《馬克思主義哲學(xué)》課程教學(xué)大綱

馬克思主義哲學(xué)課程教學(xué)大綱MARXISTPHILOSOPHY學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)分?jǐn)?shù)：3適用專業(yè)：思想政治教育課程的性質(zhì)與任務(wù)馬克思主義哲學(xué)原理是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握馬克思主義哲學(xué)的基本知識(shí)和應(yīng)用能力而設(shè)置的學(xué)科基礎(chǔ)課程。本課程的基本任務(wù)是：掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和原理，培養(yǎng)應(yīng)用科學(xué)世界觀和方法論分析和解決問(wèn)題的能力。課程的內(nèi)容與要求1、哲學(xué)及其歷史演變講授哲學(xué)的含義、特點(diǎn)、功能和發(fā)展歷程，分析哲學(xué)的問(wèn)題、派別和流派。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握哲學(xué)基本問(wèn)題，明白哲學(xué)到底是什么和為什么學(xué)習(xí)哲學(xué)。2、馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立和特征介紹馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的背景、自然科學(xué)前提和理論來(lái)源，分析馬克思主義哲學(xué)的特征。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握馬克思主義哲學(xué)與當(dāng)代世界的關(guān)系和學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。3、物質(zhì)與世界講述物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、時(shí)空、意識(shí)和世界的物質(zhì)統(tǒng)一性。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系以及自然界與人類社會(huì)的關(guān)系。4、實(shí)踐與世界國(guó)際政治的行為主體介紹實(shí)踐的涵義、本質(zhì)和意義，講述主體與客體的涵義和關(guān)系，分析實(shí)踐的運(yùn)行機(jī)制。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握主客體關(guān)系和實(shí)踐的運(yùn)行機(jī)制。5、社會(huì)與實(shí)踐講述社會(huì)的涵義與本質(zhì)、社會(huì)的結(jié)構(gòu)和社會(huì)有機(jī)體。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握社會(huì)有機(jī)體和三類關(guān)系。6、個(gè)人與社會(huì)分析人的特性和本質(zhì)，人的社會(huì)化和個(gè)性化。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握人的本質(zhì)，人的個(gè)性化與社會(huì)化的關(guān)系。7、聯(lián)系與發(fā)展講述唯物辯證法的總特征、唯物辯證法的規(guī)律和范疇。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握唯物辯證法的規(guī)律。8、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律講述社會(huì)基本矛盾、階級(jí)斗爭(zhēng)、群眾和個(gè)人在歷史發(fā)展中的作用。從系統(tǒng)論要求學(xué)生重點(diǎn)掌握社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力因素。9、認(rèn)識(shí)個(gè)過(guò)程和規(guī)律講述認(rèn)識(shí)的本質(zhì)、過(guò)程和辯證規(guī)律。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握反映、選擇和建構(gòu)之間的關(guān)系。10、辯證思維方法講述方法和方法論、辯證思維方法和現(xiàn)代科學(xué)方法。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握現(xiàn)代科學(xué)方法。11、真理與價(jià)值講述真理的涵義、性質(zhì)和檢驗(yàn)，價(jià)值的涵義、特征和評(píng)價(jià)方法。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握人類活動(dòng)的兩個(gè)基本原則。12、必然王國(guó)與自由王國(guó)講述必然與自由的涵義和關(guān)系，人的異化和揚(yáng)棄。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握人的異化問(wèn)題。能力培養(yǎng)本課程培養(yǎng)學(xué)生以下能力：1、理解馬克思主義哲學(xué)基本概念和基本原理的能力。2、辯證思維的能力。3、運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。作業(yè)1、每講布置理解思考題。2、組織課堂討論若干詞，組織一次辯論賽，要求每位同學(xué)撰寫發(fā)言提綱。3、期中布置一篇哲學(xué)小論文。課時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)1、哲學(xué)及其歷史演變42、馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立和特征43、物質(zhì)與世界64、實(shí)踐與世界65、社會(huì)與實(shí)踐26、個(gè)人與社會(huì)47、聯(lián)系與發(fā)展4