)投資總額（不含農(nóng)戶）中的占比明顯高于上年的是：A.第一產(chǎn)業(yè)B.第二產(chǎn)業(yè)C.第一產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)D.第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)56.二氧化碳：珊瑚骨骼：腐蝕A.物種滅絕：動(dòng)物：威脅B.天災(zāi)人禍：物種：減少C.土壤沙化：天氣：霧霾D.氣候變暖：冰川：消融57.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類生存環(huán)境無不良影響?！瓣柟庖彩且环N電磁輻射，億萬年來我們正是依靠陽光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡?，另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說法與原文不符的是：A.陽光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無不良影響58.由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干59.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁”，這句提示在2010年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站，不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站，都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條，生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁?？?015年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.網(wǎng)頁形式變遷的原因B.首頁設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)60.《周書》曰：“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié)，麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開始飽滿，但尚未成熟，恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長，采食野菜來度過饑荒，自是

。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然61.隨著國際文化交流的日益頻繁，各國文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)，使人

，其中不乏各種文化珍品的翻譯精編，但也有選材不嚴(yán)的

現(xiàn)象，為讀者所詬病。依次填入畫橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目不暇接魚目混珠B.嘆為觀止嘩眾取寵C(jī).琳瑯滿目魚龍混雜D.招架不住泥沙俱下62.北京何來？王光鎬在其新著《北京——人類文明的圣殿》中，以一位老考古人的睿智，為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類，分述北京的地理特征，北京史前的悠久年代，文明早期的持續(xù)發(fā)展，帝都從無到有的遞進(jìn)拓展，民族多元一統(tǒng)格局的形成，以及承續(xù)傳統(tǒng)的信仰體系。這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能講述的是：A.北京文脈的多元融合B.北京人脈的古老悠遠(yuǎn)C.北京地脈的特別之處D.北京城脈的底蘊(yùn)深厚63.全球化日漸加速的今天，跨國公司正左右著世界的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、成為經(jīng)濟(jì)全球化的（

）。A.決定力量B.本質(zhì)要素C.主導(dǎo)力量D.實(shí)質(zhì)要素64.2.03，113.06，224.12，335.24，446.48，（

）

A.556.96

B.557.72

C.557.96

D.558.7265.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為：A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月66.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”，換句話說，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，在這個(gè)問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)眾口傳誦，那就是：“教是為了不教”。根據(jù)文意進(jìn)行推斷，下面屬于“不教”的一項(xiàng)是：A.教師之教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)B.啟發(fā)學(xué)生的能動(dòng)性，引導(dǎo)他們盡可能的自己去探索C.令學(xué)生運(yùn)其才智，勤其練習(xí)D.學(xué)習(xí)自主研修，自求解決67.恩格爾系數(shù)大于0.6的標(biāo)準(zhǔn)為：A.溫飽型B.饑寒型C.小康型D.富裕型68.干旱∶減產(chǎn)A.行動(dòng)∶目標(biāo)B.自負(fù)∶失敗C.原因∶結(jié)果D.鍛煉∶受傷69.行政法規(guī)的效力高于：A.國務(wù)院制定的法規(guī)B.法律C.憲法D.地方性法規(guī)70.記憶是對(duì)獲取信息的保存和讀出的神經(jīng)過程，其中陳述性記憶是指對(duì)事件事實(shí)情景以及它們之間互相聯(lián)系的記憶能夠用語言來描述。程序記憶指關(guān)于技術(shù)、過程或“如何做”的記憶。根據(jù)上述定義，以下屬于程序記憶的是：A.五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)B.關(guān)于《十萬個(gè)為什么》中天空為何是藍(lán)色的記憶C.對(duì)《植物生理學(xué)》包含章節(jié)的記憶D.對(duì)游泳技能的記憶71.根據(jù)國際雪聯(lián)要求，比賽中出現(xiàn)傷病后，滑雪醫(yī)生必須在4分鐘內(nèi)抵達(dá)運(yùn)動(dòng)員處，并迅速將傷員送往運(yùn)動(dòng)員醫(yī)療站。速度快本身并不難達(dá)標(biāo)，難的是救援過程中，滑雪醫(yī)生只能用犁式和橫滑降式這兩種“標(biāo)準(zhǔn)”姿勢(shì)進(jìn)行高速滑行。原因是這兩種滑雪方式能減少滑板對(duì)雪道的磨損，保證賽事的公平性。為了掌握這兩種滑雪方式，除了多加練習(xí)，沒有別的辦法。在四年的訓(xùn)練周期里，滑雪醫(yī)生其實(shí)都有本職工作，所以冬天的滑雪訓(xùn)練一般是隔一周一次。隊(duì)里的不少醫(yī)生在骨外科、神經(jīng)科、麻醉科都是頂尖專家，有人訓(xùn)練期間都還要兼顧本職工作，甚至訓(xùn)練當(dāng)天可能還需要開車回到醫(yī)院處理一些業(yè)務(wù)問題。這段文字主要講的是（

