2023年秘書實踐報告

2023年秘書實踐報告秘書實踐報告1

時間過得真快，轉瞬間三年高校生活即將過去，我已在不知不覺中踏入定崗實習單位半年有余，在工作的這些時間里，我運用我在校內里所學學問面對社會起先了我的實踐人生。其中感慨道學問的重要性，使我對學問有了前所未有的饑渴感。

從起先，我就在公司文秘崗位實習。通過實習，不斷檢驗我在校學習的理論學問，使我在理論中實踐，實踐中發(fā)覺自己的不足，并在實踐中學習。

一、實習目的

鞏固學問，積累閱歷。發(fā)覺自己的不足和優(yōu)勢，并在實踐中使自己的不足得到補充，使自己的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮。

二、實習時間

xx年xx月—xx年xx月

三、實習單位介紹

單位全稱：

地點：

工作內容：日常事務管理（辦公室管理、通信管理、值班事務、日程管理、印章管理）、接待事務（來訪接待、支配服務等）、會議事務（會議支配、會場布置、會議服務、會議文件的處理等）、信訪事務（群眾的來信來訪或顧客的投訴處理等）、調查探討事務（搜集信息，供應可行性的方案供領導選擇）、文書檔案事務（文書撰寫、制作、處理和檔案管理）、協調工作（政策、工作、地區(qū)、部門、人際關系等）、督察工作（督促、檢查領導交辦批辦工作的落實狀況）、領導臨時交辦的任務以及行政事務。

四、實習內容及過程

通過投放簡歷我被公司聘用到單位辦公室任辦公室文秘一職。在辦公室工作的時間里各位領導對我這個沒有實踐閱歷的實習生沒有犯難，反而在許多我不懂的地方手把手的賜予指導，使我從起先的茫然無知到現在工作中的嫻熟。

剛去上班的第一周，辦公室主任便讓我在辦公室里把我們公司文件都看一遍，從而達到對自己工作單位的了解，便于自己以后在公司的工作。從這些文件中我初步的了解了公司的基本狀況，對于后來我在公司的工作有了很大的幫助。一周之后，基本上對我的工作有了大體的了解?，F將我的閱歷共享如下。

（一）由于工作的須要，我們要對自己所在單位的狀況有個大體的了解，如公司性質、業(yè)務狀況等都有了初步的了解。

（二）空閑的時間要多補充自己的學問，開拓視野。學無止境，雖然自己所學的學問能有部分能排上用場，但有許多學問是書本上無法學到的，是必需通過實踐才能學習到的。充溢的學問儲備肯定是你通往勝利的基石，多駕馭些學問、技能也能為今后的職業(yè)生涯奠定基礎。

（三）文件的記錄、抄寫與起草，不論是文件的記錄、抄寫還是抄寫都要求有必要的耐性和細心，也要有肯定的文字基礎。在辦理這些事物的時候必需對這方面的學問有一個初步的駕馭。

（四）轉接電話時要留意禮貌，先報自己所在單位的的名稱，再詢問對方找誰，電話接聽不要超過三聲，吐字要清晰，不要打斷別人說話。同時要做好來電登記。

（五）文件的復印，辦公室用品的分發(fā)領用，接待來訪，以及會議室的運用，都要做好具體的登記。

（六）要熟識領導的外出狀況，在生活及工作上賜予領導以幫助。對領導外出期間自己能處理的事情要處理了，但不能越權。

（七）好記性不如爛筆頭，為自己做一個工作安排，每天上班的時候看看自己的工作安排，明確自己每天的工作，以免一些重要的事情被遺忘。

五、實習總結

（一）調整心態(tài)，努力適應辦公室工作環(huán)境

有人說：“社會不會來適應你，只有你去適應社會?！跋嗤倪@句話運用在工作之中也是一樣的，初出學堂，踏上工作崗位，從學校到社會的轉變使我感到有些吃力。同樣是每天8個小時的學習工作，對于我們卻有了不同的意義。沒有了老師的諄諄教育，沒有了同學間的悉心關懷，離開了家長的暖和懷抱，我們正學著去接受人生給我們的新的挑戰(zhàn)。調整心態(tài)，努力去適應辦公室驚慌的工作氛圍，是今后工作開展的基礎。我在這個工作崗位上起先漸漸的去找尋自己輕松工作的方法。尤其是從人際關系這方面做起，記得我剛剛來公司工作的時候，見到自己的同事都不敢上前打招呼，這使我的工作很難開展，后來我起先要求自己必需學會與他人相處，慢慢的我起先和全部人問好，到現在已是與全部人之間保持著密切的人際關系。這也從客觀上變更了我自己的工作環(huán)境，使自己的工作得以較好的開展。

