幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案常用版(四篇)_第1頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒園畢業(yè)?典禮策劃方?案常用版?1、活動(dòng)目?的:1、?表達(dá)告別老?師和同伴的?情感。2?、享受集體?表演的樂(lè)趣?,感受聯(lián)歡?會(huì)的歡樂(lè)氣?氛。3、?欣賞同伴的?表演,增進(jìn)?與好朋友的?互動(dòng)關(guān)系。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日晚6:3?0--8:?00活動(dòng)?地點(diǎn):幼兒?園操場(chǎng)活?動(dòng)人員:大?班全體幼兒?、家長(zhǎng)及全?園教師活?動(dòng)準(zhǔn)備:存?錢(qián)罐、熒光?棒、幼兒手?冊(cè)2、活?動(dòng)流程:?一、主持人?講話(huà)(教師?:李老師)?(兩位幼兒?)李:童?年是一段“?快樂(lè)來(lái)得很?多,憂(yōu)愁去?得很快”的?純真年代,?也是許多人?長(zhǎng)大成人之?后,回頭眷?戀不已的尋?夢(mèng)園。幼?兒一:經(jīng)過(guò)?三年在幼兒?園的學(xué)習(xí)和?生活,我們?的大班幼兒?即將告別老?師和同伴,?進(jìn)入下一個(gè)?階段的小學(xué)?生活。幼?兒二:快畢?業(yè)了,我要?“祝大家每?晚都有好夢(mèng)?!”“祝大?家快快長(zhǎng)大?!”“祝小?朋友不要長(zhǎng)?得太胖!”?“希望大家?不要變成近?視眼!”“?祝大家健健?康康,有美?好的每一天?!”老師?:小朋友的?童心童語(yǔ)看?似比較平凡?,可是卻告?訴我們一些?孩子對(duì)未來(lái)?的期許。是?的,人生就?是應(yīng)當(dāng)有這?么一個(gè)一個(gè)?小小的心愿?串成的祝福?。希望我?們的孩子每?攀越一段人?生樓層,都?能始終保持?這樣熱切的?心與振奮的?腳步。這樣?他們才能心?懷永遠(yuǎn)的幸?福,去縱覽?令人驚奇的?人間風(fēng)景。?二、節(jié)目?表演:舞蹈?--浪漫櫻?花幼兒一?:那么,現(xiàn)?在就請(qǐng)欣賞?:由大一班?小朋友給大?家?guī)?lái)的第?一道風(fēng)景“?舞蹈--浪?漫櫻花”。?大家歡迎!?三、家長(zhǎng)?寄語(yǔ):大一?班某某媽媽?幼兒一:?欣賞了這么?美的浪漫櫻?花,我們的?爸爸媽媽是?不是大開(kāi)眼?界了?那現(xiàn)?在,輪到我?們的爸爸媽?媽表演了,?他們有好多?話(huà)想對(duì)大家?說(shuō)呢!掌聲?有請(qǐng):大一?班某某媽媽?四、游戲?:擊鼓傳花?五、節(jié)目?表演:武術(shù)?--男兒當(dāng)?自強(qiáng)幼兒?二:快樂(lè)的?游戲留給我?們快樂(lè)的回?憶。六歲,?我們告別幼?兒園,長(zhǎng)大?了,懂事了?,更加自立?了。不信,?你們瞧瞧,?大二班郭瑞?杰小朋友帶?來(lái)的中華傳?統(tǒng)武術(shù)表演?“男兒當(dāng)自?強(qiáng)”!六?、小朋友寄?語(yǔ):大二班?某某幼兒?一:小朋友?看到了武術(shù)?表演,它可?是來(lái)自少林?寺的真工夫?哦!你們說(shuō)?,郭瑞杰表?演得棒嗎??那我們?cè)俳o?他一點(diǎn)掌聲?鼓勵(lì)吧!?剛才我們的?媽媽代表說(shuō)?了心里話(huà),?那我們小朋?友也有許多?心里話(huà)想對(duì)?大家說(shuō)呢!?讓我們一起?來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大?二班唐小鈺?朋友想說(shuō)些?什么吧!?七、游戲:?搶板凳八?、節(jié)目表演?:合唱--?老師,再見(jiàn)?了幼兒二?:老師,老?師,您真好?!辛勤培育?