）。A.滑雪醫(yī)生需要具備專業(yè)的急救知識(shí)B.滑雪醫(yī)生的訓(xùn)練非?？炭郈.滑雪醫(yī)生必須掌握高超的滑雪技能D.滑雪醫(yī)生的速度要達(dá)標(biāo)72.威爾和埃克斯這兩家公司，對(duì)使用他們的字處理軟件的顧客，提供24小時(shí)的熱線電話服務(wù)，既然顧客僅在使用軟件有困難時(shí)才打電話，并且威爾收到的熱線電話比?？怂故盏降碾娫挾?倍，因此，威爾的字處理軟件一定是比?？怂沟淖痔幚碥浖y用。下列選項(xiàng)如果為真，則最能有效支持上述論證的是：A.平均每個(gè)?？怂篃峋€電話比威爾熱線電話的時(shí)間長兩倍B.擁有?？怂棺痔幚碥浖念櫩蛿?shù)比擁有威爾字處理軟件的顧客數(shù)多三倍C.?？怂故盏降年P(guān)于字處理軟件的投訴信比威爾多兩倍D.這兩家收到的熱線電話數(shù)量逐漸上升73.植物生長調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì)。包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用，針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑。業(yè)內(nèi)人士指出，根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長調(diào)節(jié)劑的存在。因此，可以認(rèn)為植物生長調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。下列哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)？A.植物生長調(diào)節(jié)劑噴灑后，將長期存在于土壤中，不易分解B.有些發(fā)達(dá)國家對(duì)植物生長調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定C.從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，即使是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的D.有些植物生長調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出，如果長期食用，也可能致病74.低檔商品一定是吉芬商品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.

____________________。比如工業(yè)化的歷史，就包含了很多內(nèi)容，首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長，由此，我們當(dāng)然對(duì)工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面，從生態(tài)環(huán)境角度看，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，大量資源被消耗，很多地方被污染，生態(tài)破壞對(duì)人類造成的危害會(huì)長期存在。這樣，工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活，但從長時(shí)段來看，我們可能犧牲了未來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時(shí)間來理解和評(píng)判歷史，就會(huì)出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識(shí)B.歷史是分層的，長時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時(shí)難免會(huì)有局限性，經(jīng)常受時(shí)間因素的影響76.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：A.本B.日C.明D.竽77.公文的語言以口頭語為主。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)79.從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.A

B.B

C.C

D.D80.某鄉(xiāng)6個(gè)村的貧困戶數(shù)分別為7，12，18，20，25，28戶，甲、乙、丙三個(gè)單位派出干部對(duì)這些貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。甲、乙、丙單位分別幫扶了其中3個(gè)村，2個(gè)村，1個(gè)村的貧困戶，若甲單位幫扶的貧困戶戶數(shù)是乙單位的2倍，則甲與丙兩單位幫扶的貧困戶數(shù)之比為：A.6∶1B.5∶2C.4∶3D.3∶181.為什么科學(xué)家用光度學(xué)方法和用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)出的天體質(zhì)量相差很大？A.科學(xué)計(jì)算不嚴(yán)密B.宇宙中有90%是暗物質(zhì)C.過程控制不好D.數(shù)據(jù)處理有問題82.高原現(xiàn)象：是指學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中常會(huì)有這樣一個(gè)階段，即學(xué)習(xí)成績(jī)到一定程度時(shí)，繼續(xù)提高的速度減慢，有的人甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于高原現(xiàn)象的是（

）。A.高考臨近，小鄭感到睡眠不足，越來越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了B.高考模擬考試，小齊都考得很好，他覺得自己學(xué)不學(xué)都能考上好大學(xué)C.高考三輪復(fù)習(xí)，小趙感到提高不多，認(rèn)為復(fù)習(xí)沒用，不愿再看書了D.高考過后，小韓考得不錯(cuò)，她認(rèn)為已經(jīng)超常發(fā)揮了83.16，48，40，68，74，(

)

A.96B.105C.121D.13084.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播，傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān)，分子間距越小，聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中，聲音傳播速度最快的是：A.鐵棒B.竹竿C.鹽水D.液態(tài)汞85.“字”又稱表字，古代男子的“字”是20歲行加冠禮時(shí)由長輩所起?！白帧迸c“名”意思相同或相近，是對(duì)“名”的解釋和補(bǔ)充。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.這回，將軍卻沒有發(fā)覺。他一手扶肩，一手甩開，挺直了腰，邁開大步向前走。他走得那么穩(wěn)健，又那么（

）。A.穩(wěn)定B.堅(jiān)強(qiáng)C.穩(wěn)健D.豪邁87.COP15全球生物多樣性公約大會(huì)將在云南西雙版納舉行。（）0.正確1.錯(cuò)誤88.下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是：A.穿山甲B.熊貓C.鯨魚D.鱷魚89.根據(jù)圖表判斷，下列有關(guān)2008年1～8月三大價(jià)格指數(shù)運(yùn)行情況的說法中，錯(cuò)誤的是：A.與去年同期相比，居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)月累計(jì)漲幅一直在6.7～7.1區(qū)間內(nèi)運(yùn)行B.工業(yè)品出廠價(jià)格指數(shù)基本保持上漲趨勢(shì)，并逐漸逼近居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)C.工業(yè)品出廠價(jià)格指數(shù)和原材料、燃料、動(dòng)力購進(jìn)價(jià)格指數(shù)總體上呈加快上漲態(tài)勢(shì)D.原材料、燃料、動(dòng)力購進(jìn)價(jià)格指數(shù)始終高于居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)90.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍91.“曬”與“炫”之間并沒有明確的界限，往往只是一步之遙。如果說有人曬孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如一個(gè)可愛的動(dòng)作，一句逗人發(fā)笑的話，還只是一種對(duì)孩子成長的紀(jì)念的話，那么曬孩子的成績(jī)單、考試名次、各種競(jìng)賽獎(jiǎng)狀，就成了一種“炫”。為什么“曬娃”能夠贏得祝福，而高調(diào)“炫娃”卻往往讓人反感呢？除了高調(diào)炫耀自己所擁有的東西會(huì)招致厭惡是大家的一種普遍心理之外，“炫娃”還會(huì)給朋友圈的親朋好友帶來很多意外的傷害。比如，你的孩子這次期末考試成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為“三好學(xué)生”等等，如果你在朋友圈曬出孩子的成績(jī)和獎(jiǎng)狀，并且把其視為自己教育的成功，而對(duì)于朋友圈里其他人來說，可能他們的孩子考試成績(jī)不佳，也沒有得到什么表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，你的“曬娃”就會(huì)讓他們充滿了挫敗感。下列表述最符合作者意圖的是：A.過度“曬娃”弊大于利B.在朋友圈里“曬娃”就是“炫”C.曬自己的娃，與其他人無關(guān)D.“曬娃”要注意其他人的感受92.遙感技術(shù)具有探測(cè)范圍大，獲取資源速度快，受地面限制少，獲取信息量大等特點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（

