《整形美容手術(shù)的神奇與風(fēng)險(xiǎn)》課程教學(xué)大綱

整形美容手術(shù)的神奇與風(fēng)險(xiǎn)課程教學(xué)大綱（全校任選課）

參考學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)現(xiàn)代科技的進(jìn)步，造就了整形美容業(yè)的誕生。這個(gè)新興的行業(yè)從傳統(tǒng)的外科手術(shù)演化而來，使人類有能力在盡可能避免損害身體的基礎(chǔ)上，更安全地追求美麗，從這個(gè)意義上來說，整形美容是人類文明進(jìn)步的表現(xiàn)，它的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國的美容機(jī)構(gòu)已逾百萬，從業(yè)人員也已達(dá)數(shù)百萬，然而近10年來，我國已發(fā)生各類美容毀容案件20多萬起。因此，高校學(xué)生有必要了解整形與美容方面的知識。為此，我們開設(shè)了整形與美容這門選修課。通過外科專業(yè)老師對常見外科整形部位解剖學(xué)、手術(shù)學(xué)基本知識講解以及真實(shí)案例成功與失敗的深入剖析使學(xué)生真正了解和掌握整形與美容知識。

二、課程的基本內(nèi)容和要求1.整形與美容手術(shù)概述了解整形美容發(fā)展史、整形美容的概念及范圍、整形美容行業(yè)的特性分析，掌握醫(yī)學(xué)美容與生活美容的界定、中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)美容的起源與發(fā)展。2．整形美容產(chǎn)品及整形美容材料分析了解整形美容產(chǎn)品的概念、整形美容產(chǎn)品的實(shí)質(zhì)、整形美容產(chǎn)品項(xiàng)目形式、解讀整形美容手術(shù)材料、注射用整形美容外科材料綜述、整形美容外科傷口閉合材料分析、鼻子整形的主要材料簡介、常用隆乳材料種類及其特點(diǎn)、生物材料在整形美容中的應(yīng)用、淺析干細(xì)胞技術(shù)將替代人工整形材料。3．頭面部解剖及整形美容術(shù)的范疇了解整形美容手術(shù)概念和特點(diǎn)、整形手術(shù)的主要分類、整形美容手術(shù)時(shí)機(jī)及選擇分析，掌握頭面部整形美容術(shù)的范疇，主要介紹雙眼皮、隆鼻、除皺紋等整形手術(shù)。4．手術(shù)減肥，主要介紹抽脂和吸脂術(shù)了解抽脂術(shù)、吸脂術(shù)。5．乳房解剖及整形，主要介紹隆乳及乳房再造了解乳房解剖、隆乳及乳房再造術(shù)。6．除斑、除痣等了解除斑術(shù)及注意事項(xiàng)、除痣術(shù)及注意事項(xiàng)。7．韓國整形美容現(xiàn)象了解為何會(huì)呈現(xiàn)赴韓國整形美容糾紛激增的景象？盛行的組整形美容旅游團(tuán)赴韓整容的景象有哪些風(fēng)險(xiǎn)？韓國整形美容行業(yè)現(xiàn)狀如何？國際整形醫(yī)院打著韓國整形招牌招徠客戶，能否可信？國際外做整形美容手術(shù)的優(yōu)優(yōu)勢比擬正軌醫(yī)院停止整形美容手術(shù)前后都有哪些標(biāo)準(zhǔn)順序？整形美容當(dāng)中普通比擬罕見的圈套有哪些？8．整形美容手術(shù)的神奇背后，介紹韓國第一變性美女-和利秀及中國變性美女了解韓國第一變性美女-和利秀、我國變性美女近況。9．整形美容手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)分析：介紹多例失敗毀容案例介紹三次戀愛三次分手變性美女沒有成為新娘、美少女的隆胸日記、美麗再次綻放沖動(dòng)并非魔鬼一次整形美容的切身體驗(yàn)，提醒醫(yī)療美容還是悠著點(diǎn)好、醫(yī)療整形——熱浪——背后的倫理探索、我國整形外科的回顧與展望。三、能力培養(yǎng)要求根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，在一定教學(xué)理論和教學(xué)原則的指導(dǎo)下所設(shè)計(jì)的教學(xué)結(jié)構(gòu)以及相關(guān)的教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)，但核心問題是教學(xué)結(jié)構(gòu)，好的教學(xué)結(jié)構(gòu)可以達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果，在很大程度上能提高教學(xué)質(zhì)量，而且能夠很好地激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。