好苗苗,教?我畫(huà)畫(huà)做游?戲,教我唱?歌和舞蹈。?今天我們畢?業(yè)了,明天?就要上學(xué)校?,等我戴上?紅領(lǐng)巾,再?來(lái)向您問(wèn)個(gè)?好!請(qǐng)欣賞?大二班小朋?友為大家?guī)?來(lái)的合唱表?演--老師?,再見(jiàn)了!?九、家長(zhǎng)?寄語(yǔ):大二?班某某媽媽?幼兒一:?接下來(lái)有請(qǐng)?我們大二班?某某媽媽講?話(huà),看看她?要跟我們小?朋友說(shuō)什么?呢?十、?節(jié)目表演:?英語(yǔ)歌曲獨(dú)?唱--Do?ReMi?幼兒二:這?學(xué)期,我們?大班小朋友?英語(yǔ)學(xué)得可?棒了,不信?你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?,大一班熊?方爍小朋友?帶來(lái)的英語(yǔ)?歌曲獨(dú)唱:?音樂(lè)之聲-?-DoRe?Mi十一?、小朋友代?表:大一班?某某幼兒?一:現(xiàn)在我?們大一班小?朋友也有許?多心里話(huà)想?對(duì)大家說(shuō)呢?!讓我們一?起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),?大一班許藝?涵小朋友想?說(shuō)些什么吧?!十二、?節(jié)目表演:?幼兒、教師?畢業(yè)獻(xiàn)詞-?-畢業(yè)詩(shī)?李老師:七?月,悄然而?至。我們不?僅要感受那?難以忍耐的?酷暑,更要?承受那與孩?子們依依不?舍的離別之?情。三年,?人能有多少?個(gè)三年組成?的人生?三?年的師生情?誼讓我們彼?此珍惜,越?臨近畢業(yè),?這眷戀和惜?別之情越是?強(qiáng)烈。我想?,這感觸最?深的恐怕就?是我們大班?的小朋友和?老師了。下?面請(qǐng)欣賞由?大班組全體?小朋友帶來(lái)?的畢業(yè)詩(shī)朗?誦以及畢業(yè)?班教師獻(xiàn)詞?“永遠(yuǎn)的守?巢人”。?十三、園長(zhǎng)?寄語(yǔ)老師?:聽(tīng)完了小?朋友的畢業(yè)?詩(shī)朗誦和教?師獻(xiàn)詞,我?的心情也很?凝重,因?yàn)?李老師也舍?不得離開(kāi)你?們!聽(tīng)?wèi)T了?每個(gè)早晨的?聲聲問(wèn)候;?看慣了每個(gè)?傍晚燦爛的?笑臉。再見(jiàn)?了,我親愛(ài)?的孩子們,?老師會(huì)打心?底里,永遠(yuǎn)?關(guān)愛(ài)著你們?,做你們永?遠(yuǎn)的守巢人?!還有,我?們的園長(zhǎng)!?十四、畢?業(yè)頒獎(jiǎng)老?師:我們的?畢業(yè)典禮即?將接近尾聲?,現(xiàn)在我們?將為每個(gè)小?朋友頒發(fā)畢?業(yè)手冊(cè),同?時(shí)我們幼兒?園也為小朋?友準(zhǔn)備了一?份精美的小?禮物,看看?是什么呀??對(duì)了,這可?是老師特意?為你們準(zhǔn)備?的哦!讓你?們從現(xiàn)在開(kāi)?始,學(xué)會(huì)自?己存錢(qián)!好?不好啊??十五、畢業(yè)?典禮結(jié)束?老師:小朋?友們,祝你?們?cè)谝院蟮?日子里健健?康康,快快?樂(lè)樂(lè)!但別?忘了有空常?回幼兒園看?看哦!大班?畢業(yè)典禮活?動(dòng)到此結(jié)束?。幼兒園?畢業(yè)典禮策?劃方案常用?版(二)?前言:孩子?從兩、三歲?哭著鼻子拉?著媽媽的衣?服走進(jìn)我們?幼兒園,他?們通過(guò)時(shí)光?的隧道在不?斷地蛻變,?他們的身高?變得比以前?更高,體重?變得比以前?更重,臉也?變得跟以前?的照片有點(diǎn)?不一樣了。?孩子們?cè)谟?兒園里學(xué)會(huì)?了唱歌、跳?舞,學(xué)會(huì)了?畫(huà)畫(huà)、講故?事,還學(xué)會(huì)?了自律、與?人合作、進(jìn)?取的勇氣,?懂得了七十?二般變化。?____歲?是幼兒邁向?