）個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過（

）個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.5

10B.10

15C.15

20D.15

3094.分子：原子（

）A.磅：克B.重量：體重C.公斤：千克D.尺：米95.2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí)，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進(jìn)化之路?？茖W(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.許多早期哺乳動(dòng)物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小B.研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類化石，其與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大C.早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺，因?yàn)橐曈X在夜晚并不能起到很大作用D.研究表明，與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些96.耳朵∶赫茲A.皮膚∶溫度B.鼻子∶氣味C.舌頭∶味蕾D.眼睛∶波長97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

98.3D打印機(jī)利用一種特殊材料以每次一層的累積疊加方式來生產(chǎn)產(chǎn)品，而不是通過削減、鑿鉆或是機(jī)械加工來去除材料，所以這種生產(chǎn)工序也被稱為添加式制造。完成這一生產(chǎn)流程的方法有很多，只需要稍稍改變軟件程序，各產(chǎn)品就會(huì)不同，且無須花大筆費(fèi)用更換設(shè)備。這使得3D打印在生產(chǎn)次性商品上非常流行，尤其是原型件、小器具和工藝品等。根據(jù)上述文段，3D打印機(jī)的特點(diǎn)是（

）。A.其產(chǎn)品非常耐用B.其添加式制造的生產(chǎn)方法C.其產(chǎn)品種類繁多且無須修改軟件D.生產(chǎn)中需要使用一種特殊材料99.李某在公交車上盜竊一老年乘客5000元得手后，未下車前，聽到該乘客打電話說他和他老伴都患有重病，這5000元是他剛借到的救命錢。李某聽后動(dòng)了惻隱之心，將錢悄悄放回時(shí)被發(fā)現(xiàn)。李某構(gòu)成：A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪預(yù)備D.犯罪既遂100.以下對(duì)聯(lián)最適合用于祝賀教師60周歲壽辰的是：A.為學(xué)有宗花甲成慶，誨人無倦恩重及門B.花甲有二猶在拼搏，贏得稱頌留傳萬年C.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福，古稀逢春獲壽延年D.執(zhí)掌教壇垂六十載，栽培桃李滿三千株101.“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.事物的運(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的B.事物的規(guī)律具有客觀性C.人不能創(chuàng)造規(guī)律也不能消滅規(guī)律D.事物的規(guī)律具有不可抗拒性102.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本，是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?，一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求，另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來最有可能介紹的是：A.獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算103.在我國自然人的民事權(quán)利能力始于（

）。A.出生B.年滿12周歲C.年滿14周歲D.年滿16周歲104.下列有關(guān)我國資源分布說法錯(cuò)誤的是：A.我國草地資源主要分布在西北干旱、半干旱的高原、山地以及青藏高原地區(qū)B.我國水資源時(shí)間分配不均，夏秋多，春冬少，年際變化大C.我國有色金屬礦北方居多D.我國石油資源集中分布在華北、東北、西北地區(qū)105.能源：核能：核武器A.材料：木材：家具B.運(yùn)動(dòng)：游泳：泳衣C.網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站：網(wǎng)友D.手機(jī)：計(jì)時(shí)器：鬧鐘106.“信息高速公路”就是（

）。A.傳送郵件的專用高速公路網(wǎng)B.以交互方式傳遞信息數(shù)據(jù)、圖像和聲音的高信息流量電信網(wǎng)C.以不同國家的各類計(jì)算機(jī)相互聯(lián)接進(jìn)行信息交流的通訊網(wǎng)D.通過衛(wèi)星傳輸與地面接收系統(tǒng)構(gòu)成的通訊網(wǎng)107.桑葉：蠶：蠶絲A.花粉：蜜蜂：蜂蜜B.青草：綿羊：毛線C.糧食：雞：茶葉蛋D.土地：樹木：木材108.下列四個(gè)選項(xiàng)中最能保持上邊五個(gè)圖形變化規(guī)律的是（

