《認(rèn)識圓》教學(xué)講解課件

認(rèn)識圓認(rèn)識圓它們的面是什么形狀？它們的面是什么形狀？你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線畫一畫，剪一剪。畫一畫，剪一剪。折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？我們把圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。o認(rèn)一認(rèn)我們把圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。o認(rèn)一認(rèn)012346785o圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。量一量012346785o圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。量一量連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。認(rèn)一認(rèn)o半徑r連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。認(rèn)一認(rèn)o半徑r想一想？在同一個(gè)圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r想一想？在同一個(gè)圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑想一想o半徑r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d想一想o半徑r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑想一想？在同一個(gè)圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d想一想？在同一個(gè)圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個(gè)圓里，直徑的長度與半徑有什么關(guān)系？d＝2rr＝d2或新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個(gè)圓里，直徑的長度與半徑有什么關(guān)為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？用圓規(guī)畫圓用012346785畫一個(gè)半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二、定點(diǎn)（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米012346785畫一個(gè)半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二我的收獲（1）今天我學(xué)習(xí)了圓的知識。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直徑和半徑的關(guān)系是（）。（2）我還學(xué)會(huì)了畫圓。畫圓時(shí)圓規(guī)兩腳分開的距離是（），針尖一腳固定的一點(diǎn)是（）。o半徑r直徑d圓心半徑直徑d＝2r或r＝2d圓心半徑返回我的收獲（1）今天我學(xué)習(xí)了圓的知識。我知（2）我還學(xué)會(huì)了畫圓指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r指出下面各圓的半徑和直徑。oo半徑r直徑d半徑r半徑r填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（）號線段表示半徑。（3）兩端都在圓上的線段中，（）最長。23直徑填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”錯(cuò)的打“×”×（2）圓的直徑都相等。()×（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。()（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()√√（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”×（對口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝2.5mr＝1.25mr＝1.9dmd＝3.8dm對口令r＝3.2cmd＝6.4cmd＝2.5mr＝1.25m1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個(gè)圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑、和直徑。嘗試題

2、畫出直徑是4厘米的一個(gè)圓。1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個(gè)圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》PPT教學(xué)講解課件《認(rèn)識圓》P