體育工作聯(lián)席會議制度等制度

體育工作聯(lián)席會議制度等制度為了促進(jìn)學(xué)校體育教育的發(fā)展，提高學(xué)生的體質(zhì)素質(zhì)，西臺小學(xué)制定了體育教研制度。以下是有關(guān)事項通知：一、體育教研小組的職能體育教研小組是負(fù)責(zé)研究、探討、總結(jié)和交流體育教學(xué)經(jīng)驗的機構(gòu)。其主要職能包括：1.研究體育教學(xué)改革和發(fā)展方向，制定學(xué)校的體育教育發(fā)展規(guī)劃。2.組織教師進(jìn)行體育教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。3.組織教師參加各種體育教學(xué)培訓(xùn)和交流活動，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)。4.研究和制定體育教學(xué)的教材、教案和評價標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)體育教學(xué)的規(guī)范化和科學(xué)化。二、體育教研小組的成員體育教研小組由校長、教導(dǎo)處主任、體育教師代表、年級組長等人員組成。其中，校長為主任，教導(dǎo)處主任為副主任，各年級體育教師代表為成員。體育教研小組成員應(yīng)該具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)素質(zhì)，能夠積極參與體育教學(xué)研究和交流活動。三、體育教研小組的工作內(nèi)容體育教研小組的工作內(nèi)容包括：1.制定并完善學(xué)校的體育教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，確保體育教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。2.研究和制定體育教學(xué)的教材、教案和評價標(biāo)準(zhǔn)，提高體育教學(xué)的質(zhì)量和效果。3.組織教師進(jìn)行體育教學(xué)研究，開展教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高教師的教學(xué)水平。4.組織教師參加各種體育教學(xué)培訓(xùn)和交流活動，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)。5.定期組織體育教學(xué)交流活動，促進(jìn)教師之間的交流和合作，提高教學(xué)水平。四、體育教研小組的工作要求體育教研小組成員應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作，提高體育教學(xué)的質(zhì)量和效果。具體要求包括：1.積極參與體育教學(xué)研究和交流活動，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。2.認(rèn)真制定和實施體育教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，確保體育教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。3.研究和制定體育教學(xué)的教材、教案和評價標(biāo)準(zhǔn)，提高體育教學(xué)的質(zhì)量和效果。4.定期組織教師進(jìn)行體育教學(xué)交流和培訓(xùn)活動，提高教師的教學(xué)水平。5.加強與家長和社會的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。五、總結(jié)西臺小學(xué)的體育教研制度是為了促進(jìn)學(xué)校體育教育的發(fā)展，提高學(xué)生的體質(zhì)素質(zhì)而制定的。體育教研小組的主要職能包括研究、探討、總結(jié)和交流體育教學(xué)經(jīng)驗，其成員應(yīng)該具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)素質(zhì)，能夠積極參與體育教學(xué)研究和交流活動。體育教研小組的工作內(nèi)容包括制定學(xué)校的體育教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，研究和制定體育教學(xué)的教材、教案和評價標(biāo)準(zhǔn)，組織教師進(jìn)行體育教學(xué)研究和交流活動等。體育教研小組的成員應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作，提高體育教學(xué)的質(zhì)量和效果。為了加強學(xué)校體育教研組建設(shè)，提高師資業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量，特制定了以下制度。首先，在開學(xué)初，應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作計劃和本校實際，制定體育工作計劃，并嚴(yán)格按計劃開展活動。每周需要對照計劃檢查活動落實情況，并在學(xué)期結(jié)束前認(rèn)真總結(jié)。其次，需要認(rèn)真組織每周一次的教研活動，每次活動都有主題及中心發(fā)言人，并有活動記錄。教研活動要以學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《體育教材》為主線，以優(yōu)化《教學(xué)目標(biāo)》和《教學(xué)過程》為核心。定期組織公開課、研究課，每位教師每學(xué)期開課不得少于一節(jié)。每節(jié)課要有明確的主題，要進(jìn)行充分的研討，并有詳細(xì)的記錄。每學(xué)期組織二次全體教師參加的聽課交流會，對校內(nèi)外聽課情況進(jìn)行分析交流。備課是抓教學(xué)的先導(dǎo)，備好課是上好課的前提。各備課組長需要組織好每周的集體備課活動，每次備課組活動必須做到"三定"（定時間、定內(nèi)容、定地點），主題明確，共同研討，并統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、練習(xí)及訓(xùn)練要求。需要加強教師參加教研組活動的管理和考核，督促教師參加各級教研活動，不得無故缺席。同時，需要加強教研組的常規(guī)管理和特色建設(shè)，制定有利于教研組建設(shè)的教研組長職責(zé)，并實行教研組長負(fù)責(zé)制。最后，要開展傳、幫、帶或“導(dǎo)師制”活動，做好青年教師的培養(yǎng)工作，形成有利于青年教師成長的培養(yǎng)、評價、任用的機制。為了規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，推動全體學(xué)生健身活動的開展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定了以下規(guī)定。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的任務(wù)是對監(jiān)測對象進(jìn)行體質(zhì)健康測試，建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫，統(tǒng)計與分析監(jiān)測數(shù)據(jù)，并公布監(jiān)測結(jié)果，為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作應(yīng)堅持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。學(xué)?？倓?wù)處協(xié)同體育組、共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。每年開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，體質(zhì)健康測試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，并遵守操作規(guī)定。6、我校實行統(tǒng)一公布學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果的制度。監(jiān)測結(jié)果由教導(dǎo)處公布，各班級也可以公布本班學(xué)生的監(jiān)測結(jié)果。8、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測資料屬于保密資料，學(xué)校各科室應(yīng)采取必要的保密措施，并對有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料的安全和保管。未經(jīng)學(xué)校同意，任何個人都不得獲取監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。9、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，有關(guān)科室可以在遵守保密制度的情況下無償使用學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。