）。

A.AB.BC.CD.D109.商家∶客戶A.作家∶讀者B.工人∶農(nóng)民C.老師∶職工D.警察∶罪犯110.當(dāng)公文中提及的人物擔(dān)負(fù)多種職務(wù)時(shí)，應(yīng)在公文中列出其全部職務(wù)。（）0.正確1.錯(cuò)誤111.輕率概括，是指在沒有積累足以進(jìn)行概括的材料的情況下，只依據(jù)少數(shù)個(gè)例就草率地作出普遍性結(jié)論的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于輕率概括的是：A.做微商都很容易賺錢！我的一個(gè)親戚，年初開始做微商，現(xiàn)在已經(jīng)買車了B.為了與2000萬精英作共同的選擇，請(qǐng)趕快來購買我們的在線付費(fèi)課程吧C.我的朋友說她的哲學(xué)課很難，我的哲學(xué)課也很難，可見哲學(xué)課必定都很難D.我?guī)缀趺刻於汲詽h堡，但是我的體重卻沒有變，所以吃漢堡不會(huì)導(dǎo)致肥胖112.再造想象：主體依據(jù)他人的語言描述或非語言（圖樣、圖解）的描繪，運(yùn)用自己積累的感性形象材料，在腦海中再現(xiàn)相關(guān)事物形象的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是：A.甲是一場(chǎng)地震的幸存者。十年后，她不經(jīng)意看到幾年前那場(chǎng)災(zāi)難的新聞報(bào)道。當(dāng)年親眼目睹的慘烈畫面仿佛近在眼前，令她痛苦不堪B.乙睡前閱讀恐怖小說，關(guān)燈后躺在床上準(zhǔn)備入睡時(shí)，腦子里總是不自覺地浮現(xiàn)小說中鬼怪出沒的驚悚場(chǎng)面C.丙成績(jī)不好，在學(xué)校時(shí)常常挨老師批評(píng)，有時(shí)老師言語過分，罵丙“比豬還蠢”、“什么也做不成”，久而久之，丙真的認(rèn)為自己是個(gè)一無是處的失敗者D.丁是一名科學(xué)家，因成功證明某猜想而聞名，某次談及證明猜想的經(jīng)過時(shí)，他表示，一切都是來自于睡夢(mèng)中一閃而過的靈感113.從業(yè)人員在堅(jiān)守崗位時(shí)遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)奮不顧身，絕不后退。（

）0.正確1.錯(cuò)誤114.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度115.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是因?yàn)槿藗兘佑|過多信息，導(dǎo)致想法增多。過多想法無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦116.下列屬于我國國家標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)的是：①GB5920-2019②JT/T1224.2-2018③JB/T20191-2018④DB51/T2503-2018⑤ISO81346-12ed1.0ENA.⑤B.②③④C.①D.①②③④117.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個(gè)道理自然也有人領(lǐng)會(huì)的，依我個(gè)人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因。詞藻，文學(xué)的色澤，也是應(yīng)某種需要而生，并非無聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字，下面說法中錯(cuò)誤的是：A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫118.9，14，15，12，5，（

）A.-6B.0C.1D.3119.司馬光撰寫的《居家雜儀》中有“凡為子為婦者，毋得蓄私財(cái)俸祿及田宅所入，盡歸之父母舅姑，當(dāng)用則請(qǐng)而用之，不敢私假，不敢私與?！睂?duì)材料主旨解讀正確的是：A.緩解家庭內(nèi)部矛盾B.強(qiáng)化綱常倫理觀念C.剝奪子女經(jīng)濟(jì)權(quán)益D.限制父母分配權(quán)利120.雨鞋∶雨傘∶雨衣A.鉛筆∶鋼筆∶中性筆B.鄉(xiāng)試∶殿試∶舉人C.報(bào)紙∶雜志∶新聞D.長春∶吉林∶遼寧121.下列關(guān)于無線通信的說法，錯(cuò)誤的是：A.無線通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無線通信技術(shù)D.我國二代身份證使用了無線射頻識(shí)別技術(shù)122.面對(duì)高端芯片“卡脖子”問題，有緊迫感是好事，但不能

，撿到籃里都是菜。

產(chǎn)業(yè)規(guī)律才能保證產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囫圇吞棗遵循B.化繁為簡(jiǎn)敬畏C.泥沙俱下尊重D.魚龍混雜遵守123.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A.宣紙：餐巾紙：銅版紙B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C.排球：羽毛球：乒乓球D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡124.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸125.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗126.在Word中，文檔可以多欄并存，分欄效果可通過頁面視圖查看。（

）A.正確B.錯(cuò)誤127.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.3，3，6，18，（

）

A.54

B.72

C.90

D.108129.全球在建規(guī)模最大的水電站，（

）水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段。A.烏東德B.白鶴灘C.溪洛渡D.向家壩130.夏天從冰箱中剛拿出來的冰棍冒白煙，這屬于（

）現(xiàn)象。A.液化B.汽化C.凝華D.融化131.2017年1月1日，第（

）次全國農(nóng)業(yè)普查入戶調(diào)查登記。A.1B.2C.3D.4132.在火車上，一男子趁歐先生周圍人不注意時(shí)，拿出匕首，示意歐先生不要聲張，并交出錢包，該男子的行為構(gòu)成了：A.搶奪罪B.詐騙罪C.搶劫罪D.盜竊罪133.演員∶導(dǎo)演A.作家∶讀者B.戰(zhàn)士∶指揮官C.司機(jī)∶交警D.歌手∶經(jīng)紀(jì)人134.決策的靈魂是（

