??坪献鬓k學(xué)協(xié)議_第1頁
??坪献鬓k學(xué)協(xié)議_第2頁
??坪献鬓k學(xué)協(xié)議_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

??坪献鬓k學(xué)協(xié)議一、協(xié)議雙方甲方:正式控制并運營課程的高等學(xué)府乙方:提供教學(xué)資源和協(xié)助辦學(xué)的??茖W(xué)院二、背景和目的為滿足高等教育日益增長的社會需求,提高我國高等教育的質(zhì)量,實現(xiàn)教育資源共享,推動優(yōu)質(zhì)教育資源向基層延伸,甲、乙雙方達成協(xié)議,以推進??坪捅究平逃膮f(xié)調(diào)發(fā)展,建立合作??茖W(xué)院,開展??票究坪献鬓k學(xué)。三、合作方式建立合作??茖W(xué)院,將乙方??茖W(xué)院與甲方高等學(xué)府承接本科招生的學(xué)院結(jié)合起來,共同推進專科和本科教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,開展??票究坪献鬓k學(xué)。開設(shè)本??疲ɑ?qū)?聘呗殻W(xué)歷教育項目,由甲方承擔本科課程的設(shè)置與管理,由乙方承擔??普n程的設(shè)置與管理,共同推進教育教學(xué)過程的質(zhì)量管控。加強師資建設(shè),以雙方優(yōu)秀教師為主體建立跨學(xué)科研究和教學(xué)團隊,對學(xué)生進行全面育人,提高教育教學(xué)水平。聯(lián)合科研與學(xué)術(shù)交流,開展學(xué)術(shù)交流活動,加強跨學(xué)科、跨地區(qū)、跨文化的學(xué)術(shù)交流,擴大合作深度和廣度。共同推進學(xué)生實踐環(huán)節(jié),開展學(xué)生暑期實踐、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動,培養(yǎng)學(xué)生成長成才的綜合素質(zhì)。四、合作條件雙方應(yīng)當尊重各自的教育教學(xué)特點和體制模式,合作的具體方式、課程設(shè)置、規(guī)模和質(zhì)量管理等問題,應(yīng)當經(jīng)過雙方認真協(xié)商,并簽訂書面協(xié)議。乙方應(yīng)當具有一定的師資力量和教學(xué)及管理經(jīng)驗,甲方應(yīng)當擁有一定規(guī)模的本科教育資源,具有專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢和特色。雙方應(yīng)當遵守國家有關(guān)高等教育的法律、法規(guī)和政策,確保協(xié)議的實施符合國家相關(guān)規(guī)定,并嚴格按照辦學(xué)標準和質(zhì)量要求開展教育教學(xué)工作。雙方應(yīng)當建立長效合作機制,及時溝通、協(xié)商和解決合作中出現(xiàn)的問題。五、合作效果實現(xiàn)雙方教育資源優(yōu)勢的互補,促進??坪捅究平逃膮f(xié)調(diào)發(fā)展,助力優(yōu)質(zhì)教育資源向基層延伸。拓寬學(xué)生的選擇和發(fā)展空間,增強學(xué)生的職業(yè)競爭力和綜合素質(zhì)。提升合作??茖W(xué)院的教育教學(xué)水平,增強其服務(wù)地方和社會需求的能力。加強合作專科學(xué)院在本地或者跨地區(qū)的綜合影響力,提高雙方在高等教育領(lǐng)域的聲譽和影響力。六、協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為十年,到期前雙方應(yīng)當通過協(xié)商確定是否續(xù)簽,或者確定其他有關(guān)問題。七、爭議解決雙方因本協(xié)議的解釋和實施發(fā)生爭議,應(yīng)當本著合作、友好、公正、平等的原則,通過協(xié)商解決。如協(xié)商不成,則向協(xié)議簽訂地設(shè)立的仲裁機構(gòu)申請仲裁。八、附則本協(xié)議未盡事宜,雙方可協(xié)商另行簽定補充協(xié)議,補充協(xié)議

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論