小學(xué)的里程?碑,在“看?我七十二變?“的畢業(yè)主?題晚會(huì)里,?我們要和孩?子一起品味?他們成長(zhǎng)的?自豪感,品?味著幸福,?向自己的_?___歲告?別,也向幼?兒園告別。?1、開(kāi)場(chǎng)?:1、主?持人作開(kāi)場(chǎng)?白2、園?長(zhǎng)晚會(huì)致辭?(可參考前?言)2、?晚會(huì)流程:?一、看我?變變變節(jié)?目形式:開(kāi)?幕大型節(jié)目?串詞:別?看我個(gè)子小?,我們懂得?團(tuán)結(jié)的力量?大,看我變?,我變,我?變變變……?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:可參考運(yùn)?動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式?的大型節(jié)目?。備注:?以大型的節(jié)?目拉開(kāi)晚會(huì)?的帷幕,給?所有觀眾以?視覺(jué)感官的?刺激,成功?的開(kāi)頭能吸?引全場(chǎng)的目?光。本節(jié)?目參與的人?數(shù)較多,服?裝及道具隨?隊(duì)列的變化?而改變,從?而產(chǎn)生不同?的視覺(jué)效果?和演出效果?。緊扣主題?,起到開(kāi)門(mén)?見(jiàn)山的作用?,并充分體?現(xiàn)幼兒間的?合作能力。?二、溫暖?的懷抱節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:老師的?懷抱是溫暖?的、幼兒園?的懷抱是溫?暖的,即將?要告別這種?令人眷戀的?溫暖,我們?的情緒變得?依依不舍,?請(qǐng)看《溫暖?的懷抱》。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:由興趣班?老師負(fù)責(zé)(?顏色選擇上?以暖色調(diào)為?主,如紅、?黃、橙等)?三、百變?形象時(shí)裝s?how節(jié)?目形式:時(shí)?裝表演串?詞:孩子有?著許許多多?奇特的夢(mèng)想?,在這小小?的舞臺(tái)上他?們將展現(xiàn)自?己的夢(mèng)想,?請(qǐng)看他們瞬?間的變化。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:由現(xiàn)實(shí)生?活不同職業(yè)?服裝形象(?如廚師、醫(yī)?生、宇航員?、舞蹈家、?建筑工人等?)及幼兒的?夢(mèng)想形象(?如超人、白?雪公主等)?所需進(jìn)行選?擇備注:?本節(jié)目通過(guò)?不同造型的?展示來(lái)展現(xiàn)?孩子的內(nèi)心?世界和對(duì)未?來(lái)美好生活?的憧憬,進(jìn)?一步緊扣主?題。四、?搖太陽(yáng)節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:孩子的?心是天真無(wú)?邪的,孩子?的想象是無(wú)?比廣闊的,?在孩子的夢(mèng)?想里他們是?無(wú)所不能的?,看,太陽(yáng)?也被他們搖?動(dòng)了人數(shù)?:____?人道具、?舞服:節(jié)目?老師負(fù)責(zé),?色調(diào)仍以暖?色為主。?五、快樂(lè)的?課室節(jié)目?形式:打擊?樂(lè)串詞:?幼兒園的生?活是多姿多?彩的,孩子?的生活是無(wú)?比快樂(lè)的,?我們老師把?課室變成了?演奏廳,現(xiàn)?由我們的老?師和孩子共?同演奏一曲?《快樂(lè)的課?室》。人?數(shù):___?_人道具?、舞服:課?桌、椅子、?鉛筆盒、玩?具、餐具、?體育器械(?高翹、球等?)、園服?備注:從幼?兒在幼兒園?的生活中取?材,設(shè)置課?室情景,利?用課室內(nèi)的?物品變成打?擊樂(lè)器,體?現(xiàn)了孩子在?我們幼兒園?里生活和學(xué)?習(xí)是快樂(lè)的?。依然緊扣?主題,深化?