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感恩老師主題班會課件第1頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情凝望。啊,每當想起你您,
敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。歌唱我?guī)煹?頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月我知我?guī)煛R小競賽第3頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月
一、
你知道歌頌老師的歌曲、詩詞?《長大后我就成了你》《每當我走過老師窗前》《老師你好》《老師贊美詩》《恩師難忘》《再見老師》《紅燭之歌》等第4頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月二、想想老師的比喻。老師是辛勤的園丁,把我們含苞未放的花朵綻開;老師是點燃的蠟燭,點燃自己照亮他人;老師是勤勞的蜜蜂,將花粉傳遞給我們;老師是教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀…第5頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月三、教師的始祖是()。A.孔子B.老子C.孟子D.曾子A第6頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月
楊時從小就聰明伶俐。有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,拜師程頤,以求學(xué)問上進一步深造。一天,楊時與他的學(xué)友游酢,對某問題有不同看法,為求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就侍立在門外,等候先生醒來。楊時的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。四、讀一讀這個典故被后人稱為什么?程門立雪第7頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月老師,您辛苦了!第8頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月我言我?guī)?/p>
無論生活的路有多遠,學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘者,這世界因老師而精彩,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺,灰聚燭燃;春華秋實,桃熟流丹。
請同學(xué)們說說自己的老師第9頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月師情
10年前,大巴山深處有一所學(xué)校。整個學(xué)校只有一間茅屋搭成的教室,只有一個班級,也只有一個老師。班上有13名學(xué)生,那位鄉(xiāng)村老師將他們從一年級教起,一直教到六年級。然而,就在小學(xué)快畢業(yè)的時候,不幸的事發(fā)生了。有個放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發(fā)現(xiàn)時,大火快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學(xué)。
第10頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月老師再一次沖進火海,那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個踉蹌,但他最后還是背著那個女孩從大火中爬了出來。他把那個女孩背到安全地帶,然后又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時,轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……講完這個故事,娟子眼圈都紅了。我們都猜了出來:“最后救出來的那名女同學(xué)就是你,是么?”“是的?!本曜雍瑴I點點頭,“但你們知道最后那位被老師留在教室里再也沒有背出來的同學(xué)是誰么?”我們都搖搖頭。娟子說:“是老師的女兒呀!”說完這句話,娟子再也忍不住哭了起來。第11頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月讀完故事,大家有什么感受呢?第12頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月
不論一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住自己的老師為他們成長播下最初等的種子?!永锓蛉说?3頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月講講名人名家尊師的故事第14頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月猜猜他(她)是誰No.1No.7No.9No.4No.5No.6No.3No.2No.8第15頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月*他(她)是一個和藹可親的老師*他(她)戴著一副眼鏡*他(她)是我們的新老師*他(她)是.......魏老師第16頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月*他(她)是一個幽默的老師*他(她)有時很嚴肅*他(她)但不戴眼鏡*他(她)是......沈老師第17頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月*他(她)有著順滑,很長的頭發(fā)*他(她)很愛笑*他(她)很溫柔*他(她)是.......蘇老師第18頁,課件共21頁,創(chuàng)作于2023年2月*他(她)是一個有趣的老師*他(她)扎著短短的馬尾*他(她)戴著眼鏡*他(她)是......陳老師第19頁,課件共21頁,創(chuàng)作于
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