）。A.選擇性B.目標(biāo)性C.預(yù)見性D.主觀性135.某單位有甲、乙、丙三個(gè)存放著電腦的庫房，已知甲庫房比乙?guī)旆慷?臺(tái)電腦，乙?guī)旆勘缺麕旆慷?臺(tái)，丙庫房和甲庫房共22臺(tái)?，F(xiàn)在要將三個(gè)庫房的所有電腦發(fā)放給單位不同部門，要求每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量均不相同，那么最多可以發(fā)放給幾個(gè)部門？A.6B.7C.8D.9136.下列各對(duì)物中，構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是：A.鞋與襪子B.房屋與窗戶C.汽車與方向盤D.馬與韁繩137.大氣污染物分為一次污染物和二次污染物。從污染源排放到大氣后，直接污染空氣稱一次污染物，主要有二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、二氧化氮、顆粒物（飄塵、降塵、油煙等），氮?dú)饧昂酢⒌?、氯、硫有機(jī)化合物以及放射性物質(zhì)等。二次污染物是由于陽光照射污染物、排入環(huán)境中的一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物的作用下發(fā)生變化，或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的物理、化學(xué)性狀與一次污染物不同的新污染物。根據(jù)上述定義，下列沒有提及二次污染物的是：A.火山爆發(fā)噴出的二氧化硫與大氣中的氧結(jié)合會(huì)形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，引起環(huán)境酸化，后者還會(huì)通過直接或間接輻射強(qiáng)迫作用影響氣候變化B.顆粒物質(zhì)是漂浮在大氣中的固體和液體微粒，顆粒物質(zhì)能散射和吸收陽光，使可見度降低，影響交通，增加汽車與航空事故C.工業(yè)生產(chǎn)排放出的氮氧化物和乙醛會(huì)發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成過氧乙酰硫酸酯，該物質(zhì)強(qiáng)烈刺激眼睛，會(huì)引起呼吸困難、心功能障礙和肺功能衰竭等一系列癥狀D.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排放的污染物中的氮氧化物和碳?xì)浠衔?，?jīng)陽光照射，在大氣中形成光化學(xué)煙霧，對(duì)人類呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生極大危害138.電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的銅導(dǎo)線卻不太熱，這是因?yàn)殂~導(dǎo)線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱。0.正確1.錯(cuò)誤139.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍，她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果，一個(gè)人在畫畫，一個(gè)人在上網(wǎng)，一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中：（1）A不在洗水果，也不在復(fù)習(xí)功課；（2）B不在上網(wǎng)，也不在洗水果；（3）如果A不在上網(wǎng)，那么D不在洗水果；（4）C不在復(fù)習(xí)功課，也不在洗水果；（5）D不在復(fù)習(xí)功課，也不在上網(wǎng)。

下列說法正確的是：

A.B在復(fù)習(xí)功課，C在畫畫B.C在洗水果，D在復(fù)習(xí)功課C.A在上網(wǎng)，B在畫畫D.A在復(fù)習(xí)功課，D在畫畫140.公文寫作中，通常使用的句式有（

）。A.陳述句B.祈使句C.疑問句D.感嘆句141.“青出于藍(lán)，勝于藍(lán)”原文為“青取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”，出自下列哪位名人？（

）A.荀子B.孟子C.孔子D.莊子142.化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中，以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)的物質(zhì)到達(dá)適宜場(chǎng)所后，當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí)，產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中，膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液，真溶液是指透明度較高的水溶液。根據(jù)上述定義，下列不屬于化學(xué)沉積作用的是：A.干旱氣候區(qū)，湖水很少外泄，蒸發(fā)作用使湖水中的氯化鈉增加、累積，變成咸水湖B.當(dāng)海水中的綠色黏土礦物隨水流動(dòng)時(shí)，會(huì)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C.富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū)，因壓力減小、溫度升高，磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D.湖泊里的生物骨骼，它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣，當(dāng)碳酸鈣濃度達(dá)到一定程度就在湖底堆積下來，形成石灰?guī)r143.按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①他不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)的線條②除非用烈火將其燃為灰燼，使之化為塵埃③真正美麗的生命執(zhí)著的追求真善美④否則美麗的生命就像一條清澈的小溪，永遠(yuǎn)百折不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的奔向大海直到最后一滴⑤更不會(huì)讓自己美麗的底色涂上塵埃A.③①②④⑤B.①⑤②④③C.③①⑤②④D.①⑤③②④144.上述圖表和文字資料透視出：A.當(dāng)代大學(xué)生的基礎(chǔ)性人文素質(zhì)狀況B.當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展性人文素質(zhì)狀況C.當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)性人文素質(zhì)狀況D.當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)潛力發(fā)展?fàn)顩r145.2008年金融危機(jī)從發(fā)生到蔓延，經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾先后用英文字母V、U、L、W的形狀來為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫像。這傳達(dá)出一個(gè)信息：金融危機(jī)現(xiàn)象復(fù)雜、形勢(shì)嚴(yán)峻，即使是受過專門訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以做到“一葉知秋”，這說明（