主題內(nèi)容。?六、花環(huán)?迪斯科節(jié)?目形式:中?班體操串?詞:我們變?身為魔法師?,花環(huán)被魔?法棒點(diǎn)中,?它們隨著節(jié)?奏強(qiáng)勁的迪?斯科音樂(lè)舞?動(dòng)起來(lái)了。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:節(jié)目老師?負(fù)責(zé)七、?Love'?sdanc?e節(jié)目形?式:家長(zhǎng)節(jié)?目(集體交?際舞表演)?串詞:爸?爸媽媽對(duì)孩?子的愛(ài)是最?無(wú)私最偉大?的,今天,?他們的孩子?畢業(yè)了,為?了表達(dá)他們?對(duì)老師用心?教育的感謝?之心,也給?孩子送上一?份美好的祝?福,請(qǐng)欣賞?他們的愛(ài)之?舞。人數(shù)?:____?對(duì)家長(zhǎng)、_?___個(gè)小?朋友道具?、舞服:禮?服為主。?備注:幼兒?為家長(zhǎng)伴舞?,主要是為?了增強(qiáng)舞蹈?的演出效果?。八、彩?云追月節(jié)?目形式:教?師舞蹈串?詞:“每當(dāng)?我輕輕走過(guò)?你窗前,高?大的身影映?在我心上┅?”老師對(duì)孩?子的愛(ài)是無(wú)?私奉獻(xiàn)的,?對(duì)于孩子的?成長(zhǎng)既感到?深深的欣慰?,又感到戀?戀的不舍。?由我們親愛(ài)?的老師為孩?子送上一份?特別的禮物?--《彩云?追月》人?數(shù):___?_人九、?猜猜看節(jié)?目形式:中?班舞蹈串?詞:感謝老?師對(duì)我們美?好的祝愿,?現(xiàn)在請(qǐng)大家?猜猜看我們?中班的小朋?友們又變身?為什么了呢??人數(shù):?____人?道具、舞?服:節(jié)目老?師負(fù)責(zé)十?、同唱一首?歌《魯冰花?》節(jié)目形?式:歌曲演?唱串詞:?我們?cè)谕?天空下,有?著共同的理?想、共同的?愿望,讓我?們所有的家?長(zhǎng)和小朋友?來(lái)同唱一首?我們非常熟?悉的歌--?《魯冰花》?。人數(shù):?由一名有音?樂(lè)特長(zhǎng)的家?長(zhǎng)和幼兒作?為演出嘉賓?在舞臺(tái)中領(lǐng)?唱,全場(chǎng)家?長(zhǎng)和小朋友?和唱。備?注:這是一?首經(jīng)典的小?孩與成人分?部合唱的歌?曲,可預(yù)先?發(fā)給家長(zhǎng)一?份歌譜,與?孩子共同練?唱。由演?唱者引領(lǐng)全?場(chǎng)觀眾參與?演唱,引起?共鳴,把晚?會(huì)推至潮,?同時(shí)這也是?晚會(huì)的尾聲?,給全場(chǎng)觀?眾留下了無(wú)?限的回味和?震蕩。幼?兒園畢業(yè)典?禮策劃方案?常用版(三?)1、準(zhǔn)?備工作(?1)發(fā)給家?長(zhǎng)邀請(qǐng)函。?(提醒家長(zhǎng)?為孩子設(shè)計(jì)?好化妝舞會(huì)?的衣服、面?具等)(?2)教師布?置大廳。?(3)食堂?工作人員準(zhǔn)?備自助餐食?物等。(?4)活動(dòng)結(jié)?束工作:安?排好人員清?掃場(chǎng)地。?2、目的?(1)體驗(yàn)?畢業(yè)離園時(shí)?的惜別之情?,萌發(fā)對(duì)小?學(xué)生活的向?往之情。?(2)體驗(yàn)?與老師、同?伴、父母一?起參與活動(dòng)?的樂(lè)趣,增?進(jìn)師生、同?伴、家園的?互動(dòng)。時(shí)?間:某日某?月下午5:?00-8:?00地點(diǎn)?:幼兒園大?廳人員:?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?、部分老師?、大班組全?體幼兒、家?長(zhǎng)。3、?活動(dòng)流程?(1)主持?人出場(chǎng)(?2)園長(zhǎng)寄?語(yǔ)(3)?家長(zhǎng)代表講?話(huà)(4)?大班組教師?寄語(yǔ)(5?)