物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和分類

初高中銜接（四）_ ——物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和分類【課程標(biāo)準(zhǔn)與考試要求】了解原子的構(gòu)成，知道元素的性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 理解元素的涵義，知道元素的性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系。2、 知道物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類，能據(jù)此區(qū)分一些常見物質(zhì)。3、 準(zhǔn)確描述原子構(gòu)成，正確書寫常見原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。【重、難點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖的正確書寫?！绢A(yù)習(xí)案】【教材自學(xué)】 以下內(nèi)容：1、兀素的概念是什么？其表示的意義是什么?2、元素可分為幾類？目前元素周期表上有多少種非金屬元素?3、元素原子的性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)有什么關(guān)系?4、物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類4、物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類「單質(zhì)"「 單質(zhì)1 單質(zhì)「 物彳物質(zhì)「無機(jī)化合物1混合物物wr氧化物酸堿L土卜rm氧化物氧化物I有機(jī)化合物ch4c2h5oh CH3COOH微課助學(xué)】觀看微視頻《原子的構(gòu)成》，填寫下表?！驹诰€測(cè)學(xué)】預(yù)習(xí)結(jié)束后，通過平板電腦完成本課的“預(yù)習(xí)自測(cè)”。【自學(xué)反思】我的收獲我的疑問【探究案】

【問題探究一】探尋原子構(gòu)成的規(guī)律幾種原子的構(gòu)成原子的種類質(zhì)子數(shù)中字?jǐn)?shù)核外電子數(shù)氫101碳666氧888鈉111211鐵263026質(zhì)子：每個(gè)質(zhì)子帶 1個(gè)單位正電荷原子核彳原子 中子：不帶電核外電子：每個(gè)電子帶 1個(gè)單位負(fù)電荷在原子中， = = ，不一定等于中子數(shù)。有的原子核內(nèi)沒有 。同種原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù) ，不同種原子的核內(nèi)質(zhì)子 。原子不顯 ，但不能認(rèn)為原子內(nèi)沒有帶電的粒子?！締栴}探究二】正確書寫原子結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)同學(xué)們按照上例正確寫出:核電荷數(shù)從1到18號(hào)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖2.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于非金屬元素的是（ ）在如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，不能確定的是（ ）2.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于非金屬元素的是（ ）在如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，不能確定的是（ ）【歸納小結(jié)】回顧本節(jié)所學(xué)知識(shí)，歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)?！居?xùn)練案】1在如圖所示原子結(jié)構(gòu)示意圖中，“表示（ ）A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù)D.電子數(shù)A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.電子層數(shù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示帶兩