（二）扎實基本功，努力完成各項工作

作為領導的參謀和助手，作為辦公室工作的樞紐，秘書不僅要具備較高的道德素養(yǎng)修養(yǎng)和良好的身體素養(yǎng)，還要具備較強的業(yè)務素養(yǎng)，即我們通常所說的基本功。

1、嫻熟運用各類辦公軟件及設備

辦公室事務繁雜，辦公自動化對于現代的秘書來說并不生疏，比如說文件的打印、復印、裝訂，文檔輸入及編輯，電話的接聽及轉接，資料的傳真接收等。因此要求秘書能夠嫻熟駕馭各類辦公軟件的運用及相關狀況。

2、有良好的寫作功底

寫作實力是秘書的一項基本素養(yǎng)，也是衡量秘書工作的重要標準。提高秘書的寫作技能，要從扎實的基本功起先練起。來院工作后不久我起先起草我院的年終總結，但辛苦之后發(fā)覺許多東西都拿不出手，慢慢的發(fā)覺自己基本功就不過關，以前在學校雖然也有練習公文的寫作，還在考試中得了較好的成果，可是在現實生活中運用卻是很難。“?？葱刂杏斜?，常寫筆下生花”寫作實力源于日積月累，因此要留意平常寫作材料的收集整理，還要多看多練多寫。

（三）良好的語言表達實力

語言表達實力是現代人才必備的基本素養(yǎng)之一?，F代社會由于科技的進步及經濟的發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，語言表達實力的重要性也日益增加，優(yōu)秀的語言表達實力不僅可以讓你在人群中脫穎而出，更能為你迎來更多的財寶。秘書在工作中大部分時間是與人溝通，好的表達實力不僅可以傳遞精確的信息，幫助勸服，更是你自信的表現。

（四）擅長傾聽及總結

秘書要擅長耐性傾聽及正確理解別人的發(fā)言，要能從冗長的發(fā)言中找出重點，并能轉化成自己的東西加以運用。在別人說話的時候不要打斷別人，假如有什么好的看法或建議，要等別人把話說完后自己在說。秘書要擅長閱讀，同傾聽一樣，駕馭并概括重點。

（五）協調應變實力

在生活中，我們經常會遇到這樣那樣的問題，如何去處理這些問題，就是我們所說的協調實力。作為一個公司辦公室這一點更為重要，公司辦公室是顧客和公司溝通的一個窗口，隨著現在的發(fā)展，顧客與公司之間的沖突也比較突出。辦公室作為一個協調的平臺，不僅要協調兩者之間的關系，還要協調上下級領導的工作等，如何正確的面對及解決問題，須要我們從平日的生活中漸漸積累。努力提高自己的應變實力，對保持健康的心理狀況是很有幫助的。

六、實習體會

經過這段時間的實習工作，我對秘書工作有了更深的了解。秘書工作無小事，不論什么事情，我們都要當做自己的事情認仔細真去做。我始終堅持誠懇正直、心明步正，虛心謹慎、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職責、嚴守機密，相互補臺、競而不妒。我信任自己的努力在全部人得有目共睹之下會得到很好的確定，不用我自己炫耀和贊美。

兩年半的文秘專業(yè)學習，雖然只在對口的專業(yè)上工作了短短的半年，卻讓我感受頗深。我覺得我不僅僅是學了秘書學，而是在學習怎樣為人處世，怎樣接物待人。繁雜的秘書工作，不僅須要秘書人員具有良好的心里、身體素養(yǎng)，專業(yè)的秘書工作學問，更要有劇烈的責任心和使命感。定崗實習是我踏入社會前獲得的第一桶金，我知道我還有許多東西須要學，雖然我不能做到，但我信任我可以做到更好，因為機會是給有打算的人的。今后，我會更加努力，爭取更好的成果！