）。A.實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng)B.金融危機(jī)復(fù)雜多變，具有不可預(yù)測(cè)性C.正確認(rèn)識(shí)需要在從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中獲得D.對(duì)客觀事物的反映可以仁者見仁，智者見智146.行政組織的編制管理是按照法律規(guī)定的制度和程序，對(duì)行政組織的職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備進(jìn)行管理，精簡(jiǎn)原則是行政編制管理應(yīng)遵循的原則，下列符合這一原則的是：A.減少管理層次B.嚴(yán)格按照國家統(tǒng)一規(guī)定制度和程序進(jìn)行C.明確劃分職責(zé)權(quán)限D(zhuǎn).做到有法可依147.下列選項(xiàng)中，能由左邊的立方體展開而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D148.下列各組句子所表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是：A.冷空氣要來了，當(dāng)心著涼。冷空氣要來了，當(dāng)心別著涼。B.你不會(huì)不認(rèn)識(shí)他。你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)他。C.今年夏天這種顏色可能流行。今年夏天這種顏色怎么會(huì)流行。D.這未嘗不是一個(gè)好建議。這是一個(gè)好建議。149.公文的作者指公文的發(fā)文機(jī)關(guān)（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.某些智能頭盔或眼鏡能使佩戴者具有身臨其境的沉浸感，具有在多維信息空間上創(chuàng)建一個(gè)虛擬信息環(huán)境的能力，并有助于啟發(fā)構(gòu)思。這采用的技術(shù)是：

A.AR技術(shù)

B.VR技術(shù)

C.CR技術(shù)

D.MR技術(shù)

151.4個(gè)隊(duì)之間共進(jìn)行了（

）場(chǎng)比賽。A.2B.4C.6D.8152.在IE瀏覽器中收藏網(wǎng)頁時(shí)，“收藏夾”收藏的其實(shí)是網(wǎng)頁的地址。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.下面諺語與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不符的是（

）

。

A.人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑

B.麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡

C.立秋無雨樣樣有，立秋有雨收半秋

D.下秧太冷怕爛秧，小秧出水怕青霜154.駕駛證∶駕駛A.醫(yī)師證∶行醫(yī)B.結(jié)婚證∶婚禮C.畢業(yè)證∶畢業(yè)D.會(huì)計(jì)證∶核算155.真理是相對(duì)的，所以真理是多元的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.甲承包的土地在乙承包的土地包圍之中，此時(shí)，甲有通過乙承包的土地的權(quán)利。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤157.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)158.休閑，不在于生存實(shí)用，而在于精神的體驗(yàn)，它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺，呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一，從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。上述語段重在講述：A.休閑的內(nèi)涵B.休閑的類別C.休閑的層次D.休閑的價(jià)值159.（

）

對(duì)于

世味年來薄似紗

相當(dāng)于

達(dá)觀

對(duì)于

（

）A.憂郁；前度劉郎今又來B.感傷；莫道讒言如浪深C.諷刺；道是無晴卻有晴D.斥責(zé)；金陵王氣黯然收160.“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”所指的人物是：A.岳飛B.文天祥C.杜甫D.諸葛亮161.白磷在空氣中能夠自燃。（

）A.正確B.錯(cuò)誤162.古人所謂的“鞠躬盡瘁，死而后已”，就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中做到：A.忠誠B.審慎C.勤勉D.民主163.公務(wù)員權(quán)利是指法律對(duì)公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行國家公務(wù)的過程中可以做出的一定行為，要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。根據(jù)以上定義，下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是：A.公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)B.公務(wù)員獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇C.公務(wù)員獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件D.公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議164.運(yùn)輸工人將裝滿原材料的推車從庫房推往廠房，并將空車推回庫房。推車裝滿原材料和空車時(shí)，工人推車行走的速度分別為72米/分和120米/分，不計(jì)裝卸材料的時(shí)間，累計(jì)8小時(shí)正好可以推車30個(gè)來回。問庫房到廠房的距離為多少米？A.480B.540C.720D.900165.A.9B.10C.11D.12166.酸雨是指PH值低于5.6的大氣降水，通常形成酸雨的物質(zhì)是（

）和氮氧化物。A.二氧化硫B.一氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳167.假若沒有來自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場(chǎng)。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸168.真真家的電話號(hào)碼是一個(gè)5位數(shù)。并且由5個(gè)完全不同的數(shù)字組成。善善猜測(cè)道：“它是84261"；美美猜測(cè)道：“它是49280"；誠誠猜測(cè)道：“它是26048”。真真笑著說:“你們每個(gè)人都猜對(duì)了位置不相鄰的兩個(gè)數(shù)字”。則真真家的電話號(hào)碼是：A.62804B.82406C.64208D.86240169.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.物流：運(yùn)輸：公路C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家D.露營：帳篷：帆布170.屬于明代長篇小說作品有（

）。A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《金瓶梅》171.①對(duì)水域情況不了解②少年下河玩水，游泳③氣溫升高，天氣酷熱④溺水事故⑤安全教育A.③②①④⑤B.⑤②①④③C.③①②④⑤D.④⑤②③①172.統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類管理標(biāo)準(zhǔn)有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享，方便各地區(qū)、各部門數(shù)據(jù)庫之間的接口連接與數(shù)據(jù)交換，應(yīng)加快制度政務(wù)數(shù)據(jù)采集，處理、提供、修改等各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對(duì)原有信息資源進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，規(guī)范數(shù)據(jù)共享的類型、方式、內(nèi)容、對(duì)象和條件，破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.數(shù)據(jù)采集整合共享技術(shù)障礙B.政務(wù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)交換數(shù)據(jù)共享C.數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息資源D.政務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范數(shù)據(jù)共享173.“二十四節(jié)氣”中的“夏滿芒夏暑相連”包含了多少個(gè)節(jié)氣：A.6B.5C.4D.7174.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球175.下列關(guān)于著作權(quán)法的描述有誤的是：A.發(fā)表權(quán)，即決定作品是否公之于眾的權(quán)利B.翻譯權(quán)，即將作品或者作品的片段通過選擇或者編排，匯集成新作品的權(quán)利C.修改權(quán)，即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利D.保護(hù)作品完整權(quán)，即保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利176.64，96，144，216，（