事實(shí)證明，僅是枯燥無味的課堂講解無法吸引學(xué)生的注意力，很難激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，在教學(xué)過程中，我們采用了以下幾種方法，多媒體教學(xué)：課堂教學(xué)我們基本采用多媒體教學(xué)方法。多媒體教學(xué)作為一種比較新的教學(xué)手段，與傳統(tǒng)教學(xué)方法比較，具有自己的獨(dú)特優(yōu)勢，比如直觀生動(dòng)、信息量大、綜合能力強(qiáng)、節(jié)約資源等多種優(yōu)勢。尤其是圖片、動(dòng)畫以及網(wǎng)絡(luò)資源的使用，非常直觀生動(dòng)，學(xué)生很容易理解。例如，在講雙眼皮形成術(shù)時(shí)，放一段手術(shù)錄像，相信學(xué)生一定會(huì)對該手術(shù)留下非常深刻的印象。講授與課堂討論相結(jié)合：教師是課程實(shí)施的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人或?qū)W習(xí)的中心，在教學(xué)中如何使學(xué)生保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的難度。另外，這門選修課沒有相應(yīng)的教材，教學(xué)內(nèi)容的選擇具有比較大的靈活性。為此，我們考慮在教學(xué)方法上也應(yīng)有相應(yīng)的調(diào)整，想開展一種老師課堂講授和課堂討論相結(jié)合的教學(xué)方法。在選修課開課前，給學(xué)生指出我們這門課要講的主要內(nèi)容，每次課的主題，學(xué)生在課外可以查閱相關(guān)資料，形成自己的看法或提出一些問題。這樣在老師講完每次課的主要知識后給學(xué)生留出一部分時(shí)間展開課堂討論，學(xué)生可以說出自己的看法和提問題，先讓學(xué)生自己討論，對比較集中的或難以回答的問題老師在課堂上適當(dāng)?shù)淖龀龌卮?。通過學(xué)生課外查資料、老師課堂講授和學(xué)生討論，不僅能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還真正學(xué)到了想要了解的知識；同時(shí)對老師來說也是一種挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)，老師要掌握足夠多的知識，才能解決學(xué)生提出的問題。在教學(xué)中，我們感覺到教學(xué)方法使用方面仍存在不少問題，需要不斷的改進(jìn);同時(shí)也收到學(xué)生反饋的一些信息，提出一些非常好、非常實(shí)用的教學(xué)方法。我們將結(jié)合現(xiàn)有的教學(xué)條件和實(shí)際情況，在以后的教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，盡最大的努力不斷地完善該課程的教學(xué)。四、習(xí)題與作業(yè)一、通過你的學(xué)習(xí)了解,頭面部整形包括哪些項(xiàng)目?二、做雙眼皮一定好看嗎?為什么?三、什么是青春痘?長了痘后,你在日常生活中要注意什么?四、談?wù)勀銓φ蚊廊莸恼J(rèn)識?五、美容整形手術(shù)的基本適應(yīng)癥？六、整形美容手術(shù)項(xiàng)目？七、面部皮膚的解剖特點(diǎn)?八、你想讓自己變得更美嗎？你知道什么美容方法能讓你變得更美嗎？

九、新華網(wǎng)武漢11月24日電：網(wǎng)絡(luò)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“超女”王貝在武漢中墺整形醫(yī)院做整容手術(shù)時(shí)出現(xiàn)意外，院方將她速送到約500米遠(yuǎn)的161醫(yī)院搶救，實(shí)施搶救30多個(gè)小時(shí)后無效，于15日心衰死亡。請就這一整形美容意外事件加以評述并談?wù)勀愕母邢?。五、學(xué)時(shí)分配序號內(nèi)容學(xué)時(shí)1整形與美容手術(shù)概述42整形美容產(chǎn)品及整形美容材料分析43頭面部解剖及整形美容術(shù)的范疇4