秘書實踐報告2

活動（項目）名稱：辦公室秘書

實踐單位：中共云南省XX縣黨委辦公室秘書科

活動時間：xx年8月13日至9月4日

實踐內容：接聽電話文稿制作及校對

實踐隨感：

xx年暑假，再一次來到縣委辦實習，再一次來到了自己熟識而又生疏的秘書崗位。從當時對秘書工作懷有一絲神奇感，到高校社團加入秘書部，再到社會實踐中走進辦公室，一路走來，始終在專心體會著，該怎樣把握秘書這一角色，而每一次的實踐都帶給我新的收獲。從不同的工作環(huán)境里，我得出最重要的一點，無論在哪里，秘書工作講究的是仔細、細致?，F就這一點，將秘書工作中的一些閱歷和感想與大家共享。

人們都說“小電話大考場”，接電話，事雖小，可實踐中我真正體會到要把這小事做好卻不簡單，小電話也是一個大考常在縣委辦公室里，接電話更是習以為常，而要問清、聽清電話內容，并精確傳達電話信息，就須要多一些細心和耐性。一次，接到一個電話，是打來問新書記的名字的'，由于我不知道新書記的名字，就到隔壁去問。同事問我是誰打來的電話，我說是信訪的，同事立即用一種很警惕的目光凝視著我，接著問道，他是干什么的。我當時愣住了，可突然覺得自己似乎說錯了什么，仔細想了一會兒，我回答道“是信訪局的”。此時，同事也釋然了。事后我回想，這“信訪的”和“信訪局的”雖然只是一字之差，可表達的意思就大不相同，對這兩種電話的處理方式也相應不同了。因此，在傳達電話信息時，肯定要留意精確用詞，以免引起不必要的誤會，影響工作效率。

在實踐中，我學習到，當電話打進來時，首先，可以通過來電顯示察看這個電話的來源，有的電話有明顯的區(qū)號，這樣，在接電話之前，就會有一個心理打算；其次，接電話時，肯定要弄清晰對方的身份、打電話的目的，因為不同的對象、事務，是有不同的處理方法的，這有助于自己有針對性地開展工作；再次，對于自己不清晰的狀況，肯定不能想當然地答復，要多請教，弄清狀況后再答復。

其實，對秘書部門來說，大量的工作還是文稿的制作。這次實習中，我參加制作了一本縣各村委會狀況統計的小冊子。當我接到任務時，立即起先查閱資料，完善各村委會的數據。工作雖然不須要費太多腦力，但數據卻許多，比如，各村有多少戶人家、各村有多少人口、農夫人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……全部的資料要從《統計年鑒》中查找，須要把書翻來覆去，一不當心，就會錄入錯誤。

文稿制作完成之后，還須要校對。校對是在送領導批閱之前的最關鍵環(huán)節(jié)，它關系著本次工作的質量。因此，要像第一遍做文稿那樣，用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目標，質疑是校對工作的起點，無疑就無從發(fā)覺錯誤，要對文稿語言文字、標點符號、數字、格式等多個“零件”進行再審查。校對肯定要仔細、專注，不厭其煩，要多疑、善疑，反復修改，不留任何漏洞。有問題要剛好向同事、領導請教和反映，這樣文稿的質量才會不斷提高，文稿制作的水平才會不斷提升。就這次制作各村委會狀況統計的小冊子來說，我們是三個人共同完成，而前后一共校對了四遍。

秘書部門是一個承上啟下，連接上下兩級的橋梁和紐帶，待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應當熱忱大方，有客人來了應主動讓座、倒水，假如有領導到來，應馬上起身問候。這一塊是我的不足之處，面對領導會驚慌，客人來了會有些不知所措，見機不夠，這方面還需加強練習！

一個月的實習生活很快就結束了，在這一個月里，我增長了見識，積累了閱歷，學到了在書本上所學不到的學問。我將立足小細微環(huán)節(jié)，通過不斷學習，不斷完善自我，實現超越。

秘書實踐報告3

一、前言

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日近一個半月時間，我在_xx集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

實習，顧名思義，在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們須要了解自己的所學須要或應當如何應用在實踐中。因為任何學問源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?，F在即將面臨畢業(yè)，實習對我們更加重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充溢的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應；而充溢則是在這段時間里，我學到在校內無法學到的學問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成果和不足做個小結。一來總結一下閱歷，二來也對自己的工作狀況有個系統的相識。