10、學(xué)校會通過監(jiān)測結(jié)果公告和監(jiān)測報告等方式向?qū)W生提供有關(guān)信息。4/10西臺小學(xué)體育活動和體育教學(xué)安全制度一、體育活動1、體育活動實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。體育組長要具體負(fù)責(zé)體育場地器材、設(shè)施的管護，定期或不定期進(jìn)行檢查。老師組織學(xué)生體育活動時，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對已損壞或不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時報修并出示警示標(biāo)志。2、開展活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講明活動要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護工作，運動前做好各項準(zhǔn)備活動。3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險性的活動，學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危險的活動，學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。4、在體育活動中，老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故，老師要負(fù)責(zé)任。5、不要強行讓學(xué)生做一些超出其能力的運動。6、學(xué)生參加田徑和賽跑及校運會時，要事先了解學(xué)生病史，身體不適者和特異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。二、體育教學(xué)：1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實行體育用具使用前的安全檢查。2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時上課，聽從指揮，不遲到早退。3、上體育課任課教師必須穿運動服和球鞋。4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。5、學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。6、體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護和幫助。7、在體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時向校長室匯報。5/10西臺小學(xué)體育工作定期檢查評估制度為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、進(jìn)一步加強校體育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，讓學(xué)生形成熱愛體育、崇尚運動的良好風(fēng)氣，特制定本制度。為了實現(xiàn)增強學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)，學(xué)校需要建立健全的體育工作機制。這包括設(shè)立管理干部和專職體育教研員，成立領(lǐng)導(dǎo)小組來指導(dǎo)和負(fù)責(zé)體育工作。此外，體育工作也應(yīng)該成為年度工作計劃、總結(jié)、評選先進(jìn)、建立任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制的重要組成部分。學(xué)校各部門應(yīng)該密切合作，齊抓共管，班主任也應(yīng)該把體育工作作為班級管理的重要內(nèi)容，教育、督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。為了保證學(xué)生有足夠的體育活動時間，學(xué)校應(yīng)該減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實糾正片面追求升學(xué)率的傾向。學(xué)校也應(yīng)該按照國家課程改革的要求，以育人為根本，引導(dǎo)學(xué)生參加鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。學(xué)校要按規(guī)定設(shè)置體育課時，保質(zhì)保量上好體育課，并確保學(xué)生每天鍛煉一小時。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計劃。全面實行大課間操、課后體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操或開展集體體育活動。寄宿制學(xué)校要堅持每天在校內(nèi)出早操，并根據(jù)實際情況積極探索、豐富大課間體育活動和課外體育活動的組織形式和活動內(nèi)容。為了全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校必須建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。這包括實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立測試報告書制度、公告制度和體質(zhì)健康測試制度。學(xué)校也應(yīng)該將學(xué)生體質(zhì)健康狀況和體育考試成績作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，并存入學(xué)生檔案。學(xué)校應(yīng)按時將本校的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫，以確保學(xué)生的身體健康狀況得到監(jiān)測和管理。為了促進(jìn)群眾性體育鍛煉和競技運動的協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校要廣泛開展“學(xué)生陽光體育運動”，建立多樣化的群眾性體育活動項目，激勵學(xué)生積極參與體育鍛煉，形成“陽光健身活動”的校園文化氛圍。此外，學(xué)校每年還要組織多層次、多形式的體育競賽，以激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的興趣和熱情。為了保證學(xué)校體育工作的正常開展，學(xué)校每年應(yīng)拿出不少于年度核定總經(jīng)費的1%用于體育工作。同時，學(xué)校還應(yīng)建立體育安全教育管理機制，對體育教師和學(xué)生進(jìn)行安全知識和技能培訓(xùn)，加強體育活動的安全宣傳教育和管理，規(guī)范各項體育教學(xué)和活動中的安全教育管理工作，建立健全體育安全管理制度，防止發(fā)生群體性安全事件。為了督導(dǎo)和評估學(xué)校體育工作的質(zhì)量和效果，學(xué)校應(yīng)建立完善的督導(dǎo)檢查評估機制，加強對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)檢查力度，保證體育課課時、學(xué)生每天體育鍛煉1小時、學(xué)校體育基本條件達(dá)標(biāo)、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、開展“陽光體育運動”。同時，學(xué)校還應(yīng)建立學(xué)校體育工作督導(dǎo)工作制度，將學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況和體育工作水平作為綜合性教育評估的重要指標(biāo)。二、建立健全學(xué)校體育基本條件達(dá)標(biāo)評估制度是為了確保學(xué)校的體育基礎(chǔ)設(shè)施能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)定期對體育基本條件進(jìn)行評估，對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校要限期分批建設(shè)達(dá)標(biāo)。這樣可以讓學(xué)生有更好的體育鍛煉環(huán)境和條件，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。三、建立健全獎懲制度是為了激勵和表彰那些在體育工作管理方面表現(xiàn)突出的學(xué)校。根據(jù)檢查和督導(dǎo)評估結(jié)果，學(xué)校將定期或不定期地進(jìn)行表彰，以此來鼓勵更多的學(xué)校積極參與體育工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。新生入學(xué)體質(zhì)測試制度是為了全面了解學(xué)生的身體狀況，促進(jìn)他們的健康成長。學(xué)校將根據(jù)小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)