），486A.307B.324C.346D.364177.“1944年深秋，在北碚復(fù)旦大學(xué)登輝堂前，一位穿著褪色米黃風(fēng)雨衣的莘莘學(xué)子，腳下夾著本書迎著颯颯江風(fēng)向圖書館匆匆走去?！边@句話中的“莘莘學(xué)子”使用正確。A.正確B.錯(cuò)誤178.有一項(xiàng)工程，甲一人做完需30天，甲乙合作完成需18天，乙丙合作完成需15天，甲乙丙三人合作完成需（

）A.10天B.12天C.8天D.9天179.環(huán)境與生活方式能使基因表達(dá)發(fā)生改變，但不涉及DNA序列的變化。研究人員發(fā)現(xiàn)，喝茶也能讓人發(fā)生這種變化，但其作用僅限于女性。研究結(jié)果顯示，經(jīng)常喝茶的女性的確出現(xiàn)了基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，并且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況B.女性經(jīng)常飲茶能夠減少炎癥的發(fā)生C.常飲茶和常飲咖啡的女性雌激素水平有較大差異D.男性和女性體內(nèi)含有的雌激素水平不同180.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國教師的調(diào)查中，超過90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說明：A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制181.下列關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度B.正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為者本人實(shí)行防衛(wèi)C.正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)D.正當(dāng)防衛(wèi)只能是為了保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實(shí)行防衛(wèi)182.海德格爾認(rèn)為，人是獨(dú)立的個(gè)人，與他人毫無關(guān)系，人與人之間是截然分別開來的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.選擇連續(xù)的單元格區(qū)域，可以先選擇一個(gè)單元格按?。?/p>

）鍵同時(shí)用鼠標(biāo)單擊另一個(gè)單元格，則這兩個(gè)單元格之間的矩形區(qū)域級(jí)即選擇。A.shiftB.ctrlC.altD.caps

lock184.法律在內(nèi)容的設(shè)定上以（

）為核心。A.法律事實(shí)B.法律責(zé)任C.權(quán)利和義務(wù)D.刑罰處罰185.硬水是指含有較多鈣、鎂、鐵、錳等的可溶性鹽類的水。關(guān)于硬水，下列說法正確的是：A.活性炭或石英砂可以軟化硬水B.用硬水洗衣服會(huì)增強(qiáng)洗滌效果C.硬水的pH值一般小于6D.井水、泉水一般屬于硬水186.某公司正在考慮是否錄用前來應(yīng)聘的甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)人。考慮到六人的專業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)、崗位特征與面試等總體情況。（1）如果錄用甲，那么不能錄用乙，但要錄用己（2）如果不錄用丙，那么也不錄用己（3）只有不錄用戊，才能錄用丙或丁（4）甲是領(lǐng)導(dǎo)親威，不能不錄用。以上各項(xiàng)如果為真，下面哪項(xiàng)一定是真的？A.丙和丁兩人都錄用B.不錄用戊，但錄用己C.錄用甲，但不錄用丁D.丙和戊兩人都不錄用187.學(xué)習(xí)障礙，是指因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問題，從而使兒童無法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽、說、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難。這種障礙并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。根據(jù)以上定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.10歲的李明原本成績(jī)較好，但轉(zhuǎn)學(xué)后，由于知識(shí)儲(chǔ)備較少，聽課困難，成績(jī)大幅度下降B.小陽一直學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但一次數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)失誤，老師對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)，導(dǎo)致其喪失信心，成績(jī)一路下滑C.一年級(jí)的小王，在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難，怎么教也教不會(huì)D.張老師發(fā)現(xiàn)他班上有個(gè)同學(xué)上課時(shí)坐立不安，無法長時(shí)間坐在座位上，但其成績(jī)較好188.握手應(yīng)該是主人、長輩、上司、女士主動(dòng)伸手，以左手相握。（

）0.正確1.錯(cuò)誤189.A.B.C.D.190.定義：（1）感覺是人們的感官對(duì)多種不同能量的覺察，并轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)；（2）知識(shí)就是對(duì)客體的如實(shí)區(qū)別或聯(lián)系；（3）推理是運(yùn)用一定的法則從已有知識(shí)中得出新知識(shí)的思維活動(dòng)。典型例證：（1）竹竿浸入水中被水折成兩段，出水后竹竿又恢復(fù)原狀；（2）竹竿在水中并未被折斷，而是由于光線的折射使人產(chǎn)生了錯(cuò)覺；（3）竹竿浸入水中被水折成兩段，這是客觀不同的緣故。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)191.甲盜竊了摩托車一輛，價(jià)值5000余元，朋友乙?guī)椭N售。某乙明知是贓物而賣給了不知情的丙，下列正確的是（

）。A.乙不構(gòu)成犯罪B.乙獨(dú)立構(gòu)成犯罪C.乙與甲構(gòu)成共犯，是主犯D.乙和甲共同犯罪，是從犯192.下列四個(gè)選項(xiàng)中，能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.山高∶月小A.水清∶可鑒B.山明∶水秀C.山窮∶水盡D.水落∶石出194.洋流是指大洋表層海水常年大規(guī)模地沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動(dòng)，下列關(guān)于洋流的說法，不正確的有（

