2-學(xué)習(xí)憲法知識 維護憲法權(quán)威教學(xué)課件_第1頁
2-學(xué)習(xí)憲法知識 維護憲法權(quán)威教學(xué)課件_第2頁
2-學(xué)習(xí)憲法知識 維護憲法權(quán)威教學(xué)課件_第3頁
2-學(xué)習(xí)憲法知識 維護憲法權(quán)威教學(xué)課件_第4頁
2-學(xué)習(xí)憲法知識 維護憲法權(quán)威教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)習(xí)憲法知識

維護憲法權(quán)威

普法課堂排行我老大

國法之根本

諸法由我生

效力我最大

（打一法律名稱）

謎底

謎語憲法

學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、憲法是什么？二、我國憲法的發(fā)展歷史

憲法是什么？

列寧：

憲法就是寫著人民權(quán)利的一張紙。

公民權(quán)利的保障書

治國安邦的總章程毛主席：

一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，

憲法就是一個總章程，是根本大法。

具有最高法律效力的根本法孟子說：不以規(guī)矩，不成方圓

憲法是什么？憲法公民權(quán)利的保障書具有最高法律效力的根本法治國安邦的總章程

1954年頒布的憲法是我國（

）憲法？A第一部

B第二部C第三部D第四部賽一賽------憲法知識快問快答A我國憲法的發(fā)展歷史

我國憲法的發(fā)展歷史1954197519781982

（

）是中華人民共和國國家憲法日？A1月24日B12月4日C4月23日D11月9日賽一賽------憲法知識快問快答B(yǎng)我國憲法的發(fā)展歷史

我國現(xiàn)行憲法經(jīng)歷了（

）次修訂？A三

B四

C五

D六賽一賽------憲法知識快問快答C我國憲法的發(fā)展歷史

19881993199920042018憲法的五次修正案

2009年12月8日北大法學(xué)院五名學(xué)者向全國人大常委會遞交了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論