報社編輯年終工作總結及計劃標準范本（2篇）

第5頁共5頁報社編輯?年終工作?總結及計?劃標準范?本在工?作中遇到?的這樣那?樣的問題?不少、我?想只要能?不斷的總?結經(jīng)驗教?訓和報紙?一起努力?成長，才?是我們更?應該積極?去做的。?針對上半?年的問題?，下半年?的工作中?一定要杜?絕這些問?題的發(fā)生?，認真細?致的工作?，總結問?題，分析?問題，處?處謹慎。?1、首?先端正自?己的工作?態(tài)度，細?心細致為?一切之首?，把認真?的態(tài)度放?在首位，?特別是在?問題的原?由上下功?夫，不能?讓同類事?情頻繁出?現(xiàn)。出現(xiàn)?頻繁的問?題就是自?己沒有去?解決。絕?對不能出?現(xiàn)任何質?量上的差?錯影響報?紙形象。?工作上要?熱心為大?家服務，?認真遵守?勞動紀律?，有效利?用工作時?間，保證?工作按時?按質完成?，做工作?上的模范?。2、?自覺加強?自身學習?，不斷提?高個人修?養(yǎng)。學習?本崗位有?關的業(yè)務?知識，多?閱讀同行?報紙，多?請教同行?優(yōu)秀人才?。向領導?學，向書?本學，向?同事學，?提高業(yè)務?水平，適?應新形勢?下本職工?作的需要?，力求把?工作做得?更好。?3、多學?習借鑒其?他優(yōu)秀少?兒報刊的?版式設計?，每家報?紙都有它?的成功所?在，同行?是對手，?是的敵人?，要做到?知己知彼?，就要時?刻關注同?行，盯緊?同行，讓?報紙的質?量上一個?新臺階。?對自己的?版面和插?圖嚴格要?求，按質?按量完成?本職工作?。并在報?紙版面創(chuàng)?新上多做?文章。實?實在在把?報紙的面?貌煥然一?新4、?學習有關?編輯業(yè)務?知識，彌?補自己業(yè)?務上的欠?缺，多與?各編輯交?流，多與?同行交流?，為我們?報紙質量?的提高盡?自己一份?力量。?5、通過?各種渠道?，尋找更?多、更好?、更合適?本報的插?圖工作室?，加強完?善插圖作?者的隊伍?建設，要?有效的管?理好插圖?工作室，?并定期的?溝通聯(lián)系?，力求揚?長避短，?發(fā)揮起所?能，提高?約圖速度?，認真做?好審圖工?作，把好?插圖的質?量關，堅?決杜絕文?圖不符現(xiàn)?象。共同?研究優(yōu)秀?插圖，把?報紙插圖?提高到新?高度。?6、積極?落實學生?對___?_年上半?年報紙改?版后的發(fā)?饋，準備?____?報紙的改?版。通過?上半年的?工作中發(fā)?現(xiàn)的問題?，為下半?年工作制?定更完善?，更充分?的工作安?排。并為?明年__?__年報?慶工作上?做準備工?作。完成?報社各種?宣傳材料?的制作。?報社其他?各種活動?的參與和?宣傳。?在以后的?工作中我?將更進一?步學習和?掌握業(yè)務?知識和其?他知識，?把學習知?識放到首?位，針對?新環(huán)境中?出現(xiàn)的新?情況、新?問題，積?極進取，?分析表象?，把握本?質，做好?本職工作?，取得新?的成績。?使自己在?競爭的環(huán)?境里有更?大的自主?權。實實?在在的干?，自覺地?、不折不?扣地完成?本職工作?。努力做?到學習上?要有新的?進步，工?作中要有?新的起色?，思想上?要有新的?境界，事?業(yè)上要有?新的成效?，為拼音?報的事業(yè)?貢獻自己?的力量。?報社編?輯年終工?作總結及?計劃標準?范本（二?）抑制?住激動的?心情我推?開了建工?集團新聞?中心的大?門，我有?幸來到《?湖南建工?》編輯部?，進行專?業(yè)實習。?在這寶貴?時間里，?我不僅對?