二、實習單位簡介

xx集團有限公司前身是xx皮鞋廠創(chuàng)建于xx年，xx年組建集團公司，現已發(fā)展成為擁有員工3800余名，集制鞋、房地產、對外貿易、酒店、消遣、網絡科技于一體的無區(qū)域企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的xx鞋業(yè)生產基地位于xx，占地面積近100畝，建筑面積12萬平方米，擁有先進的意大利、臺灣等國家和地區(qū)生產的制鞋流水線15條，年生產實力達1000萬雙，產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。

xx集團是在民營企業(yè)中最早聘請海外職業(yè)經理人擔當公司高管的企業(yè)，在產品研發(fā)及技術創(chuàng)新上也主動尋求與國際接軌，從＿年起先，公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對產品進行同步研發(fā)，在制鞋行業(yè)開發(fā)新品種方面始終保持地位，并建立了標準化試驗室。公司還通過與德國dhm公司的合作，實現了民外合璧，借梯登高，并領先在全省民營企業(yè)中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證，使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動權益保障、產品環(huán)保等均達到國際相關標準，從而打破貿易壁壘，為企業(yè)更好地進軍國際市場鋪平道路。

公司本著以人為本、構建和諧勞動關系的理念，逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入，主動為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動保險，斥資1000萬打造面積近20xx平米的員工活動中心，放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧等一應俱全。并創(chuàng)辦了廣播站，滿意員工日益增長的精神文化需求。

三、實習工作內容

在這一個多月中，我的主要工作內容是幫助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中，我采納了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的詳細業(yè)務學問，拓展了所學的專業(yè)學問。首先總結一下我的全部詳細工作內容：

1、接應聘者來電，給應聘者進行簡潔初始，通過者送往各部門經理處進行復試；

2、開試工單通知復試通過者試工，并做好登記；

3、幫助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作；

4、送文件至各級領導，簽收文件；

5、整理及保管補卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔；

6、復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領辦公表格等；

7、幫助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調職、離職手續(xù)；

8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字；

9、錄入月罰款單與嘉獎單，錄入員工養(yǎng)老保險資料；

10、制作全廠管理人員年休表；

11、幫助接待客戶德國deichman客人；

12、領導支配的其他工作。

四、實習收獲及體會

回想起自己的這一個半月的工作經驗，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被支配在一個辦公室文員身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經驗過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告知我他們剛出來工作的經驗，也是從被當成隱形人起先的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛起先接觸的工作就是聘請，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點驚慌也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有許多有關鞋業(yè)的專出名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有許多我不熟識的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢；總倉的劃料，下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。來應聘的人員多了，我發(fā)覺了一個差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是xx年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛高校畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，閱歷少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的汲取這里的一切。

工作幾天之后，領導對我的工作表現和看法有了一些確定之后，交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字，這項工作現在對于我來說簡直是小菜一碟，可在當時，真的苦死我了，全公司30多個部門，3000多名員工，5個副總分別負責哪些部門，哪個部門在什么地方，是管什么的，部門主管是誰，手下員工有什么人這些我通通是一團霧水，而那些一堆一堆的文件我又必需送到他們手上，我怎么辦，工作總是要做的，問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況，聽的不是自己的，看的也不是自己的，只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己問，問辦公室的同事，問各部門的文員，一天下來，我最終把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點，也算順當完成任務。但是我的收獲卻是很大的，每個部門的主管和文員我都清晰了，人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些領導，哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨立辨別了。自己做過的恒久都是自己的！

通過實習，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實際管理學問，使我對日常辦公行政管理工作有了肯定的感性和理性相識。相識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注意管理理論學問的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在學校我學的是行政管理專業(yè)，修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程，這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是秘書學學過的學問；人員聘請、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的學問；做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的學問。所以說學校所學的學問并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上，而是要看你會不會用，學校學習的是理論，社會用到的是實踐，只要學會把理論聯系到實踐中去，那在學校學的東西就不會白學。

秘書實踐報告4

在這里我要感謝學校支配了這次實習，也要感謝公司給我這次機會，雖然只有短短的兩個星期時間，但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經驗讓我原本枯燥的暑假變的充溢起來。

