2023年實(shí)用的辯論賽的作文300字五篇

2023年實(shí)用的辯論賽的作文300字五篇辯論賽的作文300字篇1

伴隨著上課的鈴聲，我們班的辯論賽就要起先了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。

現(xiàn)在臺(tái)下很寧?kù)o，有的同學(xué)在探討；有的同學(xué)拿著稿子反反復(fù)復(fù)的讀；還有的同學(xué)在打算上臺(tái)辯論。

辯論賽起先了，正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿的上臺(tái)了。

正方1號(hào)葉程走上前一步，兩手拿著稿子，起先向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是，反方的1號(hào)劉佳豪馬上心中有數(shù)地反對(duì)道：“你說(shuō)的很好，但是我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維立刻走向前一步反對(duì)反方。這時(shí)候，臺(tái)下萬(wàn)籟俱寂。我很急，想到：余楚燁快反對(duì)啊，我們就要輸了，真是的！但是，余楚燁還是漸漸的走向前，看著稿子，反對(duì)正方。

一分鐘，二分鐘，三分鐘……十五分鐘，時(shí)間就是這樣的無(wú)情。

到了高潮，臺(tái)上的8位辯手從冷靜的反對(duì)到唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清晰的一句話是劉佳豪的：“現(xiàn)在是開(kāi)卷不是快樂(lè)。”我們堅(jiān)決果斷的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想：我們反方贏定了。二十幾分鐘過(guò)去了，吳老師走上臺(tái)宣布正方贏了，我們反方很悲觀。

原來(lái)，不是4位辯手的錯(cuò)，而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)驗(yàn)的故事太少了。

辯論賽的作文300字篇2

今日，我班開(kāi)展了一次令我難忘的辯論賽。我們開(kāi)展的辯論賽與讀書(shū)有關(guān)。正方是贊同“開(kāi)卷有益”；反方是認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害”。你對(duì)問(wèn)題怎么看？我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”。帶著激烈的心情，我班辯論賽起先了。

首先，是我們正方派出“打頭陣”的'首將。忽然，班上寧?kù)o得稀奇，大家都在想，究竟會(huì)是誰(shuí)先說(shuō)呢？突然，令我們意想不到的事情發(fā)生了——田文卓站起來(lái)了，他說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)‘書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品?！庇蒙狭嗣苏f(shuō)的話，很有勸服力。反方的人立刻反對(duì)：“我認(rèn)為開(kāi)卷不肯定有益，看那些不健康的收反而有害！”

歐陽(yáng)含雅又對(duì)反方說(shuō)：“反方同學(xué)，我們說(shuō)的書(shū)是有益的書(shū)，而不是對(duì)人有害的書(shū)，比如四大名著。”陳殊彥又反對(duì)她：“四大名著當(dāng)然好，但是像《三國(guó)演義》、《水滸》等書(shū)里的打打殺殺的內(nèi)容，有人看了以后，就仿照書(shū)上的做，對(duì)人們的生活不利。”

辯論賽的作文300字篇3

星期五的下午班會(huì)上，我們實(shí)行了一次前所未有的辯論賽

辯論分正方反方，正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng)，反方是小學(xué)生不行以上網(wǎng)，我是支持正方的。每方派出四名代表參與辯論，由于我方代表有兩名去唱歌了，只能在換兩名，其中就有我。由于我沒(méi)有收集材料，只好用我方原代表李開(kāi)的。

首先由我方陳述觀點(diǎn)，然后由對(duì)方進(jìn)行反對(duì)。一起先我方一辯說(shuō)的七嘴八舌，井井有條，而我們則是徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)，后來(lái)因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞?，多次被?wèn)得張口結(jié)舌，還多虧我方人員為我們解圍。

最終辯論賽結(jié)束了，我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看，我們一敗涂地，對(duì)方都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，而我們卻一言不發(fā)。我們說(shuō)話還不完整，總是少帶了至關(guān)重要的反問(wèn)句。

假如下次再實(shí)行一次辯論賽，我肯定會(huì)改掉這些缺陷，發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面，做得更好。

辯論賽的作文300字篇4

這一學(xué)期我們學(xué)校我了熬煉我們的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽，我們都感到新穎 。

我們是小組對(duì)抗賽的形式，每個(gè)組派兩名成員上臺(tái)辯論。我們組在后面，所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈，你一言，我一語(yǔ)。臺(tái)上真是唇槍舌戰(zhàn)。最終輪到了我們組上臺(tái)比拼。我和我們的組長(zhǎng)很有信念的上了講臺(tái)。因?yàn)槠匠Ｎ也辉趺磹?ài)說(shuō)話。所以語(yǔ)言實(shí)力不怎么好。我上臺(tái)時(shí)就全身顫抖，不敢說(shuō)話。但我想假如我說(shuō)的好，那評(píng)論的時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)我們組贏，我們組的組員也就會(huì)很快樂(lè)。所以我上臺(tái)就顯得很自信。我努力地去跟反方爭(zhēng)論，雖然打成平手，但我信任以后會(huì)更好。

校長(zhǎng)增加的辯論賽我感覺(jué)很有意義，可以熬煉口才實(shí)力，還可以讓那些不敢說(shuō)話的同學(xué)得到熬煉。

辯論賽的作文300字篇5

“丁零零”，一聲嘹亮的上課鈴聲在我耳邊響起。

這節(jié)課我們要實(shí)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽，正方個(gè)個(gè)信念十足，拿著自己早已打算好的幾張紙的資料。我想：“我們反方肯定把你們”殺“的一敗涂地，片甲不留，我雖這么想，可心里還是十五個(gè)吊桶打水——忐忑不安。

只見(jiàn)主持人肖巢和朱海若宣布了辯論規(guī)則，隨后便起先了。朱靜文一馬當(dāng)先舉起手，說(shuō)：”閑書(shū)的內(nèi)容更吸引人，正書(shū)太古板?！班嵰岳展P侹挺地站起來(lái)反對(duì)：”假如看閑書(shū)的話會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以我反對(duì)看閑書(shū)。“沒(méi)想到一開(kāi)口就給他們一個(gè)下馬威。

接下來(lái)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，你一言我一語(yǔ)，全部同學(xué)都爭(zhēng)地面紅耳赤……爭(zhēng)了好久好久，眼看正方就要贏了，我的心忽然揪緊了，當(dāng)主持人朱海若說(shuō)：”