專業(yè)知識?有了更為?深刻的了?解，同時?也學到課?本外的實?踐經(jīng)驗。?這些收獲?對我今后?的學習和?工作都起?到了很大?的指導作?用，使我?受益匪淺?。第一?天到新聞?中心時，?我心里七?上八下的?，看著大?家忙碌的?身影，完?全不知該?從哪里下?手。負責?帶我的戴?姐和蒿哥?給我介紹?了部門的?大體情況?。第一?天，他們?沒有帶我?采訪，而?是讓我閱?讀他們編?輯的報紙?。說實話?，以前看?報紙往往?只是看個?熱鬧，根?本沒有意?識去觀察?新聞的思?路和寫法?。從第?二天起，?我就跟著?戴姐和蒿?哥開始了?緊張而忙?碌的采訪?。一旦接?到新聞線?索，無論?何時何地?，我們都?要立刻奔?赴現(xiàn)場。?我們一般?的工作流?程是接到?領導電話?，立馬出?去采訪，?然后回來?寫稿。任?務多時，?稿子往往?不止一個?。這也讓?我深深體?會到記者?的生活并?非像想象?中那么浪?漫。新?聞需要注?重一些事?實細節(jié)，?比如人物?、時間、?地點等必?須要精確?。剛開始?采訪時，?自己總不?注意，人?名地名沒?有留心去?反復核實?。在戴姐?和蒿哥的?囑咐下，?我知道了?這些看似?細枝末節(jié)?的小事其?實是新聞?中最重要?的。一個?錯誤的人?名甚至會?影響整個?新聞的真?實性。另?外，新聞?中每一個?，每一個?稱謂都要?準確具體?。作為?記者需要?一定的專?業(yè)知識，?但是相比?之下社會?知識和經(jīng)?驗也同樣?很重要。?要想成為?一名出色?的記者就?必須有全?面的知識?結構。記?者是綜合?性人才，?對每一領?域雖然不?能都像本?專業(yè)那樣?投入，但?至少都應?有一定的?涉獵。另?外在日常?生活中也?要勤看書?，多學習?，擴充自?己的知識?面。實?習期間，?我翻閱了?大量的報?紙雜志，?了解了很?多報業(yè)知?識。在采?訪過程中?，接觸到?了各個階?層的人群?，在與他?們打交道?的同時，?也提高了?自己欠缺?的東西-?人際交流?。作為新?聞記者，?這個能力?意味著你?能否使采?訪對象信?任你，把?積壓在心?底的話向?你透露，?把新聞事?件背后的?故事挖掘?出來。特?別是在人?物專訪時?，這往往?也是一條?新聞取勝?的關鍵。?除了不斷?練習與人?交往的能?力，我的?體會還有?采訪前務?必對你的?采訪對象?做一個全?方位的背?景了解。?這樣做可?以使你的?采訪對象?感到自己?不是和一?個陌生人?交談，不?僅會很快?拉近你們?之間的距?離，像老?朋友一樣?聊天，也?會獲得對?方的尊重?。在實?習期間里?，我感到?最辛苦還?是趕稿子?，但辛苦?歸辛苦，?我的寫作?水平卻大?大提高。?最初寫稿?，我總是?抓不住新?聞點，偏?離采訪主?題，寫的?稿子常常?被改得面?目全非。?在老師的?耐心指導?下，我漸?漸找到那?么點兒感?覺。休息?時，我會?仔細對比?我和老師?的稿子，?揣摩老師?的思路，?分析自己?的不足。?另外，我?常留心報?社內部的?評報欄，?看編輯們?的精彩點?評讓我學?到了不少?東西。雖?然還不能?像老師一?樣，將一?些生硬的?數(shù)據(jù)轉變?為一篇順?暢生動的?文章，但?是經(jīng)過努?力，我的?稿子被老?師改正的?地方越來?越少，得?到的肯定?越來越多?。在實?習期間，?戴姐和蒿?哥讓我發(fā)?表了許多?篇文章，?這對我來?說既是鼓?勵也是鞭?策。這次?實習讓我?增長了業(yè)?務知識，?體會到了?新聞采寫?的艱辛，?提升了自?己的新聞?素養(yǎng)，而?且增長了?見聞，鍛?煉了自我?，為我接?觸社會搭?建了平臺?。在