一、實習過程

這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室，一切都是那么生疏，全部的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人留意到我，這讓我原來激烈的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我們說的一句話，人的適應實力是無窮的。于是我深深的吸了一口氣打算迎接接下來的一個個挑戰(zhàn)。

說是文秘，其實我主要負責的就是打文件，接電話。多虧以前的練習，我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天，但我還是感覺挺累的，再加上宿舍的簡陋條件，生活真是給我上了意義非凡的一課，以前家長跟我們說一千遍掙錢多不簡單，不如我親身經驗一天的感悟。

剛起先的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學校學到的東西并沒用到多少，同事們也因為彼此工作沒有交集依舊非常生疏。只是見面打招呼的交情?？粗麄兂商靹诼抵?，閑暇之余彼此開開玩笑，覺得他們真的是一個集體，而我卻像個局外人般悠然。我想我不能再這樣下去，于是，在辦公室，有閑的時候就會看一些計算機方面的書，雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，以豐富自己的實力。

但這樣下去也不是方法，復印、傳真、等文秘工作我都還沒有駕馭。最終有一天我鼓起志氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告知了我發(fā)傳真的方法還跟我說理許多文秘須要留意的事項。她告知我文秘必需看法仔細，細心，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要精確，材料要真實，抄寫要仔細，校對要細致，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會耽擱工作，甚至釀成難以彌補的損失。最終為了讓我駕馭發(fā)傳真的方法她又交給我一份須要發(fā)的傳真讓我練習?；氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會著同事跟我說的話，一邊發(fā)傳真，當聽到傳真發(fā)送勝利后的“嘟嘟”聲，我便又小小地得意一番，雖然很傻，但至少又學會了一項辦公器材的用法。

在這里我要特殊感謝這位前輩，她不僅教給了我許多有用的東西，還把我介紹給其它的同事相識，以幫助我提高工作方面的實力。漸漸的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教這些前輩們，我覺得自己起先融入這個集體了。

在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時候，我不止一次的幻想著公司突然有英文的文件須要翻譯，在大家焦頭爛額，手足無措的時候，我鎮(zhèn)靜的走出來然后利用在學校學到的學問解決這個麻煩的問題。但當幻想成為現實的時候，我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學產品，金屬元素等專出名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還常常是單詞的意思查到了卻連不成句，僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是，我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙，也節(jié)約了我不少時間。那些時常出現的諸如___、___之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過，并沒有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行的依據，是成立的條件，品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不行。因為涉及雙方的利益，而商家又以追求利潤為目標，所以劃分的越具體，責任也就越明確，也就可以避開一些不必要的糾紛?？梢娮錾鈦聿坏冒朦c馬虎。

實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、看法及其處事。以前老聽哥哥姐姐們叨念還是在學校好，當時還特無趣的想，學校有老師管著有什么好的啊！現在才看請其實到那里都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑，但走上工作崗位之后，說話做事都要謹慎，要有技巧。像我這樣毫無社會閱歷的黃毛丫頭，說話做事毫無技術含量，所以還是少說多做。

通過兩星期的實習，我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本嫻熟。在領到實習工資的那一剎那，我真的有種激烈和擔心的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和乏累終于有收獲。但更重要的是，我擁有了一筆豐富的閱歷財寶。

二、實習感悟

除了第一次工作人人都會有的工作難做社會難處的感悟之外，我的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但假如你不去做，這一天恒久不會像天上掉餡餅那樣到來。

還有我更清晰的看清了自己的不足，除去實力上的不足，我更想說的是心理的不足，這也許是高校生的通病，眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作，更像是文秘助理，但假如我不做，在我后面有許多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子，工資帶給你的生活質量都不能是你擇業(yè)的首要依據。一個人對工作的看法確定了一個人能否找到工作，并且也確定了一個人能否做好工作。假如一個人眼光總是太高，可能恒久也無法找到一份令自己滿足的工作；相反地，假如一個人能夠從自身實際動身，擅長把握眼前的工作機會，并情愿為之付出，那么最終肯定會取得工作上的勝利。

再有就是關于人際關系方面的感悟。雖說在工作中實力必需有，但假如沒有同事的合作與包涵，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的緣由，我總是感覺職場上充溢了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰慧才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。電視劇中的情節(jié)都過于戲劇話了。