）。A.若洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫低，則稱為暖流B.若洋流的緯度比到達(dá)海區(qū)的緯度高，則稱為暖流C.寒暖流交匯的海區(qū)，往往形成比較大的漁場(chǎng)D.寒暖流交匯的海區(qū)，往往形成密度流，對(duì)海上航行有利195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D196.時(shí)間懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：A.無所謂浪費(fèi)時(shí)間B.耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償C.不具有靈活肢體精神的人能獲得安寧D.可以補(bǔ)償青春活力流逝的是晚年的寧靜197.下列有關(guān)核能表述正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能198.快門是相機(jī)中一個(gè)相當(dāng)重要的裝置，它以

的態(tài)度面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)，以及無法

的時(shí)間，最后，對(duì)著時(shí)間拉出一條線，決定我們所見的事物。這個(gè)動(dòng)作，把現(xiàn)實(shí)中模糊存在的實(shí)像，轉(zhuǎn)化為具有

方向性和意義的虛像，定影在底片上。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.果斷捕捉明確B.忠實(shí)回憶清晰C.冷靜復(fù)制唯一D.嚴(yán)謹(jǐn)定格準(zhǔn)確199.甲、乙、丙、丁四人駕車外出，遇到交警排查酒駕，四人因司機(jī)酒后駕車害怕受到懲罰而棄車逃跑，很快被交警擒獲。當(dāng)詢問誰是駕駛員時(shí)，甲說：“不是我。”乙說：“是甲。”丙說：“不是我?！倍≌f：“是乙?！比羲娜酥杏星覂H有兩人說了假話，那么誰一定說了假話？A.甲B.乙C.丙D.丁200.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)201.A.1B.2C.3D.4202.在臺(tái)風(fēng)來臨之前，氣象、水文等部門就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向，發(fā)布了預(yù)警信息，防汛部門也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)，切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明：A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上，改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害203.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50—70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害204.2，3，6，11，20，（

）A.35B.37C.38D.39205.唐代著名詩人杜甫的詩句：“功蓋三分國，名成八陣圖?！辟濏灥氖侨龂鴷r(shí)期（

）的豐功偉績(jī)。A.劉備B.曹操C.諸葛亮D.孫權(quán)206.考入藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生，一般都被認(rèn)為是學(xué)霸級(jí)人物。雖然聰明、勤奮的同學(xué)未必都能成為藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生，但是藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生多半聰明或勤奮。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.有的聰明、勤奮的同學(xué)必然不會(huì)成為藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生B.有的聰明、勤奮的同學(xué)可能不會(huì)成為藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生C.大多數(shù)藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮D.有少數(shù)藍(lán)天外國語學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮207.公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。（

）0.正確1.錯(cuò)誤208.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D209.融資租賃合同：出租人根據(jù)承租人對(duì)出賣人、租賃物的選擇，向出賣人購買租賃物，提供給承租人使用，承租人支付租金的合同。下列屬于融資租賃合同的一項(xiàng)是：A.甲聽取了乙的建議，從丙處購買了一臺(tái)印刷機(jī)B.甲按照乙的要求，購買了某廠的E型機(jī)器設(shè)備提供給乙使用，乙每月支付出給甲一千元的使用費(fèi)，使用期滿后乙將該機(jī)器買下C.村民甲是個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人，他見村里沒有播種機(jī)，便向姐姐借錢，買回一臺(tái)播種機(jī)，在農(nóng)忙時(shí)出租給本村村民使用D.甲將自己的房子出租給乙，乙又將房子轉(zhuǎn)租給丁210.對(duì)于熱水瓶爆裂造成的燙傷，下列緊急處理正確的一項(xiàng)是：A.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪B.立即用紗布包裹冰塊涼敷燙傷處C.立即用約20℃左右的涼水沖洗D.擦干燙傷皮膚用紫藥水或紅汞涂搽211.甲地有9000噸貨物要運(yùn)到乙地，大油輪載重量700噸，小船載重量40噸。大油輪運(yùn)一趟耗油1400升，小船運(yùn)一趟耗油95升，問運(yùn)完這些貨物最少耗油多少升？（

）

A.18320

B.18200

C.18225

D.18260212.隨著手機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，多數(shù)手機(jī)可以連接上網(wǎng)，其中一些手機(jī)可以進(jìn)行交水電費(fèi)、還信用卡、網(wǎng)上購物等網(wǎng)絡(luò)交易。由此可以推出：A.甲型號(hào)手機(jī)具有連接上網(wǎng)的功能，所以可以網(wǎng)上購物B.乙型號(hào)手機(jī)能夠交水電費(fèi)，所以具備聯(lián)網(wǎng)功能C.丙型號(hào)手機(jī)不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易，所以不具備聯(lián)網(wǎng)功能D.丁型號(hào)手機(jī)能夠進(jìn)行網(wǎng)上購物，所以可以還信用卡213.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是（

）。A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格214.某單位有3個(gè)科室，已知第一科室人數(shù)比第二科室多6人，第三科室人數(shù)是第二科室的

比第一科室少10人，該單位有職員（

）人。A.24B.48C.50D.54215.火車∶汽車∶飛機(jī)A.露水∶太陽∶幸福B.鯽魚∶茄子∶麻將C.雪梨∶草果∶西瓜D.綠蘿∶鼠標(biāo)∶電腦216.根據(jù)第一段內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說法錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連接而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同類型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同217.非洲是世界