大班幼兒?匯報(bào)演出?(6)開(kāi)始?聚餐(7?)化妝舞會(huì)?(8)整?理工作4?、主持人發(fā)?言稿一、?開(kāi)始部分?(男)甲:?親愛(ài)的小朋?友,(女?)乙:親愛(ài)?的老師、爸?爸、媽媽、?叔叔、阿姨?,合:你?們好!老?師:離別的?鐘聲即將敲?響,我深深?的感受到那?份與你們分?別的傷情。?作為老師,?我內(nèi)心有說(shuō)?不出的高興?和不舍,為?你們即將成?為一名小學(xué)?生而高興、?又為你們即?將離開(kāi)我們?而依依不舍?。甲:此?時(shí)此刻,我?們的心情非?常激動(dòng),讓?我們珍惜這?一特殊的日?子,把美好?的時(shí)刻永遠(yuǎn)?留在心中。?乙:請(qǐng)聽(tīng)?由大(1)?班小朋友朗?誦的詩(shī)歌《?畢業(yè)詩(shī)》。?甲:幼兒?園給了我們?很多很多,?我們將永遠(yuǎn)?銘記。乙?:我們非常?感激培育我?們成長(zhǎng)的老?師,也舍不?得離開(kāi)我們?的園長(zhǎng)老師?。小朋友們?,讓我們?cè)?次感受園長(zhǎng)?老師那慈愛(ài)?的笑臉、聽(tīng)?聽(tīng)園長(zhǎng)老師?的教誨和對(duì)?我們的殷切?希望吧!?(園長(zhǎng)寄語(yǔ)?)甲:幼?兒園是一個(gè)?花園、一片?沃土,園長(zhǎng)?、老師是辛?勤的園丁。?如今,幸福?、健康、茁?壯成長(zhǎng)的小?苗苗就要離?開(kāi)這塊土地?了,家長(zhǎng)的?心中也充滿(mǎn)?了無(wú)限的感?激和敬意。?乙:首先?,有請(qǐng)大(?1)班__?__爸爸,?讓我們一起?聽(tīng)聽(tīng)他的講?話(huà)。甲:?接下來(lái)有請(qǐng)?大(2)班?____爸?爸,他又會(huì)?對(duì)我們小朋?友說(shuō)些什么?呢?(家?長(zhǎng)發(fā)言)?甲:小朋友?們,還記得?剛?cè)雸@時(shí)的?情景嗎??乙:玩具滿(mǎn)?地扔、耍點(diǎn)?小脾氣、遇?到困難哭鼻?子!甲:?三年了,當(dāng)?年愛(ài)哭的小?不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)?大。乙:?是老師像媽?媽一樣一點(diǎn)?一點(diǎn)教我們?學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)?著我們的成?長(zhǎng),讓我們?在離園之前?,再一次聽(tīng)?聽(tīng)老師說(shuō)的?話(huà)。(大?班組老師寄?語(yǔ))老師?:現(xiàn)在我們?大(2)班?的小朋友也?有許多心里?話(huà)想對(duì)大家?說(shuō)呢!讓我?們一起來(lái)聽(tīng)?聽(tīng)大(2)?班小朋友的?《畢業(yè)獻(xiàn)詞?》吧!二?、匯報(bào)演出?甲:為了?今天的畢業(yè)?典禮,我們?小朋友準(zhǔn)備?了很多精彩?的節(jié)目,快?看,那邊來(lái)?了一群神氣?的小兵!請(qǐng)?欣賞由大一?班小朋友表?演的《學(xué)做?解放軍》。?乙:剛才?的小兵可真?神氣啊!我?們的女生也?不甘示弱。?請(qǐng)聽(tīng)由大二?班女生小組?唱《小魚(yú)的?夢(mèng)》。甲?:有一個(gè)地?方,我們?cè)?經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),?但我們未曾?到達(dá)過(guò)。?乙:下面請(qǐng)?欣賞舞蹈《?南泥灣》。?甲:爸爸?媽媽?zhuān)沂?你們的寶貝?嗎?我真想?《人人叫我?好兒童》。?請(qǐng)欣賞大一?班演唱的歌?曲《人人叫?我好兒童》?。乙:我?們班有一對(duì)?了不起的姐?妹花趙蘊(yùn)祺?、趙蘊(yùn)睿。

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