另一方面，以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個星期的實習，我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力，日久見人心。捫心自問，打動我們的往往是真誠的人。

回想這兩星期的經驗，從一言不發(fā)到基本適應職場生活。讓我更堅信老師說的那句，人的適應實力是無窮的。剛到辦公室的時候除了打字什么也不會，甚至想過放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子，而且還要實習報告，這無形見就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來很被動但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過視察同事們的工作方法，請教同事，我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我起先遺忘剛起先想放棄的緣由。這讓我想起一句廣告詞，一切皆有可能！

其實，這次實習也不都是正面主動的讓我感受到人家大愛的經驗。以前總是聽父母嘮叨工作時常常會受上司的“氣”，雖然我只實習了短短兩個星期，我深刻的體會到這“氣”還真不好受。自己心里很不舒適的時候，就干脆想辭職得了。但靜下心來細致想想，以后總要工作的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛起先，就應當踏踏實實的干好自己的工作，終歸又沒有工作閱歷，現在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。

總之，通過這些感悟，我要更加學會珍惜。要珍惜在學校生活的每一天考試吧無慮的生活，要珍惜父母的每一分辛苦賺來的錢。工作以后更要珍惜每一次的工作機會，因為實習使我懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。

秘書實踐報告5

本學期，依據學期初德育工作安排，我校以《小學生日常行為規(guī)范》為抓手，以《小學生守則》為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教化，堅持“突出重點，注意實效”地開展德育工作，圍繞校內文化建設，主動開展各類主題教化活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。我們主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，主動探討德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工作隊伍。組織老師學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關切、愛惜短暫落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建同等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教化活動，剛好反饋、處理班級中發(fā)覺的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、嘉獎制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)樹先的重要依據。

3、構建社會、家庭、學校同步教化網絡

德育工作離不開社會、家庭的協作，為此學校主動構建社會、家庭、學校德育工作網絡。通過家長會，剛好傳達學校中心工作，各項主要活動，教化教學成果，指導家教工作等等。為廣闊學生、家長供應了一個溝通的平臺，努力使家庭教化與學校教化能默契協作。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了詳細的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐性去感化他們，盡量把一些苗頭性問題殲滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教老師和措施，增加教化轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練，變更學生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教化，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教化。

2、強化行為規(guī)范教化的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定校值日檢查內容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、眼保健操、課間操、自行車排放、標記佩戴狀況、文明禮儀、違紀狀況的檢查評比落實到位。對文明禮儀、校內紀律、課前打算、清潔衛(wèi)生等實行每天檢查的方式，對佩戴狀況實行突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置實行定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部的監(jiān)督作用。一學期來，各部門仔細負責，檢查公允公正，值周工作到位。

4、接著對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流淌紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核干脆掛鉤，有力地調動了班主任工作。

5、學校新出臺了學生個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀常規(guī)，并把禮儀常規(guī)的評價細化。家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責，并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成果綜合，最終得出學生的思想品德成果。

通過對學生的行為規(guī)范教化，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教化的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

三、交通平安教化

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學能夠自然成排走進校內，放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿公路。經過全校師生的努力，我校再次獲得“平安校內”的光榮稱號。

四、接著深化健康教化

5月份，面對日益擴散的手足口病，學校推出多項舉措加強預防“手足口病”的宣揚教化，動員全體師生主動行動起來投入這項工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)覺病例的處理，如何對學生加強健康教化和防治工作指導等;校長利用晨會從手足口病的基本學問、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣揚教化;各班主任利用夕會讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視;學校對各班教室、食堂等公共場所進行了清潔消毒處理等等。使學校的廣闊師生加深了對手足口病的相識，科學、有序地做好傳染病的預防限制工作，保障了校內衛(wèi)生平安。

如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關注，如何培育小學生良好的心理素養(yǎng)，就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁，開拓多途徑進行學生心理健康教化，通過多種形式的活動，為學生供應心理傾訴和詢問的平臺，極大地提高了學生的心理素養(yǎng)。

五、特色工作

以活動為載體，增加德育的實效性，本學期我們組織開展了一系列特色活動：

1、開設體育活動周，相應陽光體育。

針對學校操場小，學生多的特點，我們組織小型體育單項賽，舉辦了跳繩競賽，并響應市局提出的陽光體育一歌一舞活動，豐富了學生的課余生活，我們還組織了陽光體育之歌的合唱競賽，通過競賽讓歌曲廣泛傳唱，也培育了他們的集體主義榮譽感，收到了良好的效果。

2、主動參與市運會

經過細心選拔，主動籌備，我們參與了市春運會，整體水平與兄弟學校還有差距，但是通過參賽，達到了熬煉隊伍，提高聲譽的目的。

3、以校報為窗口，多做自我宣揚，加強校際間的溝通，為廣闊師生供應展示才華的舞臺，努力辦好校報，接著提高水平和質量。做好學校的宣揚報道工作，提高學校的知名度，并主動向市級宣揚媒體投稿，實現宣揚工作的突破。

幾多耕耘、幾多收獲，在全校教職工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成果，成果只能代表過去，今后我們將不斷努力，使我們中心小學在各方面都取得可喜的進步。

在全局上下高度重視教化教學整體工作的大環(huán)境下，本學期我校德育工作接著以上級工作看法為指引，在校領導班子的高度重視下，我校細致分析校情、生情、家情的基礎之上，主動探究行之有效的德育工作的新途徑、新招法：確立以“深化常規(guī)管理，深化特色辦學，打造品牌學?！睘檗k學思路和辦學理念，并以養(yǎng)成教化規(guī)范管理的長效機制為依托，以“班風佳、學風濃、校風正、家風嚴、道風美”的學生“形美”工程建設為主線，以頗具實效性的“好習慣伴我行”的系列養(yǎng)成教化體驗活動為途徑，以深化開展科技教化，提升校內文化內涵為特色，把共創(chuàng)良好班風、學風、校風、家風、道德風尚和科技興校之風當作學校整體工作之基、興校之源、和諧之本。在夯實學校德育建設根基的基礎之上，努力提高德育工作的以帶動和促進學校整體工作上水平的實效性。措施一：扎實全員育德隊伍的根基，構建平安和諧校內。

我校認為：建立一支高素養(yǎng)的全員育德隊伍，是構建平安和諧校內的重要保證。

1、層級管理，科學評價

一把校長的高度重視、大力支持(每學年我校在資金緊缺的狀況下，李國勝校長都要拿出專項資金進行教化工作總結表彰，極大的鼓舞了全員育德的工作熱忱，增加了集體的向心力和凝合力)

德育校長的教化思路引領及理論學習解讀培訓——德育主任的規(guī)范管理、強化落實——大隊輔導員的活動引領、評價激勵——層層落實于每一位班主任、教職員工、于每一位學生，在全體行政的整日督導、非班主任老師的課間護導、

班主任的行為指導、家校聯手的習慣引導，在合力攻堅、多方聯動的領導、督察、指導機構的基礎之上，將德育教化滲透到學生學習、生活的每個細微環(huán)節(jié)之中，使學生的行為規(guī)范在日日有監(jiān)督、周周有評價、月月有表彰、學期有考核中，扎實深化、穩(wěn)步實施。

2、打造科研型隊伍，提升班建水平

班主任是學校對學生進行德育教化的主力軍，班主任隊伍素養(yǎng)的凹凸干脆影響到學校德育工作的成效。因此，我校將強化班主任隊伍的培訓和管理工作放在首位：堅持隔周班主任的校本教研;傳播先進管理理念和教化閱歷的崗后培訓;指導《班主任工作手冊》的填寫;召開以養(yǎng)成教化為主要內容的班主任教化故事的學習和溝通;xx規(guī)劃子課題“科技教化與班級文化建設的探討”的課題研討;抓好班級各周月德育主題教化活動的組織、落實與評比等活動，促進了班主任間的相互學習，相互借鑒，引導班主任對班級管理工作的高度責任感，促進班主任以規(guī)范的管理教化學生，以自身的風范感化學生，以真誠的愛努力成為學生的良師益友。一方面提高了班建工作上水平，另一方面，教化科研的實力也有了大幅度的提高，科研與德育工作相互促進的意識深化人心，成果意識明顯增加。

秘書實踐報告6

充溢的時間過得特殊快，五個星期的實習在不知不覺中已經圓滿結束了。從這次實習中我相識到了“紙上得來終學淺，絕知此事要躬行”。理論歸理論，最終還是要與實際操作相聯系才能得以鞏固。老師支配這次實習，主要目的：

一是提高我們的動手操作實力，能夠適應各單位的秘書的崗位要求，駕馭秘書工作主要環(huán)節(jié)的操作內容、要求、技能，探究新時期秘書工作的規(guī)律，并指導秘書工作的實際。

二是使我們對企業(yè)和社會有個初步的了解和相識，為將來走向社會打下基礎。

三是培育我們運用所學學問分析問題，解決問題的實力，從而為以后畢業(yè)實習更好地適應文秘工作崗位的要求做好必要的打算。

在選擇實習單位時，由于舉棋不定，我實習的崗位從教務處調到評建辦，幾翻波折后，最終落實在學院辦公室宣揚科。從踏入宣揚科辦公室那一刻起，心中充溢期盼，但更多的是擔憂。值得期盼的是希望通過這個實習使我學會更多的學問與技能，從而提高自己的實際操作水平；擔憂的是怕自己力不從心，力所不能及，這樣不但會事倍功半，反而還會幫倒忙。不過這種憂慮在實習指導老師的引導與包涵下慢慢消逝了，把它轉化為一種學習的動力與主動性?；仡欉@短暫的實習日子，讓我獲益良多，體會深刻。

一、簡潔的事不行以簡潔了。

一般剛起先實習時老師都是支配較簡潔的工作來讓我們“熱身”。譬如在宣揚科里負責檢查學院里的宣揚廣告欄的狀況，如發(fā)覺還沒有如時完成的要告知老師，剩下的就由老師來進行催辦，這也是秘書工作的一個重要環(huán)節(jié)。雖然只是檢查廣告欄有沒有“更新換代”，這看起來是一件很簡潔的工作，但它卻是關系到學院信息更新的一個象征性的標記。泡茶是算為一個簡潔的工作吧，但我連這個都做不好。有一次老師臨時要我泡兩杯茶，于是我就按著平常的步驟來做，可是我泡出來的那兩杯茶都不能端給客人飲用了。忽然，一陣慚愧感溢上心頭。別看泡茶是一件很簡潔的工作，做起來要留意許多細微環(huán)節(jié)。如泡一杯好茶要泡多少茶葉，用多少水來泡，要泡多長時間那茶葉才可以散發(fā)出茶的味道。就這么簡潔的事我都不能很好地完成。于是心中感嘆：我們做事并不能只看表面的工作，還要注意它背后隱藏的重要性。假如連這些小事情都不做好，大事情又怎能做好？做事，其實并不在于做了多少，更不在于事有多簡潔，而貴在于我們怎么去做。有人說：“把簡潔的事做好你不簡潔，把平凡的事做好你就不平凡。”就是這個道理，從簡潔的做起，把簡潔的做好。

二、待人真誠，待事心思細膩。

我們終歸還是一個在校的實習生，面對生疏環(huán)境，面對生疏的老師，我們最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著奇妙的力氣能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。還依稀記得我們初來報到時，老師是用他們的真誠與熱忱打破我們之間的生疏，驅走了我們的害怕。

從事秘書這職業(yè)除了待人真誠以外，辦事也必需心思細膩。在宣揚科里接觸的大多都是與寫作資料相關的文獻。其中最基本也是最常做的就是編寫新聞或者宣揚欄，無論是寫新聞還是制作宣揚欄，首要的工作就是收集相關的信息資料，再次就是要進行篩選與整理，最終就是校對。宣揚的要求其中一點就是要信息要精確，老師布置的任務就是要支配我們校對資料。校對要細心，每一個標點符號都不能忽視，這樣才能提高辦事效率與質量。有時老師布置的任務，我們只是草草了事，根本沒有仔細對待，導致事后還得要老師花更多的時間重做。這點，我還真的要自我檢討、反省。有時候一個失誤不僅僅使自己的工作進程受阻，還會影響他人。因此認仔細真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們以起先工作的時候肯定要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，假如有必要肯定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。

三、在工作中要擅長思索，勤于思索，還要有主動性。

辦公室的日常工作中比較繁瑣，而且慢慢地也會覺得比較枯燥，這就須要我們敏捷地動腦，有時轉換另一種工作方式，也有意料